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陕西师范大学文学院导师介绍:吕洋

  个人简介
  吕洋,女,1977年2月生,吉林长春人,陕西师大文学院语文课程与教学论教研室讲师,博士在读。

  邮箱
  lvyang029@126.com

  教育经历
  1996-2000年,东北师范大学文学院,文学学士学位;
  2000-2003年,东北师范大学文学院,教育学硕士学位;
  2011年考入陕西师大文学院,师从刘生良教授攻读博士学位。

  开设课程
  2004年以来,先后为本科生开设语文教学论、课堂教学艺术、教师教育技能、学科教学导论、教材分析与教学设计、基础课程改革专题等课程;为研究生开设语文教育发展史、文学教育学等课程。

  研究项目
  主持陕西省2013年社会科学基金研究项目“中国古代文学教育史论”;
  主持陕西师范大学2011年教师教育研究项目“语文教师教育人才培养模式改革与实践研究”;
  参与研究2012年西安社会科学规划基金项目“青年一代社会责任感的实证研究”
  参与研究陕西师范大学2011年教育教学改革重点项目“基于功底和能力培养的高师中国古代文学课程教学方法改革与实践”;

  参编著作
  《中学语文教材研究与教学设计》,陕西师范大学出版社,2011;
  《西部语文教育研究》,陕西师范大学出版总社有限公司,2010;
  《语文课程与教学论》,中国社会科学出版社,2008;
  《新课程教师读本》,陕西师范大学出版社,2008;
  《中学语文课程与教学论》,东北师范大学出版社,2008

  主要论文
  《免费师范生教育硕士培养模式的实证研究》,《当代教师教育》2013年第3期;
  《学科教学论课堂教学的范式转换》,《探索与实践:陕西师范大学本科教育研究论文集》,2013年4月;
  《后现代历史书写的文学理论与时代价值》,《短篇小说(原创版)》2012年第2期;
  《“实践观点的思维方式”对历史哲学难题的解析》,《社会科学家》,2012第11期;
  《新课程背景下的写作教学理念》,《西部语文教育研究》,2010第1期;
  《高考作文命题生活化的意义解读》,《中国考试》,2009年第11期;
  《新课程背景下语文教育功能及其价值实现》,《现代语文》,2008第5期;
  《当代语文教育功能观嬗变》,《教育实践与研究》,2008第6期;
  《新课程背景下文言文教学设计思路》,《语文知识》,2008年第1期;
  《阅读教学德育渗透艺术》,《教学与管理》,2005年第3期;
  《迎接知识经济挑战的教育创新》,《职业教育研究》,2005年第7期。

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