2014年石河子大学0903Z1森林生态与可持续经营考研大纲
考研网快讯,据石河子大学研究生院消息,2014年石河子大学森林生态与可持续经营考研大纲已发布,详情如下:石河子大学硕士研究生入学考试大纲课
研究生森林生态学考试大纲
一、考查目标
森林生态学考核内容包括基本概念、生态学原理、森林生态系统的结构与功能特征、森林群落的静态与动态特征、林木种群的数量变化规律、森林与环境因子的 相互关系等,理解和掌握基本概念,运用所学的生态学原理来全面地、综合地认识、分析和解决森林经营管理过程中遇到的问题。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
2、答题方式
闭卷、笔试。
3、试卷题型结构
名词解释题:5小题,每小题4分,共20分
简答题:5小题,每小题8分,共40分
分析论述题:2小题,每小题20分,共40分
三、考查内容
1、森林生态学的概念
森林生态学的概念;森林生态与可持续发展。
2、生态系统
生态系统的概念、类型及其特征;环境的概念及其分类;生态系统中生态因子及其分类;生态因子与植物相互作用的几个基本规律。
3、生态系统的能量流动和物质循环
生态系统的能量流动;生态系统的物质循环。
4、太阳辐射
太阳辐射特性及时空变化;太阳辐射强度的生态效应;太阳辐射时间的生态效应;太阳辐射光谱的生态效应;太阳辐射的生态学效应;光因子在林业中的重要性。
5、温度因子
温度引言;温度的时空变化;关于生态方面的一些有关温度的概念;温度对植物的影响;温度与植物分布;动物对温度的适应;温度因子在林业中的重要性。
6、水分因子
不同形态的水及其生态意义;植物对水分过多和不足的适应;森林的水分平衡;森林对降水的影响;水分和林业的关系
7、土壤因子
土壤的物理性质与林木的生长;土壤的化学性质与林木的生长;土壤有机物;土壤生物;土壤肥力;土壤的生态意义;森林经营与土壤。
8、风因子
风的时间和空间变化;风对植物的影响;风对生态系统的影响;植物对风的影响;风对林业的重要性。
9、火因子
林火的类型和发生条件;火对土壤的影响;或对植物的影响和植物的适应;火对生态系统及其过程的影响;林火与森林经营的关系。
10、种群生态学
种群的基本特征;种群调节;种群的生态对策;种群生态在森林经营中的应用。
11、群落生态学
森林植物群落结构;森林植物群落种类组成及其空间格局;群落中的种间关系;群落生态学和森林经营。
12、生态演替
演替模式;演替的顶级的概念;演替的原因;演替变化的速度;生态系统功能在演替中的变化;森林演替模型;森林经营与演替。
2014年硕士研究生森林培育学考试大纲
一、考查目标
森林培育考核内容林木种子生产、苗木培育、森林营造、森林抚育和主伐更新等方面的基本理论和技术,运用所学的原理和技术分析和解决森林培育生产过程中遇到的问题。
二、考试形式和试卷结构
1、试卷满分及考试时间
本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
2、答题方式
闭卷、笔试。
3、试卷题型结构
名词解释题:8小题,每小题2.5分,共20分
简答题:5小题,每小题6分,共30分
计算题:1小题,每小题10分,共10分
分析论述题:2小题,每小题20分,共40分
三、考查内容
1、森林立地
森林立地的基本概念;森林立地因子;森林立地质量评价;森林立地分类;造林地的种类。
2、林种规划和树种选择
林种规划;树种选择。
3、森林的结构及其培育
林分密度的概念和意义;种植点的配置;林分的树种组成。
4、森林的生长发育及其调控
林木个体的生长发育;林木群体的生长发育;森林的生产功能及其调控。
5、林木种子生产和经营
采种与种实调制;种子品质检验与贮藏;种子休眠及催芽。
6、造林苗木培育
裸根苗培育;移植苗培育;营养繁殖苗培育;
容器苗培育;苗木质量评价。
7、植树造林
造林整地;造林方法。
8、农林复合经营
农林复合经营的概念;农林复合经营研究的主要内容;农林复合经营系统的分类及其结构。
9、苗圃总体规划设计与造林规划设计
苗圃总体规划设计;造林规划设计。
10、林地及林木抚育管理
林地管理的主要内容和方法;林木抚育管理的主要内容和方法。
11、森林抚育采伐
抚育采伐的目的;抚育采伐的种类与方法;抚育采伐的开始期;抚育采伐的强度;采伐木的选择;抚育采伐的间隔期;抚育采伐的效果和影响。
13、林分改造
低价值人工林的改造;低价值次生林改造。
14、择伐作业与更新
择伐作业的涵义与种类;择伐作业的应用条件与评价。
15、皆伐作业与更新
皆伐迹地环境条件特点;皆伐迹地的天然更新;皆伐迹地人工更新。
16、渐伐作业与更新
渐伐更新过程及其特点;渐伐的种类。
17、其他采伐作业法与更新
更新采伐作业法与更新;拯救伐作业法与更新;矮林作业法与更新;中林作业法与更新。
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