2015年上海海洋大学090801水产养殖考研大纲

　　考研网快讯，据上海海洋大学研究生院消息，2015年上海海洋大学090801水产养殖考研大纲已发布，详情如下：

　　《无机及分析化学》入学考试初试大纲
　　一、考试说明
　　本课程考试以《无机及分析化学》课程的基本内容为基础。包括滴定分析概述、化学反应的能量和方向、化学反应的速率和限度、物质结构、四大平衡与滴定（酸碱、沉淀、配位、氧化还原）、吸光光度法。课程学时为80学时（5学分）。
　　1、参考教材：
　　（1）《无机及分析化学》，王仁国主编，中国农业出版社，2006年
　　（2）《无机及分析化学学习指导》（王仁国主编）2012年（"十二五"规划教材暂未出版）
　　2、考试内容比例（总分：150分）：
　　（1）是非题（20分）
　　（2）选择题（20分）
　　（3）填空题（40分）
　　（4）综合题（简答和计算）（70分）
　　二、考试内容
　　1.滴定分析概述（6%）
　　（1）了解有关误差的几个基本概念：系统误差、随机误差、准确度、精密度等。
　　（2）了解误差的来源、特点、消除及减免、提高测定准确度的措施和方法。
　　（3）掌握各种误差的计算（平均偏差、相对平均偏差、标准偏差、变动系数等）。
　　（4）掌握有效数字及运算规则。
　　（5）掌握有关滴定分析的基本概念（基本单元、标准溶液、基准物质、滴定、标定、化学计量点、滴定终点、指示剂等）与计算方法。
　　（6）掌握标准溶液的浓度计算（物质的量浓度、滴定度）。掌握常用标准溶液的配制及标定方法。
　　2.化学反应的能量和方向（4%）
　　（1）了解热力学能、焓、熵、吉布斯自由能四个热力学函数的意义及相互关系。了解符号ΔrHmθ、ΔfHmθ、ΔrSmθ、Smθ、ΔrGmθ、ΔfGmθ的含义。
　　（2）掌握ΔrHmθ、ΔrSmθ、ΔrGmθ的有关计算。
　　（3）掌握标准状态下化学反应自发进行方向的判断方法。
　　3.化学反应的速率和限度（6%）
　　（1）了解有关反应速率的概念、反应速率的理论。
　　（2）掌握浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响，掌握速率常数k的特点。
　　（3）理解化学平衡的概念，掌握标准平衡常数Kθ的意义、表示方法及有关计算，掌握多重平衡的计算。
　　（4）利用反应商Q与Kθ的关系判断反应自发进行的方向。
　　（5）理解吕.查德里原理。了解浓度、温度、压力对平衡常数及化学平衡移动的影响。
　　4.物质结构简介（8%）
　　（1）了解微观粒子运动的特殊性：能量的量子化、波粒二象性。
　　（2）了解原子轨道、波函数、概率密度、电子云的概念。了解原子轨道和电子云的角度分布特征。重点掌握描述电子运动状态的四个量子数（n、l、m、ms）的物理意义、取值规律和合理组合。
　　（3）根据电子排布的三个原则和能级组概念，掌握多电子原子核外电子排布（特殊情况例外）规律，并根据电子排布的价电子构型，判断元素在周期表中的位置（周期、族、区）及有关性质。
　　（4）了解电离能、电子亲和能和电负性等概念及其一般递变规律。
　　（5）了解离子键、共价键的理论要点。重点掌握杂化轨道理论与分子空间构型及分子极性的关系。
　　（6）了解分子间力和氢键的性质。
　　5.酸碱平衡与酸碱滴定法（20%）
　　（1）掌握酸碱质子理论。
　　（2）掌握弱酸碱的解离平衡。熟练掌握各种酸碱体系的酸度计算最简式。
　　（3）掌握影响酸碱平衡移动的主要因素。掌握介质酸度对弱酸碱存在型体的分布影响。
　　（4）掌握缓冲溶液的性质、组成、酸度的近似计算及配制方法。
　　（5）掌握酸碱滴定原理、指示剂变色原理、变色范围及指示剂的选择原则。
　　（6）掌握一元强（弱）酸碱的滴定曲线计算（滴定突跃、化学计量点、指示剂的选择）。掌握多元弱酸碱滴定的化学计量点的计算和指示剂的选择。
　　（7）了解影响突跃范围的因素，掌握弱酸碱能被准确滴定的条件，以及多元酸碱能被准确滴定及分步滴定的条件。
　　（8）掌握双指示剂法测定混合碱的原理和计算。
　　6.沉淀溶解平衡与沉淀测定法（12%）
　　（1）掌握溶度积概念，熟悉溶度积与溶解度的相互换算。
　　（2）掌握溶度积原理，掌握影响溶解度的因素及有关溶解度的计算。
　　（3）掌握莫尔法、佛尔哈德法及法扬斯法的基本原理、指示剂及应用条件。
　　7.配位化合物与配位滴定法（18%）
　　（1）掌握配合物的组成、结构和系统命名。
　　（2）运用价键理论判断配合物的杂化类型和空间构型。
　　（3）了解螯合物的组成和形成螯合物的条件。
　　（4）掌握利用标准稳定常数（Kfθ）进行配合物平衡的有关计算。
