2021年考研国家海洋环境监测中心-上海海洋大学（1+2）联合培养环境科学与工程专业接收调剂研究生的通知

作者

佚名

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2021-03-17

考研调剂招生信息


学校:	上海海洋大学
专业:	工学->环境科学与工程
年级:	2021
招生人数:	2
招生状态:	正在招生中
联系方式:	hgao@nmemc.org.cn (为保护个人隐私,联系方式仅限APP查看)

补充内容

研究团队简介：
   国家海洋环境监测中心 ━海洋与极地新型污染物研究组多年从事新型污染物分析技术、环境行为及生态效应等相关研究工作，具备优良的科研支撑平台与先进的环境科学仪器设备。先后承担国家重点研发计划课题“典型有机污染物的实验室高通量快速分析技术”（2019YFD0901104）、国家海洋公益性项目“新型持久性有机污染物的研究与示范”（201105013-1），“南北极环境综合考察与评估”专项（2016-02-01-2），国家自然科学基金面上项目“亚南极环境多介质中六溴环十二烷和得克隆的分布特征与生物富集”（21377032）、“北极新奥尔松地区抗生素抗性赋存特征及其成因”(41976222），“河口及近岸海洋环境中抗生素抗性基因的传播方式及环境因子影响机制研究”（41406088），“西北太平洋-南极有机磷酸酯大气迁移过程：时空分布、介质分配及影响因素”（42006195），中国博士后基金“辽河口抗生素及其抗性基因分布特征及其相关性研究”（2013M530746），辽宁省百千万人才工程项目“河口及近岸海洋环境中抗生素抗性基因的分布规律与迁移模式”（2016B07)等国家与省部级科研项目三十余项，累计科研项目经费近千万元。对近岸海洋与极地环境中的新型污染物（OPEs、OH-PAH、HBCDs、DP、TBBPA、PPCPs等）的分析技术、污染现状、环境行为与生态风险等方面进行了深入的研究，获得了实质性研究成果，为理解新型污染物的海洋环境分布特征、迁移转化规律与区域污染物的控制提供了重要参考依据。近五年来研究组共联合培养优秀研究生30余人。

培养方式：
采取“高校-院所”联合培养的方式，第一阶段（研一）在上海海洋大学授公共课，发挥校园多课程全面发展优势；第二阶段（研二、研三）在国家海洋环境监测中心进行硕士课题研究，充分发挥导师指导与重点实验室仪器实操优势。

招生导师简介：
那广水：
国家海洋环境监测中心研究员，极地研究组负责人；
上海海洋大学海洋生态与环境学院环境科学与工程（学术学位）硕士研究生导师和博士研究生导师；
辽宁省“百千万人才工程” 百人层次入选者；
中国科学院生态环境研究中心博士后，美国俄勒冈州立大学访问学者；
北太平洋海洋科学组织中国委员会秘书长
北太平洋海洋科学组织科学指导委员会委员；
北太平洋海洋科学组织——WG31，WG35，WG39工作组成员；

那广水研究员长期从事环境分析技术和新型污染物环境行为研究，具有较扎实的理论基础和较丰富的实践经验。工作期间针对新型污染物在复杂环境条件中的分布规律和环境行为研究取得了较好成绩，共主持和参与科研项目28项目，其中省部级以上科研项目22项，累计科研项目经费1000余万；共发表高质量研究论文100余篇，第一作者编制海洋行业标准2项。多次获得辽宁省自然科学成果奖。主要研究方向包括：
1.  环境新型有机污染物分析技术；
2.  极地环境多介质中有机污染物分布规律与生物富集效应；
3.  海洋与极地环境中抗生素抗性（抗性基因）污染状况与传播规律；
4.  新型有机污染物生态效应与细胞毒理。

欢迎各高校环境科学与工程、海洋学、分析化学、生物科学等相关专业研究生来国家海洋局重点实验室那广水研究组开展硕士阶段学习和研究工作，具体招生要求包括：
1.       环境科学与工程、海洋科学（海洋化学方向）、分析化学相关专业；
2.       有吃苦耐劳，积极进取的精神；
3.       具有良好英语水平与逻辑思维能力；
4.       思维活跃，有创新精神开拓精神；
5.       本科具备研究经历者优先。

有意者请发简历至：hgao@nmemc.org.cn
并同时在上海海洋大学预调剂系统http://yz.shou.edu.cn/xscx/（或登录上海海洋大学研究生院网站→招生信息→“上海海洋大学2019年硕士研究生调剂公告”，http://yjs.shou.edu.cn/Show.aspx ... 346&flag=98）填报预调剂志愿申请（请按相关要求，选择海洋生态与环境学院，环境科学与工程专业。届时，在研招网正式调剂系统中需在备注中，标明“国家海洋环境监测中心联合培养，那广水导师”）

有意者请发简历至：hgao@nmemc.org.cn，liruijing158@163.com.
邮件“主题”请用“调剂+考生名字+本科毕业学校及专业+报考学校及专业+考研总分数”。简历及相关证书请以PDF附件提供。

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