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上海音乐学院2009年硕士学位研究生招生简章

一、培养目标

培养为社会主义音乐文化建设服务,掌握本学科坚实的基础理论、系统知识和专业技巧,具有创新精神和独立从事音乐研究、音乐创作、音乐表演及高等音乐院校教学的高级专门人才。

二、学科专业方向及导师

详见附录一

三、学制 三年

四、招生规模及学科预分名额

我院面向全国招生。 预计招收 100 名, 根据国家下达的招生规模最后决定各学科专业的计划内、外招生额度的分配。预分名额详见附录一。

五、报考条件

1 、符合下列条件的,可以报名参加国家组织的全国统一招生考试:

⑴中华人民共和国公民;

⑵拥护中 国共产党的领导,愿为社会主义音乐文化建设服务,品德良好,遵纪守法;

⑶ 考生的学历必须符合下列条件之一:

  a. 国家承认学历的应届本科毕业生;

  b. 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;

c. 获得国家承认的高职高专毕业学历后,经两年或两年以上(从高职高专毕业到 2009 年 9 月 1 日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,同等学力跨专业报考者需提交相关学术成果,并在复试阶段进行加试;

   d. 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),按本科毕业同等学力身份报考,并在复试阶段进行加试;

e. 已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士;

* 自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考需在报名前征得所在学校同意,提交相关证明。

⑷年龄一般不超过 40 周岁( 1969 年 8 月 31 日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;

⑸ 身体健康状况符合规定的体检要求。

2 、符合下列条件的,可以报名参加我院组织的单独考试:

⑴ 符合报考条件 1 中第⑴、⑵、⑷、⑸各项要求;

  ⑵取得国家承认的 大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作 4 年或 4 年以上(获得硕士或博士学位者工作 2 年以上),业务优秀,已发表过研究论文或已经成为业务骨干,经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,为本单位定向或委托培养的在职人员;

3 、已在内地(祖国大陆)学习的港、澳、台应届毕业本科生、硕士生或在内地供职的港、澳、台人士报考我院硕士生,请参照统考考生同样办法办理报名手续,参加全国统一组织的硕士生入学考试(考试科目不设政治理论课)。

4 、境外学生报考我院硕士生请参考以上报名条件,并于 2008 年 11 月 10 日 — 14 日 带齐相关材料(请见“提交材料及资格审查”项)至我院研究生部现场报名。

六、报名

(一)网上报名

      1 、所有考生均采用先 网上报名 现场报名 的方式。网上报名时间为 2008 年 10 月 10 日 — 31 日 , 每天 9 : 00 — 22 : 00 。(请合理安排登录时间,避免高峰时段网络堵塞,逾期不再补报,也不得再修改报名信息。)

2 、报名网址:“ 中国研究生招生信息网 ”( 公网网址: http://yz.chsi.com.cn ,教育网址: http://yz.chsi.cn ),请考生 认真阅读省级高招办、报考点以及我院的网上公告, 按报名网站的各级网上公告的提示和要求如实填写本人报名信息,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的,后果由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改网报 信息。(考生本人的网上报名号和密码请务必牢记)

3 、推荐免试生网上报名之前,须到我院研究生招生办公室领取免试校验码,并须到报考点进行现场确认网报信息,并缴费和照相。

(二)现场确认

      1 、 所有考生(含推免生、单考生)均须到报考点进行现场确认网报信息,并缴费和照相。

现场确认时间: 2008 年 11 月 10 — 14 日。逾期不再补办;

       2 、现 场确认地点: 上海师范大学(徐汇校区西部), 上海市桂林路 100 号;

3 、现场确认程序:考生持本人 身份证 (现役军人持“军官证”、“文职干部证”)及 学历证书原件 (应届毕业生须带学生证)和网上报名编号到指定的报考点进行网上报名信息确认、缴费、照相、打印并确认考生信息表。

4 、其他注意事项:

⑴报考理论专业( 专业课为笔试试卷 )的外省(市、自治区)考生如无法在上海报名考试,也可至当地省(市、自治区)高招办指定的报考点报名参加考试。

⑵理论专业包括: 中国音乐史论研究学科 各方向、 外国音乐史论研究学科 各方向、 系统音乐学研究学科 各方向、 作曲、电子音乐作曲与指挥学科 之作曲、电子音乐作曲方向(不含指挥方向)、 作曲技术理论学科 各研究方向(不含视唱练耳教学研究方向), 应用音乐与传媒学科 之电子音乐设计、录音艺术研究、音乐剧作曲、音乐戏剧研究、流行音乐研究方向、 音乐教育学科 各方向。(学科专业及研究方向可查询附录一)

(三)提交材料及资格审查

1 、考生在指定报考点办理完毕资格审查等手续后,在 2008 年 11 月 20 日 之前(以邮戳为准)将以下材料寄至或交至我院研究生招生办公室;对有突出成绩或犯过严重错误的考生,应提供翔实的材料;

考生类别

需交我院研究生招生办公室的材料

所有考生

有曲目要求的考生提交《研究生招生考试曲目表》

同等学力考生

除上述表格以外,另交报考专业领域的两位副高以上职称的专家推荐信;跨专业报考者须提交相关学术成果

单独考试考生

除上述表格外,另交报考专业领域的两位高级专业技术职务的专家推荐信、单位推荐信、公开发表论文的复印件 (含刊物封面、目录页) 等

《研究生招生考试曲目表》、《专家推荐信》下载路径:上音主页 www.shcmusic.cn “研究生部”-“研究生招 生”-“文件下载”

      2 、港、澳、台学生、单独考试考生和 我院 推荐免试生进行网上报名和现场确认后,持学历学位证书原件(推免生持学生证)、身份证及相应复印件到我院研究生招生办公室进行资格审查并缴纳报考费;

        3 、境外学生考生请于 2008 年 11 月 10 日 — 14 日 持学历学位证书原件、护照、本科阶段成绩单、 3 张 1 寸照片、 HSK 证书及相关复印件到我院研究生招生办公室进行资格审查并缴纳报考费;

4 、我院在初审考生报考材料后,对符合报考条件的考生核发准考证;并将在复试阶段对考生的报名材料原件及考生资格进行再次审查,对弄虚作假者(含推免生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍;

5 、报考者办理报考手续缴纳报考费后,报名材料与报考费概不退还;

6 、同等学力的报考人员,需如实填写自学情况,进入复试后,须加试两门本专业本科主干课程,(加试科目详见附录三);

7 、除参加单独考试的考生及在校研究生考生以外,其他考生报名时无需出具所在单位同意报考的证明材料,考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我院无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取的后果,由考生本人承担。

七、考试

1 、入学考试分初试和复试。初试合格者凭通知参加复试,考生可登陆我院网站查询复试名单;

2 、 初试日期 : 2009 年 1 月 10 日- 11 日(部分表演专业将延至 12 日,具体考试时间见准考证,届时专业考试同时进行)

复试日期 : 2009 年 4 月- 5 月,具体日期见复试通知书;

3 、 初试地点: 在上海师范大学报考的考生,其政治、外语及笔试专业课在本市研招办指定地点参加考试;在外省 ( 市、自治区 ) 指定报考点报考的考生,在当地省(市、自治区)研招办指定的考点参加考试;报考各表演及教学法专业的全国统考考生(含港、澳、台学生)、单独考试考生一律在上海参加考试;

复试地点 :上海音乐学院本部;

4 、 文化课考试

⑴国家统考的政治、外语,由国家教育部统一命题;

⑵单考的政治由我院命题,英语由上海市统一命题;

5 、 专业课考试

⑴ 报考各表演及教学法专业的全国统考考生(含港、澳、台学生)、单独考试考生 一律在本院参加专业考试(在上海报名);

⑵ 报考各表演及教学法专业的全国统考考生(含港、澳、台学生)、单独考试考生,其 专业考试曲目应根据要求在《考试曲目表》中填写清楚,并在初试前规定时间内 ( 2008 年 11 月 20 日之前) 交至我院研究生招生办公室,逾期不交者不得参加专业考试。曲目一经确定不得随意更改,考试时提交自备的伴奏乐谱(不接收简谱)。注:如届时考生放弃考试,请来电告之我办,以便合理安排考试顺序;

⑶凡参加复试者,请携带本人论文(音乐学及作曲理论各方向),作品(作曲或作曲理论方向)或音乐会节目单(表演类各方向)等,以供参阅;

