2016年华南农业大学095104植物保护考研大纲

　　《植物保护（846）》考试大纲
　　考试方式和考试时间
　　植物保护考试采用闭卷笔试形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。

　　试卷结构
　　1、名词解释：30分左右。
　　2、填空：20分左右。
　　3、选择题：20分左右。
　　3、简答题：30分左右。
　　4、论述题：50分左右。

　　考试内容和考试要求
　　（一）绪论
　　考试内容：植物保护的概念；有害生物对农作物的影响；植物保护学科的发展历史；植物保护学的重要性；植物保护学科的组成。
　　考试要求：
　　1、掌握植物保护概念及内涵。
　　2、了解有害生物对农作物的影响，熟悉有害生物对农作物生长的影响、历史上的重大病虫害灾害、植物病虫害对人的健康和生活方式的影响，从而认识植物保护学的重要性。
　　3、理解植物保护在农业生产中的地位。
　　4、了解植物保护学科的组成，能够简述植物病理、昆虫学和农药学的基本内容。

　　（二）植物病原生物与植物病害
　　考试内容：植物病害概念，包括植物病害的发生、植物病害的类型和症状；植物病原物的种类：包括真菌、细菌、病毒、线虫和寄生性种子植物；植物病害侵染循环和病害循环；植物病害的诊断：诊断过程和柯克氏法则。
　　考试要求：
　　1、熟悉掌握植物病害概念，了解植物病害的发生、植物病害的类型和症状。
　　2、掌握植物病原物的种类，能正确指出真菌、细菌、病毒、线虫和寄生性种子植物的特点。
　　3、理解植物病害侵染循环和病害循环，了解其在植物病害防治中的作用。
　　4、熟悉植物病害的诊断方法，掌握诊断过程和柯克氏法则，能正确运用柯克氏法则诊断植物病害。

　　（三）农业害虫与螨类
　　考试内容：昆虫学的基本形态与生物学；农业害虫的主要类群；昆虫对农作物的为害；螨的形态特征和为害。
　　考试要求：
　　1、掌握昆虫的形态特征与生物学，能够识别昆虫的形态特征、发育与变态。
　　2、理解昆虫的分类，能识别农业害虫的主要类群，包括昆虫的主要纲目、农业害虫的主要类群。
　　3、了解昆虫对农作物的为害：包括直接的为害（取食）、间接的为害（行为为害、蜜露、传播病毒）。
　　4、掌握螨的形态特征和为害。

　　（四）农田杂草
　　考试内容：杂草的起源与进化；杂草的的种类；杂草的生物学、生态学特性及对农作物的影响。
　　考试要求：
　　1、初步了解杂草的起源与进化，初步理解杂草是农业生产的产物、变异和竞争选择的结果。
　　2、了解杂草的的种类，包括按形态分类、按植物习性分类、按为害程度分类、按生态适应性分类。
　　3、掌握杂草的生物学与生态学特性：杂草和生长发育、杂草的生长适应性和传播特性。
　　4、理解杂草对农作物的为害，了解竞争养分水分和空间、化感作用特性。

　　（五）植物与有害生物的相互作用
　　考试内容：植物与有害生物相互作用的生态学；植物对病原物侵染的抵抗；植物对昆虫与螨类的抗性；农作物对杂草的抗性。
　　考试要求：
　　1、理解植物与有害生物相互作用的生态学，了解物种相互作用的基本类型、寄生、竞争和拮抗关系。
　　2、掌握植物对病原物侵染的抵抗，理解病原物的寄生性和致病性、植物感病和抗病性、植物形态学与结构学的抗性、生理学的抗性、诱导抗病性、基因对基因理论、抗病性的分子生物学；掌握上述术语及其内涵。
　　3、理解植物对昆虫与螨类的抗性，掌握表面防御、化学防御、诱导防御概念及内涵。
　　4、理解农作物对杂草的抗性，掌握竞争作用的防御、化感作用概念及内涵。

　　（六）有害生物发生发展动态和预测
　　考试内容：植物病害的流行动态；昆虫（螨类）种群动态；预测理论和技术；电子计算机与病虫害的预测预报。
　　考试要求：
　　1、理解植物病害的流行动态的内容，了解植物病害流行概念、时间动态、空间动态、病害流行的三要素。
　　2、掌握昆虫（螨类）种群动态的概念和内涵及生产中的应用。
　　3、了解预测理论和技术，包括预测的原理、预测的依据、预测的类型、预测技术（回归、时间序列等）。
　　4、了解电子计算机与病虫害的预测预报，能够简述系统预测的发展及其过程。