　　（5）理解条件稳定常数（Kfθ?）概念以及酸效应和辅助配位效应对稳定常数的影响。
　　（6）掌握配位滴定的最高允许酸度和最低允许酸度的计算。掌握配位滴定适宜酸度的选择。
　　（7）掌握配位滴定原理；掌握指示剂的使用条件及注意事项（封闭现象、僵化现象、氧化变质等）。
　　（8）掌握单一金属离子的滴定条件及多种金属离子分步滴定的条件。
　　（9）掌握EDTA法测定水中钙、镁含量及水的硬度的原理及计算。
　　8.氧化还原反应与氧化还原滴定法（20%）
　　（1）能熟练应用"离子－电子法"书写并配平氧化还原反应方程式。
　　（2）了解原电池和电极电势的基本原理；掌握电池符号的书写规则。
　　（3）理解标准电极电势的意义；掌握应用标准电极电势判断氧化剂和还原剂的相对强弱和计算标准平衡常数。
　　（4）熟练运用能斯特方程式计算非标准态下的电极电势，判断非标准状态下氧化还原反应的方向。
　　（5）掌握氧化还原滴定法的基本原理；了解用氧化还原滴定法准确滴定的判据；掌握对称电对的化学计量点的电势计算。
　　（6）掌握常用氧化还原指示剂的类型及指示滴定终点的原理。
　　（7）掌握重要的氧化还原滴定法（KMnO4法、K2Cr2O7法和碘量法）的基本原理、标准溶液的标定方法、滴定条件及应用。
　　9.吸光光度法（6%）
　　（1）了解物质对光的选择性吸收的本质和特点。
　　（2）掌握光的吸收定律---郎伯-比耳定律。了解吸收曲线的特点。掌握运用吸收曲线和吸收定律进行定性和定量分析的方法（比较法、标准曲线法）
　　（3）掌握吸收定律的使用条件和测量条件的选择。
　　（4）了解分光光度计的结构、原理和使用方法。
　　《普通动物学》考试大纲
　　一、考查目标
　　普通动物学为水产学科的专业基础课程，以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的，要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识，熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性，深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。
　　二、试卷结构
　　1、题型结构
　　选择题15分（单选，每题1分）；填空题15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题10分（每题10分）。
　　共计75分。
　　2、内容结构
　　绪论与动物进化基本原理（5%）、无脊椎动物（55%）、脊索动物（40%）。
　　三、考试内容和要求
　　1、绪论与动物进化基本原理
　　生物分界及动物在其中的地位，动物学定义及分支学科，动物学研究简史，动物机体构成，动物分类、命名基础知识。
　　动物进化原理，生命起源与动物进化的例证，动物进化规律和进化谱系，动物地理区划。
　　2、无脊椎动物
　　1)原生动物
　　原生动物的主要特征，鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征，原生动物的经济意义。
　　2)多细胞动物的起源
　　多细胞动物的共同特征，个体发育，多细胞动物的起源假说。
　　3)海绵动物门
　　海绵动物门的主要特征。
　　4)腔肠动物门
　　腔肠动物门的主要特征，水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。
　　5)扁形动物门
　　扁形动物门的主要特征，涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征，寄生虫对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义，中胚层出现在动物系统发生中的意义。
　　6)假体腔动物
　　线虫门、轮虫门的主要特征。
　　7)环节动物门
　　环节动物门的主要特征，多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。
　　8)软体动物门
　　软体动物门的主要特征及其分纲，瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。
　　9)节肢动物门
　　节肢动物门的主要特征及其分纲，甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物，节肢动物与人类的关系。
　　10)棘皮动物门
　　棘皮动物门及其代表动物的主要特征，棘皮动物门的分纲。
