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2014年石河子大学090301土壤学考研大纲

  2014年硕士研究生土壤学与植物营养学
  考试科目及参考大纲

  概述
  一、土壤学与植物营养学考试科目包括:
  土壤学和植物营养学。
  二、考试比例:
  土壤学占50%,植物营养学占50%。
  三、题型结构:
  名词解释题(占13.3%,20分,每题2分,10道题,其中土壤学5道,植物营养学5道)
  简答题(占53.3%,80分,每题10分,8道题,其中土壤学4道,植物营养学4道)
  分析论述题(占33.3%,50分,每题25分,2道题,其中土壤学1道,植物营养学1道)
  总分150分。
  四、考试时间:3小时。
  五、参考教材:
  中国农业出版社、中国农业大学出版社等出版的最新版的本科教材《土壤学》和《植物营养学》。
  土壤学
  一、考查目标
  1.系统掌握土壤学的基本原理、基础知识和基本技能。
  2.掌握土壤的物质组成、性质、相互作用以及和植物生长关系。
  3.了解土壤对农业生产、生态环境产生的作用及其研究内容与方法。
  二、考试内容
  1.绪论
  土壤在农业及生态环境上的重要作用;土壤及土壤肥力定义;土壤学科发展及土壤学研究方法。
  2.土壤矿物质
  土壤矿物质的矿物及化学组成,岩石的风化;粘土矿物基本类型与特点;土壤颗粒组成与性质;土壤质地类型;不同质地土壤的肥力特点和改良措施。
  3.土壤有机质
  土壤有机质来源、类型、化学组成;土壤有机质的分解和转化;土壤腐殖质形成和性质;土壤有机质的作用及管理
  4.土壤水分
  土壤水分类型及其性质;土壤含水量的表示方法及计算;土壤水分能量观点;土壤水的运动;土壤中溶质运移
  5.土壤空气和热量
  土壤空气的组成及特点;土壤通气性;土壤热特性;土壤温度
  6.土壤孔性、结构性及耕性
  土壤比重,容重;土壤孔隙类型及特点;土壤结构类型及特点;土壤团粒结构及其意义;土壤耕性;土壤物理机械性能
  7.土壤胶体与表面性质
  土壤胶体的类型、结构及性质特点;土壤吸收性能;离子交换作用及其特性;交换性离子有效度及其影响因素
  8.土壤酸碱性及氧化还原性
  土壤酸碱性的定义、性质及特点,土壤酸碱性的衡量指标;土壤主要的氧化还原体系及衡量指标
  9.土壤养分循环
  土壤氮素循环;土壤磷和硫的循环;土壤钾、钙镁的循环;微量元素循环;土壤养分平衡及有效性
  10.土壤污染与防治
  土壤污染的概念、污染物来源及危害;土壤污染类型及防治措施
  11.土壤退化与土壤质量
  土壤退化的概念、分类、退化的背景与基本态势;土壤退化主要类型及防治;土壤质量及评价
  植物营养学
  一、考查目标
  1.系统掌握植物营养学的基本理论、基本知识和基本技能。
  2.掌握肥料的科学施用与管理、肥料混配技术与注意事项,新型肥料的开发与利用。
  3.能够将植物营养原理与肥料的合理施用有机地结合起来,具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。
  二、考试内容
  1.绪论
  肥料的概念,肥料在农业生产中的重要性,植物营养学的发展概况,植物营养学在农业可持续发展中的地位与作用,植物营养学的范畴及研究方法。植物必需营养元素,大量营养元素与微量营养元素,有益元素
  2.养分的吸收
  植物根系吸收养分的机理与影响因素,植物根外营养的概念、特性及影响因素;植物营养的阶段性
  3.养分的运输和分配
  植物养分的运输与分配、养分的循环与再利用
  4.营养元素的营养功能
  植物各种必需营养元素的含量与分布、营养功能、吸收利用,准确识别必需营养元素亏缺和过量的症状。有益元素的含量与分布、营养功能、吸收利用
  5.土壤养分生物有效性
  土壤养分生物有效性、养分的强度因素、容量因素及缓冲容量的含义,掌握土壤养分迁移方式及其对供应养分的贡献。物根系生长特性与养分有效性之间的关 系,掌握根际概念及其特性,根系分泌物的概念及其对土壤养分有效性的影响,根际微生物及其对土壤养分有效性的影响;理解逆境土壤对养分有效性和植物生长的 影响,掌握植物对逆境土壤的适应机理。
  6.有机肥料