　　（七）有害生物的农业防治
　　考试内容：耕作制度与栽培措施；抗性育种和抗性品种的利用。
　　考试要求：
　　1、理解耕作制度与栽培措施防治有害生物的原理，了解耕作制度和栽培措施对有害生物发生发展的影响，举出有关应用实例。
　　2、了解抗性育种和抗性品种的利用的重要性、选育抗性的途径、鉴定方法、抗性的合理利用的方法，举出有关应用实例。

　　（八）有害生物的物理防治
　　考试内容：生物的趋性和利用；物理防治技术。
　　考试要求：
　　1、了解生物的趋性和利用的原理，掌握生物有趋性：趋光性、趋化性、性激素的概念。
　　2、理解物理防治方法的原理技术，掌握热力法、汰选法、辐射法、阻隔法、诱集与驱赶技术及其应用实例。

　　（九）有害生物生物防治
　　考试内容：生物防治的含义；植物病害的生物防治；害虫的生物防治；杂草的生物防治；生物防治效果评价。
　　考试要求：
　　1、了解生物防治的含义，包括生物防治广义与狭窄义概念
　　2、掌握植物病害的生物防治原理，了解病原物的拮抗生物、拮抗微生物的筛选和改良，举出有关应用实例。
　　3、掌握害虫的生物防治原理，了解天敌的种类、天敌的筛选、繁殖和释放，举出有关应用实例。
　　4、了解杂草的生物防治原理
　　5、理解生物防治效果评价的原理与方法，包括影响因素、评价标准（直接效果、环境安全性等）。
　　6、了解生物防治的优缺点及改进方法。

　　（十）有害生物的化学防治
　　考试内容：化学防治原理；常用化学农药的剂型和种类；常用的农药施用器械；化学农药的使用技术；抗药性的产生和克服方法。
　　考试要求：
　　1、了解化学防治原理、发展简史、发展方向。
　　2、了解常用化学农药的剂型和种类（杀虫剂、杀菌剂、杀线虫剂、除草剂、特异性农药），能了解一些重要农药的基本性能。
　　3、了解常用的农药施用器械。
　　4、掌握化学农药的使用技术，包括使用方法、使用时期等
　　5、了解抗药性的产生的原因和克服的方法。

　　（十一）植物检疫
　　考试内容：植物检疫的重要性；检疫性有害生物；有害生物的检疫及处理；有害生物风险分析方法。
　　考试要求：
　　1、理解植物检疫的重要性、特点，了解有关法规。
　　2、了解检疫性有害生物，了解我国颁布的检疫性有害生物种类、重要检疫性有害生物。
　　3、了解有害生物的检疫及处理的原理，掌握有害生物的检疫方法、处理方法。
　　4、了解有害生物风险分析方法。

　　（十二）有害生物综合治理
　　考试内容：综合治理概念；补偿作用和损失阈值；有害生物综合治理的应用。
　　考试要求：
　　1、了解有害生物防治的历史发展，掌握综合治理概念，了解早期的防治、化学防治、综合防治的概念。
　　2、了解补偿作用和损失阈值的概念和内涵，包括作物个体和群体的补偿作用、产量损失阈值、经济阈值。
　　3、了解有害生物综合治理的应用的例子。

　　（十三）植物保护与环境污染
　　考试内容：农药使用所导致的环境问题；无公害与绿色食品生产技术；新型植物保护剂
　　考试要求：
　　1、了解农药使用所导致的环境问题。
　　2、了解无公害与绿色食品生产技术。
　　3、了解新型植物保护剂的发展状况。
　　4、了解植物保护与环境保护的关系。

　　（十四）植物保护学科发展展望
　　考试内容：分子生物学技术在植物保护中的应用；抗病虫基因工程方法与转基因作物的安全性评估；信息技术在植物保护中的应用；可持续发展与植物保护；进入WTO后我国植物保护对策。
　　考试要求：
　　1、初步了解分子生物学技术在植物保护中的应用，特别是DNA扩增技术在有害生物检测中的应用。
　　2、初步了解抗病虫基因工程方法与转基因作物的安全性评估，初步了解抗性基因与无毒基因、常见抗病虫转基因技术（抗病毒CP基因运动基因和复制酶基因等）。
　　3、初步了解信息技术在植物保护中的应用（3R技术、模拟技术）。
　　4、理解可持续发展与植物保护的关系。
　　5、了解进入WTO后我国植物保护对策。

　　（实习编辑：杨颖雄）