　　11)半索动物门
　　半索动物门的主要特征。
　　3、脊索动物
　　1)脊索动物门
　　脊索动物门的主要特征、分类，各亚门的主要特征，脊索动物门的起源。
　　2)圆口纲
　　圆口纲的主要特征，七鳃鳗的主要特征。
　　3)鱼纲
　　鱼纲的主要特征、分类、起源与进化，鱼类的洄游，鱼类的经济意义。
　　4)两栖纲
　　两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。
　　5)爬行纲
　　爬行纲的主要特征、分类及其代表动物，羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义，爬行动物的起源和经济价值。
　　6)鸟纲
　　鸟类适应飞翔生活的主要特征，鸟纲的分类及代表动物，恒温的生物学意义。
　　7)哺乳纲
　　哺乳纲的主要特征，各亚纲的主要特征及代表动物，胎生和哺乳的重要意义。
　　《普通生态学》考试大纲
　　一、考查目标
　　普通生态学是水产学科的专业基础课程，以研究生物与生物之间，生物与环境之间的相互关系为目的，其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识，掌握生态学基本研究方法，利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。
　　二、试卷结构
　　1、题型结构
　　选择题20分（单选，每题1分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题20分（每题10分）。
　　共计75分。
　　2、内容结构
　　绪论（5%）、生物与环境（20%）、种群生态学（20%）、群落生态学（15%）、生态系统生态学（25%）、应用生态学（15%）。
　　三、考试内容
　　1、绪论
　　1)生态学定义
　　2)生态学研究对象
　　3)生态学的分支学科
　　4)生态学的研究方法
　　5)生态学的发展趋势
　　2、有机体与环境
　　1)生态因子概念及其分类
　　2)环境因子（温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等）对生物的影响及生物对环境的适应
　　3)利比希最小因子、限制因子与耐受性定律
　　3、种群生态学
　　1)种群的概念及特征
　　2)种群的结构及增长模型
　　3)物种遗传变异和选择
　　4)物种形成
　　5)生物的生态对策
　　6）种内关系
　　7）种群的动态及其调节
　　4、群落生态学
　　1)群落的概念及其特征
　　2)群落的结构及动态
　　3)种间关系及其特征
　　4)生物群落的演替
　　5、生态系统生态学
　　1)生态系统的一般特征
　　2)生态系统的能量流动、物质循环、信息传递
　　3)地球上生态系统的主要类型及其分布
　　6、应用生态学
　　1)水域生态系统的生物生产
　　2)人口、环境、资源问题
　　3)生物多样性与保育
　　4)水域的富营养化和赤潮
　　5)生态系统服务理论
　　《鱼类增养殖学》入学考试大纲
　　一、考试说明
　　1、参考教材
　　《鱼类增养殖学》王武主编中国农业出版社2000年第一版
　　2、题型及分数比例
　　1、题型比例
　　名词解释占40%；问题占60%。
　　2、内容比例
　　专业述语和专用名词的基本概念占40%；
　　水产养殖的基本技能占20%（注：具体的养殖工艺不列入考试范围）；
　　与水产养殖生产密切有关的基本理论占40%。
　　二、考试内容
　　绪论
　　1、我国鱼类增养殖的特色。
　　2、何谓综合养鱼？
　　3、何谓用生态养殖？
　　第一篇、总论（基础篇）
　　（一）养殖鱼类生物学
　　1、试述物种与品种的区别。
　　2、试述优良养殖对象的选择条件。
　　3、试述主要养殖鱼类的食性、生活习性和繁殖习性。
　　（二）养殖水域生态环境与控制
　　1、试述各养殖水域中水环境的特点。
　　2、试述水的运动对水产养殖的影响。
　　3、试述水色在水产养殖中的作用。
　　4、试述池塘溶氧的特点。
　　5、何谓热阻力、密度流、氧盈、氧债？它们对池塘溶氧有何影响？
　　6、试述溶氧对鱼类生存与生长的影响。
　　7、CO2、pH、O2三者之间有何关系？
　　8、NH3与NH4+之间有何关系？它们受哪些因子制约？
　　9、试述精养与粗养水体中三态氮的变化与比例。
　　10、试述池塘、湖泊、水库生物的特点。
　　11、水域富营养化有哪些指标？
　　12、试述淤泥的特点以及对水质与鱼类的影响。
　　13、试述"藻型湖泊"与"草型湖泊"的特点。
　　14、试述养殖水体有哪几种脱氮方法。