6 、 复试资格审查

   考生携身份证、学历、学位证书原件及相应复印件(应届生带学生证)于复试前至我院研究生招生办公室办理资格审核、缴纳复试费事宜。具体日期见复试通知书;

7 、各方向初、复试科目见附录二;

8 、各专业方向的考试具体要求见附录四;

9 、参考书目见附录五。

八、录取

1 、根据教育部当年下达的招生规模和录取分数要求,参照本院各学科专业的招收名额预分方案,依据考生初试和复试的成绩,并结合平时学习成绩、思想政治表现、业务素质和专业发展潜能以及身体健康状况等多方面因素拟定录取名单;

2 、定向培养、委托培养和自筹经费培养硕士生须在录取前签订合同。

九、住宿

住宿费预定每年约 1500 元左右(家住上海或工作单位在沪的一律走读,其他学生根据学院现有条件尽量安排)。

十、学习期间的待遇 按国家教育部有关规定执行


附录一:学科专业、研究方向 与指导教师

学科专业与研究方向

预分名额

指导教师

中国

音乐

史论

研究

中国古代音乐史

6

赵维平 教授,洛秦教授,戴微副教授

中国近现代音乐史

陈聆群 教授,洛秦教授

中国传统音乐理论研究

江明惇 教授,黄白教授,黄允箴教授,王璨副教授,郭树荟副教授,乔建中研究员(外聘)

东方音乐研究

赵维平 教授

外国

音乐

史论

研究

西方音乐史

6

沈旋 教授,杨燕迪教授,陶辛教授,孙国忠教授

作品分析

钱亦平 教授,陈鸿铎教授

和声风格分析

孙维权 教授

音乐文献编译

英语:汤亚汀译审,杨燕迪教授,孙国忠教授

德语:姜丹副译审

日语:赵维平教授

系统

音乐学

研究

音乐美学

6

韩锺恩 教授,杨燕迪教授

民族音乐学

洛秦教授,肖梅教授,曹本冶教授 ( 外聘 ) ,应有勤研究员

乐器学

应有勤研究员

音乐批评

韩锺恩 教授

少数民族音乐研究

肖梅教授

作曲、

电子音乐作曲与指挥

作曲

6

杨立青 教授,徐孟东教授,赵晓生教授 , 何训田教授 , 贾达群教授 , 瞿小松 教授 ( 外籍 ) ,朱世瑞教授,尹明五教授, 吴粤北 教授, 叶国辉 教授,陆培教授,陈强斌副教授,赵光副教授,周湘林副教授, 吕黄副 教授,安承弼教授 ( 外聘 ) ,王建民教授 ( 民乐 ), 朱晓谷教授 ( 民乐 )( 外聘 )

电子音乐作曲

2

吴粤北 教授,叶国辉教授,安承弼教授(外聘)

指挥

2

乐队:黄晓同教授,张眉副教授,汤沐海教授(外聘), 张国勇 教授,陈正哲教授(外聘)

合唱:马革顺教授,曹通一副教授

民乐:阎惠昌教授(外聘)

作曲

技术

理论

作曲技术理论研究

8

杨立青 教授,徐孟东教授,赵晓生教授 , 何训田教授 , 贾达群教授 , 朱世瑞 教授,尹明五教授,陈强斌副教授,赵光副教授

复调技法研究

林华 教授,徐孟东教授

复调史论研究

林华 教授

音乐分析研究

贾达群 教授,钱仁平教授,吕黄副教授

和声技术研究

赵晓生 教授,张巍教授

配器技术研究

杨立青 教授,尹明五教授

民族管弦乐法研究

周仲康副教授

视唱练耳教学研究

蒋维民 教授,周温玉副教授

应用

音乐与传媒

电子音乐设计

1

吴粤北 教授,陈强斌副教授

录音艺术研究

1

吴粤北 教授,安栋副教授

音乐数字传媒艺术

1

金钟琪 教授(外籍),陈明志教授

音乐剧作曲

3

金复载 教授

音乐戏剧研究

陶辛 教授

流行音乐研究

陶辛 教授

音乐剧声乐

王作欣 教授,李棠副教授,汤爱民副教授(外籍)

双排键电子琴演奏与创编

4

朱磊副 教授

打击乐

薛宝伦副教授,杨茹文副教授

古典吉他

叶登民副教授(外籍)

手风琴

徐达维副教授

声乐

表演

艺术

美声

5

刘若娥 教授,张仁清教授,徐宜教授,陈敏庄教授,胡逸文副教授, 顾平 教授,陈其莲教授 ( 外籍 ) ,陈小群教授,宋波教授, 葛毅 教授 ( 外籍 ) ,周正教授(外籍),陈星副教授,谢乐副教授

民声

3

常留柱 教授,方琼教授,石林副教授, 杨学进副教授,

陈剑波副教授

钢琴表演艺术

6

陈宏宽 教授(外籍),杨韵琳教授,姚世真教授,赵晓生教授,周士瑜教授,李民铎教授,周薇教授,毛翔宇教授,娄有辙教授, 苏彬副 教授,陈彦新副教授,周铿副教授,江晨副教授, 唐哲副 教授

西洋管弦乐表演艺术

小提琴

6

郑石生 教授,俞丽拿教授,丁芷诺教授,陈新之教授,何弦教授, 方蕾 教授

中提琴

沈西蒂 教授,蓝汉成教授(外籍)

大提琴

林应荣 教授,曹敏教授(外籍),陈九鹤副教授

低音提琴

巢晖副 教授

竖琴

张小杰 教授(外籍)

乐器修造艺术

华天礽 教授

长笛

6

何声奇副教授,朱工艾副教授(外籍)

双簧管

孙铭红 教授,沙剑麟副教授

单簧管

赵曾茂 教授

萨克斯

郑仁德 教授,洪竟立(国家二级演奏员)

大管

刘照陆(国家一级演奏员)

小号

陈嘉敏 教授(外籍)

长号

罗光鑫 教授,陈嘉敏教授(外籍),郝杰教授(外籍)

圆号

陈嘉敏 教授(外籍),姚复鸣副教授

民族管弦乐表演艺术

二胡

6

王永德 教授、霍永刚副教授

扬琴

成海华副教授

古筝

何宝泉 教授,孙文妍副教授,王蔚副教授

琵琶

李景侠 教授、周丽娟副教授

柳琴

吴强副 教授

中阮

吴强副 教授,刘星(外聘)

古琴

龚一(国家一级演奏员)(外聘)、戴晓莲副教授

唢呐

3

刘英 教授

笛子

詹永明 教授(外籍)

徐超铭 教授

音乐

教育

音乐审美心理学

8

林华 教授, Wolfgang Mastnak 教授(外聘)

音乐教育史

刘靖之 教授(外聘)

音乐教育综合教学法

余丹红 教授、杨燕宜副教授

音乐教育比较研究

余丹红 教授

音乐课程与教学研究

余丹红 教授,杨燕宜副教授

音乐教育管理

江明惇 教授

表演史论与教学法

钢琴艺术理论研究

8

赵晓生 教授,周薇教授

钢琴教学法

赵晓生 教授,周士瑜教授,苏彬副教授,江晨副教授,

方百里副教授,周铿副教授

声乐教学法

美声:徐宜教授,顾平教授,陈其莲教授 ( 外籍 ) ,倪瑞霖研究员, 莫纪纲 ( 文艺二级 )( 外聘 ) ,周玲珍副教授,吴波副教授

民声:石林副教授

钢琴即兴演奏与教学研究

孙维权 教授

西洋管弦乐教学法

小提琴

郑石生 教授,俞丽拿教授,丁芷诺教授,陈新之教授,何弦教授

中提琴

沈西蒂 教授

大提琴

林应荣 教授,曹敏教授(外籍)

竖琴

张小杰 教授(外籍)

长笛

何声奇副教授

双簧管

孙铭红 教授,沙剑麟副教授

单簧管

赵曾茂 教授

小号

陈嘉敏 教授(外籍)

长号

罗光鑫 教授,陈嘉敏教授(外籍)

圆号

陈嘉敏 教授(外籍)

民族管弦乐教学法

二胡

王永德 教授

古筝

何宝泉 教授,孙文妍副教授,王蔚副教授

琵琶

李景侠 教授

柳琴、中阮

吴强副 教授

唢呐

刘英 教授

笛子

詹永明 教授(外籍)