  有机肥料的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,掌握其合理施用技术,并能综合所学知识进一步探讨合理施肥技术。.有 机肥料及农业废弃物的意义及作用;有机肥腐熟的意义,腐熟的关键阶段物理化学执行,有机肥腐熟的三类指标,以及有机肥料及农业废弃物的种类和农业化学特性 以作到合理的积制和利用
  7.化学肥料
  氮、磷、钾及微肥的种类、特性、在土壤中的转化及其对植物生长、产量、品质与环境的影响,综合所学知识熟练掌握氮、磷、钾及微肥合理施用技术。
  8.复合肥料
  复合肥料和混合肥料的概念、特性及其合理施用技术,掌握复合肥料和混合肥料的发展动向。
  9.施肥与作物品质和环境
  植物生长发育与矿质养分供应状况之间的关系,理解植物库-源关系转化与产量之间的关系,理解并掌握矿质营养对植物库-源及其相互关系的影响及其与植物产品品质的关系。
  石河子大学2014年硕士研究生入学考试大纲
  (科目:综合测试-农业资源与环境)

  一、考查目标
  农业资源与环境学科硕士研究生入学考试科目《综合测试》考试内容包括土壤农化分析、土壤资源学和作物营养与施肥三门学科专业课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。
  二、考试形式与试卷结构
  (一)试卷成绩及考试时间
  本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
  (二)答题方式
  答题方式为闭卷、笔试。
  (三)试卷内容结构
  各部分内容所占分值为:
  土壤农化分析约50分
  土壤资源学约50分
  作物营养与施肥约50分
  (四)试卷题型结构
  名词解释题:20小题,每小题2分,共40分
  简答题:6小题,每小题10分,共60分
  分析论述题:2小题,每小题25分,共50分
  三、考查范围
  土壤农化分析
  (一)考查目标
  系统掌握掌握土壤农化分析的基本原理、基础知识和基本技能。
  (二)考查内容
  1.土壤、植物和肥料样品的采集与制备
  了解土壤的不均匀性、植物体内各主要营养元素的变化动态以及肥料特性与样品采集的关系,掌握土壤、植物和肥料样品采集与制备的原则、方法及主要注意事项。
  2.土壤粒径分析
  掌握土壤粒径分析的方法及依据,土壤粒径分析的方法原理。土壤质地分类和定名。
  3.土壤有机质的测定
  掌握土壤有机碳的测定方法及其选择;土壤有机碳的校正系数及有机质含量的计算。土壤有机质测定的主要原理;重铬酸钾容量法-外加热法滴定过程中指示剂的选择及溶液颜色的变化过程。
  4.土壤容重与含水量的测定
  土壤容重的测定方法、原理及操作注意事项。掌握应用土壤容重计算土壤孔隙度的方法。掌握土壤水分的测定方法及原理,土壤含水量的表示方法与计算。
  5.土壤氮素分析
  土壤氮素状况的主要评价指标及其应用;土壤全氮、碱解氮、硝态氮等的测定方法、原理及注意事项。
  6.土壤磷素分析
  土壤有效磷的化学浸提方法及其选择依据;中性和石灰性土壤速效磷的测定(Olsen-P法)的主要原理及注意事项。
  7.土壤钾素分析
  土壤速效钾的测定(NH4OAC浸提,火焰光度法)的原理及注意事项。火焰光度计的工作测定原理。
  8.土壤酸碱性及可溶性盐分析
  土壤水溶性盐的提取(1:1和5:1水土比及饱和土浆浸出液)方法及特点;掌握水溶性盐总量的测定方法及原理原理;酸度计和电导仪的工作原理。
  9.土壤微量元素测定
  土壤微量元素(Cu、Zn、Mn、Fe)的测定方法、主要浸提剂的种类与特点,DTPA-TEA浸提-AAS法的方法原理、操作过程及注意事项;原子吸收分光光度计的工作原理。
  10.尿素含氮量的测定
  无机氮肥氮素含量测定的主要方法和特点。H2SO4消煮-甲醛法的方法原理、与注意事项;了解甲醛法测定尿素含氮量的实验滴定过程中指示剂的选择、溶液颜色的变化以及等当点的确定。
  12.过磷酸钙中有效磷的测定
  掌握无机磷肥磷素含量测定的主要方法和特点。过磷酸钙中有效磷的测定--(矾钼黄比色法)的方法原理与注意事项。
  (三)主要参考书
  鲍士旦,主编.土壤农化分析(第三版).中国农业出版社,2002.