　　15、何谓生物修复？目前生产上常用的有哪些生物修复方法？
　　（三）鱼类人工繁殖生物学
　　1、试述中枢神经系统在鱼类繁殖中的作用。
　　2、试述内分泌系统在鱼类繁殖中的作用。
　　3、试述环境因子对鱼类性腺发育的影响。
　　第二篇、各论（技术篇）
　　（一）鱼类人工繁殖技术
　　1、试述鱼类人工催产的基本原理。
　　2、试述催产剂的种类、特点和功能。
　　3、何谓生长成熟和生理成熟？何谓排卵、产卵？何谓效应时间？
　　4、列出催产率、受精率、出苗率的计算方法。
　　5、如何防止亲鱼种质退化？
　　（二）鱼苗鱼种培育
　　1、何谓夏花、秋花、冬花、春花、过池鱼种。
　　2、试述家鱼鱼苗阶段的生物学特点。
　　3、何谓整塘、清塘。
　　4、试述各类清塘药物，及其优缺点。
　　5、试述鱼苗清水下塘、肥水下塘和轮虫高峰期限下塘的优劣。
　　（三）池塘养鱼
　　1、何谓养殖周期？如何缩短养殖周期？
　　2、试述理想池塘的池塘条件。
　　3、试述青鱼、草鱼、鲢、鳙、鲤、鲫、鲂之间的关系。
　　4、何谓混养、套养？
　　5、何谓轮捕轮放？轮捕轮放有哪些优点？
　　6、何谓"四定"投饵原则？
　　7、试述鱼类浮头原因？如何预测、防止和解救浮头？
　　8、增氧机有哪些作用原理？如何合理使用增氧机？
　　（四）天然水域鱼类养殖
　　1、天然水域有哪些养殖方式？试述各养殖方式的优缺点。
　　2、何谓鲢鱼标准和团头鲂标准？何谓穿拦系数？
　　3、试述小体积网箱高产的原理。
　　4、"三网"养殖业（网箱、网拦、网围）如何走可持续发展之路？
　　（五）工业化养鱼
　　1、何谓设施渔业？发展设施渔业应注意哪些问题？
　　2、完善的工业化养鱼应由哪些系统组成。
　　3、请设计一个理想的育苗用水的水处理装置，并解释每个环节的功能。
　　第三篇、特种水产品的养殖
　　1、发展特种水产养殖应注意哪些问题？
　　2、试述你熟悉的一种特种水产品的生物学。
　　3、试述一些主要养殖对象的生活史（例如鳗鲡、河蟹等）。
　　4、哪些特种水产品是溯河繁殖类群？哪些是降河繁殖类群？
　　5、试述一种养殖新种（品种）的优缺点。
　　《养殖水化学》入学考试大纲
　　一、考试说明
　　1.参考教材
　　养殖水环境化学，雷衍之主编，中国农业出版社，2004年第1版
　　2.试卷结构（题型）及比例（总计100分）
　　1）填空（30%）
　　2）问答题（50%）
　　3）计算题（20%）
　　二、考试大纲
　　1.考试大纲的性质
　　养殖水化学是水产养殖、水族科学与技术等专业的专业基础课程，是报考水产养殖、水产动物营养与饲料科学、渔业专业硕士研究生的考试科目之一。为硕士学位考生参加养殖水化学课程考试，明确复习的主要内容和范围，特制定本考试大纲。
　　2.考试主要内容
　　绪论
　　什么是水质？常见水质指标有哪些？国内常见的水质标准有哪些？
　　第一章天然水的主要理化性质
　　天然水的化学组成；表示天然水中离子含量的指标有哪些？天然水的化学分类法；什么是天然水的依数性？天然水的透光性；水的流转混合作用与水体的温度分布。
　　第二章天然水的主要离子
　　硬度的概念、单位及其生态学意义；碱度的组成、单位及其生态学意义；海水常量成分恒定性原理。
　　第三章溶解气体
　　水中溶解氧的来源与消耗；天然水中溶解氧的分布变化规律；溶解氧的测定原理及饱和含量、饱和度的计算；溶解氧在水生态系统中的作用；水中二氧化碳系统的组成；水的pH及缓冲性；二氧化碳系统的重要性；水中硫化氢的产生及其对水生生物的影响。
　　第四章营养元素
　　营养盐与藻类的关系；米氏方程；氮元素的存在形态；氮的来源和转化；有毒氮元素的形式有哪些？非离子氨的求算；磷元素的存在形态；磷的迁移转化规律；硅及其他微量营养元素的存在形态、在水中的含量及其与水生生物的关系；富营养化的概念、成因与解决办法。
　　第五章有机物质
　　有机物的种类和含量；反映有机物含量的水质指标有哪些？耗氧有机物的种类、来源及其在水中的变化；腐殖质；持久性有机物的种类、来源、危害、生物富集；有机物与水生生物的关系。
　　第六章水环境中的各种化学反应
　　氧化还原反应；水中的胶体物质有哪些；凝聚作用与水生生物；吸附作用对于污染物环境行为的影响；水中常见络合反应；水中常见的溶解与沉淀平衡反应。
　　第七章水中的污染物质
　　污染物质的种类与来源；水质评价方法；毒性试验的种类；急性毒性实验的设计及结果处理；重金属的来源及毒性；生物富集、生物蓄积。
　　第八章养殖水体的水质调控技术
　　主要的监控指标；水质调控的基本原则；常见的水质调控技术

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