徐超铭 教授

注:共预分 97 名,预留 3 名,由院研究生招生工作领导小组组长掌握。

附录二:各方向初、复试科目

专业代码、名称及研究方向

初试科目(共四门)

复试科目

050402 音乐学

① 101 政治或 111 政治(单)

② 201 英语或 211 英语(单)

▲ 001 中国音乐史论研究

01 ★中国古代音乐史

③ 711 音乐学综合理论④ 812 音乐分析基础 B

⑤ 511 中国古代音乐史⑥ 611 口试 A

02 ★中国近现代音乐史

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 512 中国近现代音乐史⑥ 611 口试 A

03 ★中国传统音乐理论

③ 711 音乐学综合理论④ 812 音乐分析基础 B

⑤ 513 中国传统音乐理论⑥ 611 口试 A

04 ★东方音乐研究

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A 或 812 音乐分析基础 B

⑤ 514 东方音乐研究⑥ 611 口试 A

▲ 002 外国音乐史论研究

05 ★西方音乐史

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 515 西方音乐史⑥ 611 口试 A

06 ★作品分析

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 516 作品分析⑥ 611 口试 A

07 和声风格分析

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 517 和声分析与写作⑥ 611 口试 A

08 音乐文献编译(该方向初试外语语种详见注)

英语:③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A 或 813 第二外语基础

日语:③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A 或 813 第二外语基础

德语:③ 711 音乐学综合理论④ 814 音乐评论文写作

⑤ 518 音乐文献阅读与翻译⑥ 611 口试 A

▲ 003 系统音乐学研究

09 ★音乐美学

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 519 音乐美学基础⑥ 611 口试 A

10 ★民族音乐学

③ 711 音乐学综合理论⑤ 811 音乐分析基础 A 或 812 音乐分析基础 B

⑤ 520 民族音乐学⑥ 611 口试 A

11 乐器学

③ 711 音乐学综合理论④ 812 音乐分析基础 B

⑤ 521 乐器学基础理论⑥ 611 口试 A

12 音乐批评

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A

⑤ 522 音乐批评学基础⑥ 611 口试 A

13 少数民族音乐研究

③ 711 音乐学综合理论④ 811 音乐分析基础 A 或 812 音乐分析基础 B

⑤ 523 少数民族音乐研究⑥ 611 口试 A

▲ 004 作曲、电子音乐作曲与指挥

14 ★作曲

③ 712 作曲综合技法④ 815 室内乐写作 A

(民作:③ 717 作曲综合技法 B ④ 854 民族器乐独奏曲)

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

(民作: 536 民族室内乐写作)

15 电子音乐作曲

③ 712 作曲综合技法④ 816 电子音乐作曲

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 G

16 指挥

③ 714 中外音乐史论④ 817 指挥与总谱读法

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 A

▲ 005 作曲技术理论

17 ★作曲技术理论研究

③ 712 作曲综合 技法 ④ 818 作曲理论专题论文写作或 819 室内乐写作 B

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

18 ★复调技法研究

③ 712 作曲综合技法④ 820 复调分析或 821 赋格曲写作

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

19 ★复调史论研究

③ 712 作曲综合技法④ 820 复调分析或 821 赋格曲写作

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

20 ★音乐分析研究

③ 712 作曲综合技法④ 822 音乐分析 A

⑤ 526 分析理论专题研究论文写作或 527 室内乐写作 B ⑥ 611 口试 A

21 和声技术研究

③ 712 作曲综合技法④ 823 和声分析或 824 和声写作

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

22 ★配器技术研究

③ 712 作曲综合技法④ 825 总谱分析 A 或 826 管弦乐配器

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

23 民族管弦乐法研究

③ 712 作曲综合技法④ 827 总谱分析 B 或 828 民族器乐曲写作

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

24 视唱练耳教学研究

③ 712 作曲综合技法④ 829 视唱练耳

⑤ 524 音乐分析 B ⑥ 611 口试 A

▲ 006 应用音乐与传媒

25 ★ 电子音乐设计

③ 713 应用音乐综合理论④ 830 音频技术与电子音乐

⑤ 528 音乐音响分析与制作⑥ 611 口试 A

26 录音艺术研究

③ 713 应用音乐综合理论④ 831 音频技术与录音艺术

⑤ 529 音乐音响分析与合成⑥ 611 口试 A 或口试 C

27 ★ 音乐数字传媒艺术

③ 713 应用音乐综合理论④ 832 传媒科技与艺术设计

⑤ 530 音乐视觉设计与制作⑥ 611 口试 A 或口试 C

28 音乐剧作曲

③ 713 应用音乐综合理论④ 833 音乐剧唱段写作

⑤ 531 爵士和声与音响⑥ 611 口试 A

29 音乐戏剧研究

③ 713 应用音乐综合理论④ 834 音乐戏剧史论基础

⑤ 532 音乐分析基础 C ⑥ 611 口试 A

30 ★ 流行音乐研究

③ 713 应用音乐综合理论④ 835 流行音乐研究

⑤ 532 音乐分析基础 C ⑥ 611 口试 A

31 音乐剧声乐

③ 713 应用音乐综合理论④ 836 音乐剧声乐

⑤ 533 和声与音乐剧鉴赏⑥ 611 口试 B

32 现代器乐

(含双排键、打击乐、古典吉他、手风琴)

③ 713 应用音乐综合理论④ 837 现代器乐演奏

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 B

007 声乐表演艺术

33 声乐表演艺术

③ 714 中外音乐史论④ 838 声乐演唱 A

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 B

008 钢琴表演艺术

34 钢琴表演艺术

③ 714 中外音乐史论④ 839 钢琴演奏 A

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 A

009 西洋管弦乐表演艺术

35 西洋管弦乐演奏

③ 714 中外音乐史论④ 840 西洋管弦乐演奏 A

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 B

010 民族管弦乐表演艺术

36 民族管弦乐演奏

③ 714 中外音乐史论④ 841 民族管弦乐演奏 A

⑤ 525 和声与曲式⑥ 611 口试 B

011 音乐教育

37 音乐审美心理学

③ 716 音乐教育综合理论④ 842 音乐审美心理学

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

38 音乐教育史

③ 716 音乐教育综合理论④ 843 音乐教育史

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

39 音乐教育综合教学法

③ 716 音乐教育综合理论④ 844 综合教学法

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

40 音乐教育比较研究

③ 716 音乐教育综合理论④ 845 比较音乐教育学

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

41 音乐课程与教学研究

③ 716 音乐教育综合理论④ 846 音乐课程与教学

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

42 音乐教育管理

③ 716 音乐教育综合理论④ 847 音乐教育管理学

⑤ 534 音乐体裁与风格⑥ 611 口试 E

012 表演史论与教学法

43 ★ 钢琴艺术理论研究

③ 715 英语钢琴艺术理论文献阅读④ 848 钢琴演奏 B

⑤ 525 和声与曲式⑥ 612 钢琴艺术理论命题写作

44 钢琴教学法

③ 714 中外音乐史论④ 849 钢琴演奏 C

⑤ 535 音乐专业基础及教育理论⑥ 611 口试 H

45 声乐教学法

③ 714 中外音乐史论④ 850 声乐演唱 B

⑤ 535 音乐专业基础及教育理论⑥ 611 口试 D

46 钢琴即兴演奏与教学研究

③ 714 中外音乐史论④ 851 和声写作与演奏

⑤ 535 音乐专业基础及教育理论⑥ 611 口试 I

47 西洋管弦乐教学法

③ 714 中外音乐史论④ 852 西洋管弦乐演奏 B

⑤ 535 音乐专业基础及教育理论⑥ 611 口试 H

48 民族管弦乐教学法

③ 714 中外音乐史论④ 853 民族管弦乐演奏 B

⑤ 535 音乐专业基础及教育理论⑥ 611 口试 H

注: 1 、口试 A 含乐器演奏、口试 B 不含乐器演奏、口试 C 含音响听辨、口试 D 含公开课测试、口试 E 含乐器演奏及公开课测试、口试 F 含乐器演奏、伴奏及公开课测试;口试 G 含上机操作;口试 H 含公开课测试及视奏;口试 I 含钢琴演奏、视奏及即兴演奏。口试包含英语听力及口语测试内容;

2 、带“▲”者为重点学科,带“”者为具有博士研究生招生资格的专业方向;