  土壤资源学
  (一)考查目标
  1.系统掌握土壤资源的研究内容与方法,土壤资源调查与评价的意义。
  2.理解各成土因素在土壤形成中的作用,主要成土过程的形成条件、具体过程和在土壤剖面的表现。
  3.掌握土壤的分类系统及分类依据。土壤地带性分布规律及我国主要土壤类型的分布及形成因素和主要性质。
  (二)考查内容
  1.绪论
  (1)土壤资源调查与评价的概念与作用
  (2)土壤资源调查与评价的发展概况
  2.土壤形成因素分析
  (1)成土因素学说的建立、发展、和现状
  (2)各成土因素的成土作用分析
  气候因素,生物因素,母质因素,地形因素,时间因素,地质作用,人为活动
  (3)土壤形成过程
  土壤的形成过程,主要土壤发生层的成土过程,地质大循环与生物小循环、地质风化过程与成土过程的关系。
  (4)土壤剖面形态的观测研究
  土壤剖面的设置与挖掘,土壤剖面形态观察与描述,土壤剖面理化性状的简易测定,土壤标本的采集与剖面摄影,土壤剖面形态的综合分析
  3.土壤分类
  (1)土壤分类的概念与发展历史
  土壤类型与土壤分类单元,分类等级,土壤分类单元与土壤实体,土壤分类的发展简史,土壤分类是逐步完善和发展的过程。
  (2)中国现行的土壤分类体系
  现行中国土壤分类体系的分类思想,二、分类系统,三、命名
  (3)世界主要土壤分类体系
  美国土壤诊断分类体系,前苏联的土壤分类及其动向,西欧土壤分类,FAO/UNESCO的土壤分类
  (4)中国土壤系统分类及其与其他土壤分类系
  中国土壤系统分类概述,中国土壤系统分类与其他主要土壤分类体系的对应关。
  (5)土壤分类的应用
  土壤分类单元与土壤制图单元,土壤分类与土地评价,土壤分类与农业生产实践经验的交流。
  4.土壤分布规律及我国各土类的简介
  (1)中国土壤形成的地理基础
  (2)土壤的地理分布规律
  土壤分布规律概述,中国土壤分布规律
  (3)我国的主要土壤类型
  富铁土与铁铝土,人为土,干旱土,盐成土,潜育土,淋溶土,雏形土,均腐土等。
  5.土壤资源评价
  (1)土壤资源评价的目的与原则
  (2)土壤资源评价的程序和步骤
  (3)土壤质量评价
  (4)土壤适宜性评价
  (三)主要参考书
  潘剑军,主编.土壤资源调查与评价,中国农业大学出版社,2004
  张凤荣,主编.土壤地理学,中国农业出版社,2002
  作物营养与施肥
  (一)考查目标
  系统掌握施肥的基本理论,掌握作物营养诊断与施肥技术系统的基本知识,基本理论与操作技能,并能运用相关理论和方法分析、解决实际问题。
  (二)考查内容
  1.施肥的基本原理
  养分归还学说,最小养分律,报酬递减律与米采利希学说,因子综合作用律。施肥的基本原则,提高肥料利用率原则,施肥在农业、生态环境、社会可持续发展中的作用和地位。
  2.配方施肥
  养分平衡法(地力差减法、养分平衡法),土壤肥力指标法,肥料效应函数法等。
  3.作物营养诊断
  作物营养诊断的依据,作物营养诊断的方法,土壤营养诊断的方法,无损伤诊断的种类与其原理,DRIS诊断的概念,种类与应用
  4.施肥技术
  施肥技术体系的构成及其核心内容,常规施肥技术,施肥方式,新型施肥技术,轮作施肥技术,保护地施肥技术,主要作物营养与施肥
  (三)主要参考书
  谭金芳,主编.作物施肥原理与技术.中国农业大学出版社.

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