3 、音乐文献编译研究方向初试外语:

(1) 报考英语方向:初试外语语种必选英语 ;

(2) 报考德语方向:初试外语语种任选英语、日语、俄语 ;

(3) 报考日语方向:初试外语语种必选日语 ;

   4 、第二外语基础:语种含英语、日语、德语、俄语、法语,请在报名时备注栏内注明所选语种;

5 、音乐学各方向说明:音乐分析基础包括形态分析( 70% )与和声分析( 30% ),根据不同研究方向分为两类: A (西方音乐作品的形态分析)为西方音乐史、作品分析、中国近现代音乐史、音乐美学、通俗音乐研究、和声风格分析、音乐文献编译、音乐戏剧研究考试类别; B (中国音乐作品的形态分析)为中国古代音乐史、中国传统音乐理论、乐器学考试类别;东方音乐研究和民族音乐学可在 A (西方音乐作品的形态分析)或者 B (中国音乐作品的形态分析)中任选一类。 A 、 B 两种考试类别中均包含有和声分析,和声分析部分不再根据不同研究方向分类;

6 、预计招生名额为 100 名(以国家公布的额度为准);

7 、单独考试的考生网上报名时只可选统考科目,由我院在编制准考证明统一进行考试科目(政治、英语)修改。

附录三:同等学力加试科目

学科专业

加试科目一

加试科目二

中国音乐史论研究

外国音乐史论研究

系统音乐学研究

应用音乐与传媒(音乐戏剧研究、流行音乐研究)

音乐学导论

音乐评论文写作

作曲、电子音乐作曲与指挥( 不含指挥)

作曲技术理论

应用音乐与传媒

(电子音乐设计、录音艺术研究、音乐数字传媒艺术、音乐剧作曲)

二十世纪音乐概论

民族音乐概论

音乐教育

表演史论与教学法

(小提琴教学研究法、钢琴即兴演奏与教学研究)

作曲技术理论基础

(包括和声、赋格分析、曲式分析)

视唱练耳

钢琴表演艺术

表演史论与教学法(钢琴教学法、钢琴艺术理论研究)

钢琴艺术史

视唱练耳

声乐表演艺术

应用音乐与传媒(音乐剧声乐)

表演史论与教学法(声乐教学法)

钢琴基础

视唱练耳

作曲、电子音乐作曲与指挥(指挥)

西洋管弦乐表演艺术

应用音乐与传媒

( 双排键电子琴演奏与创编、 打击乐、古典吉他、手风琴)

表演史论与教学法(西洋管弦乐教学法 < 不含小提琴教学法 > )

民族音乐概论

视唱练耳

民族管弦乐表演艺术

表演史论与教学法(民族管弦乐教学法)

戏曲、曲艺课程

民族器乐概论

附录四:各专业方向考试具体要求

一、中国音乐史论研究、外国音乐史论研究、系统音乐学研究

初试:

1 、专业基础课一:“音乐学综合理论”(满分 150 分, 3 小时),包括以下两个部分:

第一部分:在以下的五个门类中选择两项作答,但不得选择属于自己主课的门类。

a) 西方音乐史

b) 中国音乐史

c) 音乐美学

d) 世界音乐

e) 中国传统音乐

第二部分:命题论文( 2000 字左右)

2 、专业基础课二:“音乐分析基础 A ”、“音乐分析基础 B ”均包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (100 分 ) 。“音乐分析基础 A ”为西方音乐作品的形态分析;“音乐分析基础 B ”包括两个部分:( 1 )谱例分辨( 40 分。根据大纲所规定的曲目范围对所属的乐种、曲目进行谱面上的分辨);( 2 )音乐分析( 60 分。根据大纲所规定的范围,对命题所指定的乐曲进行分析,内容包括音乐形态以及相关的人文背景等知识。)

   “音乐分析基础 B ”请参看大纲的参考书目:《中国民间音乐概论》,周青青著,人民音乐出版社。

第二部分:和声分析( 50 分)

复试:

1 、笔试:详见招生专业目录各方向初、复试科目

2 、口试:含乐器演奏,乐器自选

另:需提交一篇论文( 5000 字以上)及一篇译文( 2000 字以上)

二、作曲、电子音乐作曲与指挥

(一)作曲

作曲

初试:

1 、专业基础课:“作曲综合 技法 ”(满分 150 分, 3 小时),包括配器、作曲、和声、复调、名词解释五部分:

(共答两部分)必答配器部分,选答和声、复调、名词解释中的一个部分

a) 作曲:钢琴独奏写作( 10 小节以上)

b) 和声: 8-10 小节和声写作

c) 复调:根据所给要求,写作 8-10 小节左右的四部复对位

d) 配器:将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

e) 名词解释:作曲技术理论及史论名词解释或简答

2 、专业主课:详见招生专业目录各方向初、复试科目

复试:

1 、笔试:音乐分析 B

2 、口试:含乐器演奏

另:需提交本人作品 1 至 2 件(附录音资料最好)

民乐作曲

初试:

1 、专业基础课:“作曲综合 技法 B ”(满分 150 分, 3 小时),包括配器(民族器乐)、作曲、和声、复调、名词解释五部分:

(共答两部分)必答配器(民族器乐)部分,选答和声复调名词解释 中的一个部分

a) 作曲:钢琴独奏写作( 10 小节以上)

b) 和声: 8-10 小节和声写作

c) 复调:根据所给要求,写作 8-10 小节左右的四部复对位

d) 配器:将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成大型民族管弦乐队总谱

e) 名词解释:作曲技术理论及史论名词解释或简答

2 、专业主课:民族器乐独奏曲(指定乐器),并带伴奏(伴奏的乐器及其编制不限)

复试:

1 、笔试:民族室内乐写作

2 、口试:含乐器演奏

另:需提交本人作品 1 至 2 件(附录音资料最好)

(二)电子音乐作曲

初试:

1 、专业基础课:“作曲综合 技法 ”(满分 150 分, 3 小时),包括配器、作曲、和声、复调、名词解释五部分。

(共答两部分)必答配器部分,选答和声、复调、名词解释中的一个部分

a) 作曲:钢琴独奏写作( 10 小节以上)

b) 和声: 8-10 小节和声写作

c) 复调:根据所给要求,写作 8-10 小节左右的四部复对位

d) 配器:将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

e) 名词解释:作曲技术理论及史论名词解释或简答

2 、专业主课:“电子音乐作曲”(根据指定的纵向音高、图形、编制和表情等参数创作相应长度的音乐片断)

复试:

1 、笔试:音乐分析 B

2 、口试:不含乐器演奏,加试上机操作,应有一定的电子音乐软件与硬件的操作基础。

另:需提交本人作品 1-2 件(复录音资料最好),同时需提交电子音乐作品 1-2 件(文件、音频和乐谱资料等)

(三)指挥

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论。

2 、专业主课:“指挥与总谱读法”

第一部分:指挥( 70 分)

1 )乐队指挥:可自选以下列表中一项内容

a )任选一首马勒交响曲(第十交响曲除外)

b )任选一首理查·斯特劳斯交响诗

c )斯特拉文斯基《春之祭》+任选一首莫扎特交响曲

d )贝多芬第九交响曲+约翰·斯特劳斯圆舞曲

2 )合唱指挥:贝多芬《 D 大调庄严弥撒》、威尔第《安魂曲》、勃拉姆斯《命运之歌》、福雷《安魂曲》、普罗科菲耶夫《亚历山大·涅夫斯基》、奥尔夫《布兰诗歌》,任选其中一首。

3 )民乐指挥:《十面埋伏》,刘文金、赵泳山改编;《月儿高》,彭修文改编;

指定现代民族管弦乐作品一首(考前一周发谱)

第二部分:总谱读法( 30 分),任选以下一项

1 )用钢琴弹奏所指挥的作品

2 )改编所指挥作品的双钢琴谱(与曲目表一同寄至或交至研究生部)

复试:

1 、笔试:“和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:含乐器演奏

三、作曲技术理论

初试:

1 、专业基础课:“作曲综合 技法 ”(满分 150 分, 3 小时),包括配器、作曲、和声、复调、名词解释五部分:

(共答两部分)必答作曲部分,选答配器、和声、复调、名词解释中的一个部分,但不得选择属于自己研究方向的部分。

a) 作曲:钢琴独奏写作( 10 小节以上)

b) 和声: 8-10 小节和声写作

c) 复调:根据所给要求,写作 8-10 小节左右的四部复对位

d) 配器:将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

e) 名词解释:作曲技术理论及史论名词解释或简答

2 、专业主课:详见招生专业目录各方向初、复试科目

复试:

1 、笔试:音乐分析 B (音乐分析研究方向除外)

分析理论专题研究论文写作或 528 室内乐写作 B (音乐分析研究方向)

2 、口试:含乐器演奏

另:需提交论文或作品 1 至 2 件

四、应用音乐与传媒

(一)电子音乐设计

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)必答和声部分,选答其中的一个部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“音频技术与电子音乐”(满分 150 分, 3 小时),包括二个部分:

第一部分:音频技术( 70 分,声学、 MIDI 、录音、扩音)

第二部分:电子音乐设计( 80 分,将指定的主题材料设计为 2 分钟长度的电子音乐)

复试:

1 、机试:“音乐音响分析与制作” ( 满分 100 分, 3 小时 ) ,包括两个部分:

第一部分:电子音乐制作( 70 分):按指定音乐材料在计算机上制作 2 分钟长度的电子音乐

第二部分(笔试):音乐音响分析( 30 分):对自己所制作的音乐进行全面分析

2 、口试:自选乐器与曲目演奏、视奏或即兴演奏;专业常识问答 ( 抽签 2 题作综合问答 ) ;自由问答。

另:提交作品 1-2 部,介绍个人学习经历、研究目标、创作与制作等基本情况。

(二)录音艺术研究

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)必答和声部分,选答其中的一个部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“音频技术与录音艺术”(满分 150 分, 3 小时),包括二个部分:

第一部分:音频技术( 70 分,声学、 MIDI 、录音、扩音)

第二部分:音频项目设计( 80 分,音乐录音、流行录音、综合扩声、多媒体音频等设计)

复试:

1 、机试:“音乐音响分析与合成”(满分 100 分, 3 小时),包括两个部分:

第一部分:多轨音频合成( 70 分):将指定的 MIDI 文件在计算机上缩混为立体声母版

第二部分(笔试):音乐音响分析( 30 分):对自己所合成的音乐进行全面分析

2 、口试:自选乐器与曲目演奏,也可用“音响听辨”作为替代(抽签 2 题作答:声音主观评价、录音技术特征、音乐基本感受、音乐风格辨认);专业常识问答;自由问答。

另:提交作品 1-2 部,介绍个人学习经历、研究目标、创作与制作等基本情况。

(三)音乐数字传媒艺术

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“传媒科技与艺术设计”(满分 150 分, 3 小时),包括二个部分:

第一部分:数字媒体技术( 70 分,视听美学、多媒体技术)

第二部分:视觉艺术设计( 80 分,将指定的主题材料设计为 1 分钟长度或 8-10 幅左右画面的音乐视觉分镜头脚本)

复试:

1 、机试:“音乐视觉设计与制作”(满分 100 分, 3 小时),包括两个部分:

第一部分:音乐视觉制作( 70 分):按指定音乐片段在计算机上制作 30 秒长度的音乐视觉作品

第二部分(笔试):音乐视觉分析( 30 分):对自己所制作的作品进行纲要式的综合阐述

2 、口试:自选乐器与曲目演奏,也可用“音响听辨”作为替代(抽签 2 题作答:声音主观评价、录音技术特征、音乐基本感受、音乐风格辨认);专业常识问答;自由问答。

另:提交作品 1-2 部,介绍个人学习经历、研究目标、创作与制作等基本情况。

(四)音乐剧作曲

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“音乐剧唱段写作”

复试:

1 、笔试:“爵士和声与音响”包括以下两个部分:

第一部分:爵士和声分析

第二部分:音乐音响综合分析(对所给的、约三分钟左右的乐谱与音响,从曲式结构、音响布局、录音技术、处理特点等方面进行纲要式的综合分析)

2 、口试:音乐剧知识及其思考,含乐器演奏。

(五)音乐戏剧研究

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“音乐戏剧史论基础”

复试:

1 、笔试:“音乐分析基础 C ”包括以下两个部分:

第一部分:和声分析

第二部分:曲式分析

2 、口试:含乐器演奏,乐器自选

另:需提交一篇论文 (5000 字以上 ) 及一篇译文 (2000 字以上 )

(六)流行音乐研究

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“流行音乐研究”

复试:

1 、笔试:“音乐分析基础 C ”包括以下两个部分:

第一部分:和声分析

第二部分:曲式分析

2 、口试:含乐器演奏,乐器自选

另:复试时需提交一篇论文 (5000 字以上 ) 及一篇译文 (2000 字以上 )

(七)音乐剧声乐

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“音乐剧声乐” , 具体要求如下:

1 )声乐演唱中外歌曲各 2 首,其中必须有一首国外音乐剧曲目和一首中国音乐戏剧类曲目(歌剧,音乐剧,戏曲等);

2 )自选舞蹈一段,时间不少于 2 : 00 (风格不限,也可以边舞边唱);

3 )朗诵一段诗歌、散文或戏剧独白,时间不少于 1 : 30

4 )当场与考官对白一段(带表演)。

复试:

1 、笔试:和声与音乐剧鉴赏

2 、口试:不含乐器演奏

(八)现代器乐(含双排键、打击乐、古典吉他、巴扬手风琴)

初试:

1 、专业基础课:“应用音乐综合理论” (满分 150 分, 3 小时),包括中国音乐史、外国音乐史、多媒体基础、和声、配器五部分:

(共答两部分)选答以下的两部分

第一部分:中国音乐史

第二部分:外国音乐史

第三部分:多媒体基础

第四部分:和声, 8-10 小节和声写作

第五部分:配器,将所给钢琴谱片段( 6 小节左右),改编成双管编制的乐队总谱

2 、专业主课:“现代器乐演奏”,具体要求如下:

双排键

演奏大型管风琴作品 1 首(不少于 5 分钟);演奏本人创编作品 3 首(风格不限,其中至少一首为自创曲);即兴演奏作品 1 首(考试当天发布考题并给予一定练习时间)注:除即兴演奏外,考生所有考试曲目的曲谱均需在考试当天领取即兴演奏考题时提交。

打击乐

       西洋打击乐:自选小军鼓乐曲一首(如芬克第一组曲或相等难度以上)

自选定音鼓乐曲一首(如卡特组曲或相等难度以上)

马林巴乐曲两首:巴赫无伴奏大提琴组曲一首;近现代作曲家作品一首

钢琴程度较好者可加试 740 程度以上作品一首

       中国打击乐:自选中国大鼓乐曲一首(如夜深沉或相等难度以上)

       自选小军鼓乐曲一首(如芬克第一组曲或相等难度以上)

       自选中国打击乐作品一首(如快鼓段,龙腾虎跃或相等难度以上)

       自选马林巴或定音鼓作品一首

       钢琴程度较好者可加试 740 程度以上作品一首

古典吉他

       巴洛克时期:任选一首巴赫鲁特琴组曲(全曲)或前奏、复格与快板( BWV.998 )

       古典时期的奏鸣曲、变奏曲或幻想曲(如:索尔、阿瓜多、朱利亚尼、帕格尼尼、柯斯特、梅尔兹、雷冈迪等作曲家的主要作品)

       吉他协奏曲:任选一首 20 世纪吉他协奏曲的两个乐章(如:罗德里哥、泰德斯可、维拉罗伯士、庞塞、布罗威、阿诺德等作曲家的作品)

       自备钢琴或双排键伴奏

手风琴

        演奏斯卡拉蒂奏鸣曲一首;巴赫平均律或大型管风琴作品一首,原创多乐章作品一首 ( 完整演奏 ) ,技巧性乐曲、抒情性乐曲、近现代乐曲各一首,现场抽考部分曲目

复试:

1 、笔试:“和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:不含乐器演奏

五、声乐表演艺术

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“声乐演唱 A ”

美声:考试自选不同风格的中外代表歌曲共 8 首。外国歌曲中应有西欧古典及近代歌剧选曲 2 首,外国艺术歌曲 2 首;抽考其中若干。

民声:考试自选不同风格的中国创作歌曲,中国古典歌曲,中国歌剧选曲,民歌改编歌曲或戏曲等共 8 首;抽考其中若干。

复试:

1 、笔试:“和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:不含乐器演奏

六、钢琴表演艺术

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“钢琴演奏 A ”

练习曲 2 首(包括 1 首肖邦练习曲)、复调作品 1 首、古典奏鸣曲 1 首(包括海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)、浪漫派乐曲、近现代乐曲,总时间不少于 75 分钟。现场抽考部分曲目,背谱演奏。

复试:

1 、笔试:“和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:面试和视奏( 20 分钟)

七、西洋管弦乐表演艺术

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“西洋管弦乐演奏 A ” , 具体要求如下:

小提琴

自选大型协奏曲第一乐章,自选巴赫《奏鸣曲》中 Adagio 及 Fuga 或 Chaconne 中的 1 首,任选帕格尼尼随想曲 1 首。

中提琴

1 )自选巴赫组曲中任何一首的前奏曲和萨拉班德;

2 )瑞格( Reger )三首组曲中任选一首组曲中的快、慢各一段;

3 )自选巴托克协奏曲、华尔顿协奏曲、亨德米特《天鹅》或布洛克( Bloch )《大组曲》中的第一乐章或第二、三乐章。

大提琴

1 )练习曲一首:任选皮阿梯( Piatti )《 12 首随想曲》中一首或巴赫《组曲》第 4 、 5 、 6 首中任选一首前奏曲;

2 )自选大型协奏曲一首(第一乐章)。

低音提琴

1 )自选练习曲一首;

2 )复调作品一首;

3 )大型乐曲(协奏曲或奏鸣曲)一首;

总曲目量不少于 25 分钟。

竖琴

任选一条 Bach-Grandjany 练习曲两首不同风格的大型作品,例如 Faure Impromptu 、 Hindmith Sonata ;任选 Debussy 、 Ravel 、 Mozart 竖琴协奏曲一首。

管乐(铜、木管)

1 )抽试任何一种大、小调音阶琶音;

2 )不同性质练习曲各一首(小号专业选自《“科拉”能手练习曲》);

3 )自选大型奏鸣曲、协奏曲或大型乐曲一首(演奏 10 分钟左右)。

复试:

1 、笔试: 531 “和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:不含乐器演奏

乐器修造艺术

初试:

1 、携自己制作的提琴一把,由主考教师对其制作工艺和音色进行评分。

2 、提琴制作操作技能考试

(注:第 1 项所携提琴必须是考生本人制作的。若有作伪情况,取消所得分数)

具体要求:⑴对考生所制提琴的工艺进行评分。根据其制作工艺、油漆、装配、琴的总体印象给出考分。此部分占 50 %。

⑵选择提琴制作中重要的一个制作技能(一般在 2 小时之内)进行考试。根据考生对工具的运用与掌握、操作程序的规范与合理、制件的水准、总体印象给出考分。此部分占 50 %。

乐器修造艺术复试口试:

主要内容为提琴制作的历史、提琴制作的主要程序、油漆知识、提琴的修复等专业知识。通过口试考察考生的理论基础、逻辑思维、表达能力与思维灵敏度,并据此给出考分。

八、民族管弦乐表演艺术

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“民族管弦乐演奏 A ” , 具体要求如下:

二胡

自选传统曲目及刘天华、华彦钧创作乐曲 1 首;自选王建民三首二胡狂想曲中的一首,以及 20 世纪 80 年代后创作作品一首。

扬琴

指定演奏曲目《海燕》,下列作品中任选 3 首《林冲夜奔》、《屈原祭江》、《湘江抒怀》、《引子与回旋》、《瑶山夜画》、《中国花鼓》(成海华改编)。

古筝

自选不同传统流派古典筝曲 2 首,创作筝曲 3 首,自选一种传统筝曲流派或典型筝曲演奏技法分析论文 1 篇。

琵琶

在下列传统作品中任选 1 首(《月儿高》、《平沙落雁》、《陈隋》、《汉宫秋月》、《霸王卸甲》、《海青拿天鹅》、《虚籁》、《改进操》、《武林逸韵》、《陈杏元和番》), 20 世纪 80 年代以后创作的作品任选 1 首,自选作品 2 首。

柳琴

建国以来创作或改编的乐曲 3 首;大型创作乐曲(如《满族风情》、《望月婆罗门》、《江月琴声》) 1 首;指定演奏《剑器》。

中阮

以传统演奏技法为主。自选不同风格流派的乐曲 3 首(如《丝路驼铃》、《游泰山》、《松风寒》、《月光》、《山歌》、《孤芳自赏》、《即兴曲》);大型创作乐曲(如协奏曲《山韵》) 1 首;现代阮演奏技法 1 首(如协奏曲《云南回忆》,考试时当场指定第一或第二、三乐章)。

古琴

指定曲目(任选 3 首):《流水》、《广陵散》、《潇湘水云》、《渔樵问答》、《醉渔唱晚》、《平沙落雁》、《梅园吟》、《梅花三弄》、《欸乃》。

唢呐

指定曲目:一枝花(任同祥曲)、怀乡曲 ( 吉喆曲)、豫西二八板 ( 河南豫剧、郝玉岐改编)

自选曲目一首( 5 分钟左右)

笛子

传统曲目 2 首(其中指定曲目与自选曲目各 1 首),传统指定曲目任选一首:曲目《鹧鸪飞》――赵松庭编曲,詹永明订谱版;曲目《幽兰逢春》(改编版)——赵松庭、曹星作曲,李冰扬改编。

创作曲目 2 首(其中指定曲目与自选曲目各 1 首),创作指定曲目任选一首:曲目《兰花花(笛子协奏曲)》――关铭曲,詹永明编曲;曲目《琅玡神韵》俞逊发、吴华作曲;曲目《深秋叙》木祥来作曲。

抽试任何一种大小调单音音阶( 2 个八度);自选不同流派乐曲(如《凤凰展翅》、《晋调》、《微山湖船歌》、《挑担茶叶上北京》、《天鹅畅想曲》) 3 首,曲目体现以传统演奏为主;自选加键半音笙演奏的乐曲(如《蝴蝶恋花》、《欢乐的草原》、《傣乡风情》、《远草赋》) 2 首,曲目体现笙的多声、复调演奏技法。

复试:

1 、笔试: 531 “和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

2 、口试:不含乐器演奏

四、音乐教育

初试:

1 、专业基础课:“音乐教育综合理论”(满分 150 分, 3 小时),在以下的四个门类中选择三项作答,但不得选择属于自己主课的门类。

a) 教育心理学

b) 音乐教育史

c) 音乐教学法

d) 音乐教育学原理

2 、专业主课:详见招生专业目录初复试科目

复试:

1 、笔试:“音乐体裁与风格”

2 、口试:详见招生专业目录初复试科目,公开课测试曲目于考前一周公布。

五、表演史论与教学法

(一)钢琴艺术理论研究

初试:

1 、专业基础课:“英语钢琴艺术理论文献阅读”

2 、专业主课:“钢琴演奏 B ” , 具体要求如下:

肖邦练习曲 1 首、巴赫平均律 1 首、古典奏鸣曲 1 首(包括海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)、浪漫派乐曲、近现代乐曲,总时间不少于 45 分钟。现场抽考部分曲目,背谱演奏。

复试:

1 、笔试:“和声与曲式”包括以下两个部分:

第一部分:曲式分析 (50%)

第二部分:和声 (50%)

 “钢琴艺术理论命题写作”包括钢琴艺术史、钢琴演奏理论

2 、口试:不含乐器演奏

(二)钢琴教学法

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“钢琴演奏 C ”,具体要求如下:

肖邦练习曲 1 首,巴赫平均律 1 首、古典奏鸣曲 1 首(包括海顿、莫扎特、贝多芬、舒伯特)、浪漫派乐曲、近现代乐曲,总时间不少于 60 分钟。现场抽考部分曲目,背谱演奏。

复试:

1 、笔试:“音乐专业基础及教育理论”,包括以下两个部分:

第一部分:音乐教育及教育理论( 50% )

第二部分:和声与曲式分析( 50 %)

2 、口试:含公开课测试、视奏。公开课测试给学生上 20 分钟公开课, 曲目考前一周公布。

(三)声乐教学法

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“声乐演唱 B ” , 具体要求如下:

美声:考试自选不同风格的中外代表歌曲共 8 首。外国歌曲中应有西欧古典及近代歌剧选曲 2 首,外国艺术歌曲 2 首;抽考其中若干。

民声:考试自选不同风格的中国创作歌曲,中国古典歌曲,中国歌剧选曲,民歌改编歌曲或戏曲等共 8 首;抽考其中若干。

复试:

1 、笔试:“音乐专业基础及教育理论”,包括以下两个部分:

第一部分:音乐教育及教育理论( 50% )

第二部分:和声与曲式分析( 50 %)

2 、口试:含公开课测试,给学生上 20 分钟公开课,曲目考前一周公布。

(四)钢琴即兴演奏与教学研究

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论。

2 、专业主课:“和声写作与演奏”,包括两个部分,具体要求如下:

第一部分:键盘和声(演奏)

⑴和弦连接( 3 — 4 题)

⑵移调( 1 题,三升三降调性以内)

⑶旋律编配( 1 首)

⑷歌曲编配与演奏( 1 首)

(考生有 45 分钟准备时间)

第二部分:经典音乐作品听辨与和声写作

复试:

1 、笔试:“音乐专业基础及教育理论”,包括以下两个部分:

第一部分:音乐教育及教育理论( 50% )

第二部分:和声与曲式分析( 50 %)

2 、口试:含钢琴演奏、视奏及即兴演奏,具体要求如下:

⑴钢琴演奏:肖邦练习曲一首,自选乐曲 1 首或奏鸣曲快板乐章一个乐章 (古典乐派,浪漫派,现代风格任选)

⑵视奏:现场视奏钢琴独奏曲或中外艺术歌曲伴奏谱 1 首(考前准备 5 分钟)

⑶ 即兴演奏:根据提供的动机,即兴创作演奏 1 首 2 分钟以上长度的乐曲(考前准备 5 分钟)

(五)西洋管弦乐教学法

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”包括中国音乐史、外国音乐史、中国传统音乐理论

2 、专业主课:“西洋管弦乐教学”,具体要求如下:

小提琴

帕格尼尼随想曲 1 首、自选大型协奏曲第一乐章,自选巴赫“奏鸣曲”或 “组曲”中有对比情绪的两段。

其他方向:同西洋管弦乐表演艺术相应的曲目要求

复试:

1 、笔试:“音乐专业基础及教育理论”,包括以下两个部分:

第一部分:音乐教育及教育理论( 50% )

     第二部分:和声与曲式分析( 50 %)

2 、口试:含公开课测试、试奏。公开课测试给学生上 20 分钟公开课, 曲目考前一周公布。

(六)民族管弦乐教学法

初试:

1 、专业基础课:“中外音乐史论”

2 、专业主课:“民族管弦乐教学法”,具体要求如下:

琵琶

自选不同风格的作品 4 首,具体要求如下:不同传派的代表作品 1 首,地域性风格的作品 1 首, 20 世纪 80 年代以后创作的作品 1 首,自选 1 首。现场抽考其中部分曲目。

其他方向:同民族管弦乐表演艺术相应的曲目要求

复试:

1 、笔试: “音乐专业基础及教育理论”

第一部分:音乐教育及教育理论( 50 %)

第二部分:和声与曲式分析( 50 %)

2 、口试:含公开课测试,给学生上 20 分钟公开课,曲目考前一周公布。

附录五: 参考书目

01 中国古代音乐史:
《中国古代音乐史简编》,夏野,上海音乐出版社, 1989 年;
《律学》,缪天瑞,人民音乐出版社, 1996 年第三版;

《中国音乐简史》,陈应时、陈聆群主编,高等教育出版社, 2006 年。

02 中国近现代音乐史:
《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社, 1994 年第二版;
《中国当代音乐》,梁茂春,北京广播学院出版社, 1994 年。

03 中国传统音乐理论研究:
《中国传统音乐概论》,袁静芳,上海音乐出版社, 2000 年;

 《中国传统音乐导学》,黄允箴、王璨、郭树荟著,上海音乐学院出版社, 2006 年;

 《汉族民歌概论》,江明惇著,上海音乐出版社, 1982 年。

04 东方音乐研究:
《东方音乐文化》,俞人豪、陈自明,人民音乐出版社, 1995 年;
《中外音乐交流史》,冯文慈,湖南教育出版社, 1998 年。

05 西方音乐史:
《西方音乐史简编》,沈旋、谷文娴、陶辛,上海音乐出版社, 1999 年;
《西方音乐通史》,于润洋主编,上海音乐出版社, 2001 年。

06 作品分析:
《音乐作品分析教程》,钱仁康、钱亦平,上海音乐出版社, 2001 年;
《音乐的分析与创作》,杨儒怀,人民音乐出版社, 1995 年。

07 和声风格分析:
《二十世纪和声》,文森特·佩尔西凯蒂,人民音乐出版社, 1989 年;
《西方音乐的风格与流派》,人民音乐出版社编辑部编, 1992 年。

09 音乐美学:
《音乐美学基础》,张前、王次炤,人民音乐出版社, 1992 年;
《音乐美学教程》,张前主编,上海音乐出版社, 2001 年。

10 民族音乐学:
《音乐与文化》,洛秦,西泠印社出版社, 2001 年;
《心 & 音 .com -世界音乐人文叙事》,洛秦,上海音乐出版社, 2002 年;
《新格罗夫·民族音乐学》最新版;
《音乐学概论》,俞人豪,人民音乐出版社, 1997 年;
《东亚乐器考》,林谦三,人民音乐出版社, 1996 年第二次印刷;
《民族音乐学译文集》,董维松、沈怡编,中国文联出版公司, 1985 年。

11 乐器学:

《世界乐器》,鲁思·米德格雷等编著,关肇元译,中国青年出版社;

《东亚乐器考》,林谦三,人民音乐出版社, 1996 年第二次印刷;

《中国乐器大典》,乐声,民族出版社。

12 音乐批评:

《中国乐评人手记》,邵奇青主编,上海音乐学院出版社, 2007 年版;

《临响乐品》,韩锺恩,山东文艺出版社, 2002 年版。

13 少数民族音乐研究:

《中国少数民族传统音乐》,田联韬主编

18 复调技法研究:
《作曲基本技法》,勋伯格,上海文艺;
《作曲技法》(共三卷),兴德米特,人民音乐;
《自由作曲》,申克,人民音乐;
《赋格曲写作》,陈铭志,上海文艺;
《复调音乐写作基础教程》,陈铭志,人民音乐;
《二十世纪帕萨卡里亚研究》,徐孟东,人民音乐。

19 复调史论研究:
《复调写作基础教程》,陈铭志,人民音乐出版社, 1986 年;
《赋格曲写作》,陈铭志,上海文艺出版社, 1980 年;
《复调论文集》,陈铭志,上海音乐出版社, 2002 ;
R.Madeloy , Helps to Fugue Writing Based on Bach , 1930 ;
Kent Kennan , counterpoint , Prentice-Hall Inc , 1987 ;
Felix Salzer & Carl Schachter , Counterpoint in Composition , Columbia University Press , 1969 。

20 音乐分析研究:
《音乐作品分析教程》,钱仁康、钱亦平,上海音乐出版社, 2002 年;
《音乐的分析与创作》,杨儒怀,人民音乐出版社, 1995 年;
《音乐分析基础教程》,彭志敏,人民音乐出版社, 1997 年;
《自由作曲》,申克尔(陈世宾译),人民音乐出版社, 1997 年;

《新音乐分析教程》(上、下),彭志敏,湖南文艺出版社, 2004 年;

《现代音乐分析方法教程》,姚恒璐,湖南文艺出版社, 2004 年。

21 和声技术研究:
《律学》,缪天瑞;
《汉族调试及其和声》,黎海英;
《调式及其和声法》,马德莱·理查林;
《音乐织体学纲要》,徐源;
《和声学教程》(中国艺术教育大系音乐卷),桑桐;
《 20 世纪音乐的素材与技法》,库斯卡特;
贝多芬钢琴奏鸣曲、交响曲分析;
《 20 世纪和声和――音乐创作的理论与实践》,文森特·佩尔西凯蒂
《和声与结构功能》,勋伯格;
《近现代和声思维发展概论》,汪成用;
《当代和声―― 20 世纪和声研究》, M ·卡纳;
《论西方三种和声作法》犬·霍罗得夫。

22 配器技术研究:
《交响配器法》,瓦西连科;
《管弦乐法原理》,里姆斯基·科萨科夫;
《管弦乐法配器教程》,杨立青,(即将出版)。

24 视唱练耳教学研究:
《单声部视唱教程(下册)》第八章(上音);
《带伴奏视唱曲 80 首》,周温玉;
《四声部和声听觉训练》,许敬行。

25 电子音乐设计、 26 录音艺术研究:

《影视录音声学基础》,中国广电出版社;

《录音工程师手册》,中国广电出版社;
《计算机音制作与数字音频》,上海大学出版社;

《多媒体艺术基础与应用》,高教出版社;

《律学》,缪天瑞著,人民音乐出版社;

《电影电视声音——录音技术与艺术创作》, [ 美 ] 霍尔曼著,姚国强等译,华夏出版社;

或《音乐声学 》《 拾音技术 》《 录音技术 》《 扩声技术 》《 数字音频工作站》,中国广播电视出版社;

《文科大学计算机》,卢湘鸿编著,高等教育出版社;

文科《高等数学》 可参考同济大学、华东师范大学等院校的相关资料

29 音乐戏剧研究:
《音乐剧――我为你疯狂》,居其宏,上海教育出版社, 2001 年;
《音乐剧》,鲁狄杰·伯林(高放译),黑龙江美术出版社, 2001 年 8 月。

30 流行音乐研究:
《流行音乐手册》,陶辛,上海音乐出版社, 1998 年;
《摇滚乐的历史与风格》,钟子林,人民音乐出版社, 1999 年。

37 音乐审美心理学:
《审美心理学》,杨思寰,东方出版社, 1991 年;
《心理学原理》,高等学校文科教材,黑龙江出版社, 1986 年;
《审美意识系统》,杨春时,花城出版社, 1986 年;
《艺术魅力的探寻》,林宅兴,四川出版社, 1985 年;
《艺术视听觉心理分析》,〔奥〕埃伦茨维希,中国人民大学出版社, 1989 年;
《音的历程――现代音乐声学导论》,韩宝强,中国文联出版社, 2003 年;
《音乐美学基础》,张前、王次炤,人民音乐出版社, 1992 年;
《音乐审美心理概述》,林华,《音乐艺术》, 1987 年第 1 期;
《丑、丑感及其在西方现代音乐中的运用》,林华, 1988 年第 1 期;
《用创造心理学指导复调教学》,林华,《音乐艺术》, 1988 年第 2 期;
《音乐听知觉的内部矛盾》,林华,《音乐艺术》, 2002 年第 3 期;
《音乐能力心理学》,〔俄〕捷普洛夫著(孙晔译)。

38 音乐教育史:

《中国新音乐史论》,刘靖之,台湾耀文事业有限公司;

《 20 世纪中国学校音乐教育》,马达,上海教育出版社;

《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社;

《音乐教育史研究》,马东风,京华出版社;

《中国古代音乐教育》,修海林,上海教育出版社;

《中国近现代音乐教育史纪年》(增订本),孙继南,山东教育出版社。

39 音乐教育综合教学法:
The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning, Richard Colwell, Carol Richardson, Oxford University Press 2002 ;

《音乐学科教学法概论》,高荻保治,人民音乐出版社;

《音乐教育与教学法》,郁文武、谢嘉幸,高等教育出版社;

《奥尔夫――音乐教育思想与实践》,李妲娜,上海教育出版社;

《科达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》,杨立梅,上海教育出版社;

《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》,蔡觉梅,上海教育出版社;

40 音乐教育比较研究:
《当代音乐教育》,迈克尔· L ·马克,文艺出版社;

《音乐学科教育学》,曹理,首都师范大学出版社;

《音乐教育的哲学》,贝内特·雷默,人民音乐出版社;

《奥尔夫――音乐教育思想与实践》,李妲娜,上海教育出版社;

《科达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育》,杨立梅,上海教育出版社;

《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》,蔡觉梅,上海教育出版社;

《苏联音乐教育――卡巴列夫斯基音乐教育体系》,魏煌,上海教育出版社;

《外国儿童音乐教育》,尹爱青,上海教育出版社;

41 音乐课程与教学研究:
《理解课程》;

《综合课程论》;

国家中学音乐、艺术课程标准及相关法令法规;

The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning, Richard Colwell, Carol Richardson, Oxford University Press 2002 。

42 音乐教育管理:
《教育管理学》,华东师大出版社;
《音乐学科教育学》,曹理,首都师范大学出版社。

46 钢琴即兴演奏与教学研究:
《键盘即兴弹奏指南》,孙维权;
《键盘和声学教程》,略林佽(匈牙利)。

音乐学综合理论:
1 、西方音乐史:《西方音乐史简编》,沈旋等,上海音乐出版社, 1999 年;
2 、中国音乐史:《中国古代音乐史简编》,夏野,上海音乐出版社, 1989 年;
《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社, 1994 年修订本;
3 、音乐美学:《音乐美学基础》,张前、王次炤,人民音乐出版社, 1992 年;
《音乐美学教程》,张前主编,上海音乐出版社, 2001 年。
4 、世界音乐:《心 & 音 .com -世界音乐人文叙事》,洛秦,上海音乐出版社, 2002 年;
《东方音乐文化概论》,俞人豪、陈自明合著,人民音乐出版社;
5 、中国传统音乐:《中国传统音乐概论》,袁静芳,上海音乐出版社, 2000 年;

          《中国传统音乐导学》,黄允箴、王璨、郭树荟著,上海音乐学院出版社, 2006 年。

音乐分析基础 A 、 B :
曲式分析( 70 %):《音乐作品分析教程》,钱仁康、钱亦平,上海音乐出版社, 2001 年。
和声分析( 30 %):《和声学教程》,桑桐,上海音乐出版社, 2001 年。

作曲综合 技法 :
名词解释:《西方音乐史简编》,沈旋等,上海音乐出版社, 1999 年;《外国音乐辞典》,钱仁康等;《外国现代音乐欣赏辞典》,罗忠熔主编;《现代音乐辞典》,余秋雨主编。

应用音乐综合理论:(部分,其他请参考相关专业书目)

《中国音乐简史》,陈应时、陈聆群主编,高等教育出版社, 2006 年;

《中国当代音乐》,梁茂春,北京广播学院出版社, 1994 年;

《西方音乐史简编》,沈旋、谷文娴、陶辛,上海音乐出版社, 1999 年。

中外音乐史论:

《中国音乐简史》,陈应时、陈聆群主编,高等教育出版社, 2006 年;

《中国当代音乐》,梁茂春,北京广播学院出版社, 1994 年;

《西方音乐史简编》,沈旋、谷文娴、陶辛,上海音乐出版社, 1999 年;

《中国传统音乐概论》,袁静芳,上海音乐出版社, 2000 年;

  《中国传统音乐导学》,黄允箴、王璨、郭树荟著,上海音乐学院出版社, 2006 年。

音乐教育综合理论:
《音乐学科教育学》,曹理,首都师范大学出版社;

《音乐教育手册》,余丹红,上海音乐学院出版社;

《音乐教育史研究》,马东风,京华出版社;

《音乐教育的理论与实践研究》,刘沛,上海音乐出版社;

《音乐审美心理学》,林华,上海音乐学院出版社;

《教与学的心理学》,皮连生,华东师范大学出版社;

《音乐教育心理学概论》,赵宋光,上海音乐出版社;

音乐体裁与风格、音乐专业基础及教育理论:

《西方音乐史》,格劳特 , 人民音乐出版社;

《西方文明中的音乐》,保罗 . 亨利 . 朗, 人民音乐出版社;

《西方音乐体裁及形式的演进》钱亦平、王丹丹,上海音乐学院出版社;

《和声学》,斯波索宾,人民音乐出版社;

《中国古代音乐史》,夏野,人民音乐出版社;

《中国近现代音乐史》,汪毓和,人民音乐出版社;

《大学音乐鉴赏》,余丹红,华东师范大学出版社、上海音乐学院出版社;

《曲式与作品分析》,吴祖强,人民音乐出版社。

邮寄地址: 上海市汾阳路 20 号上海音乐学院研究生部 邮编: 200031

电话 / 传真: 021 — 64330407 , 021 — 64312000 转 4801 , 021 - 64740853

联 系 人: 李易、卢文静、芝汀、王明华、向征

网 址: www.shcmusic.edu.cn www.shcmusic.cn

电子邮箱: yjsc@shcmusic.edu.cn

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