考研388分人大民商法学经验

　　（4）对于教材上没有但是考场上遇到了的题目的解答思路
　　每年或多或少都会出现这样的情形，比如13应用法学民法中的一道简答题:简述民法上监护权的概念和特征。
　　这道题教材上只有一个监护的概念和监护人的职责，这道题该怎么解答。
　　个人以为，既然知道了监护的概念，那么监护权的概念可以按照监护的概念来编。可以这样写监护权是指监护人依法享有的对被监护人的人身、财产和其他合法权利进行监督和保护的一种私法上的权力。监护权与亲权具有密切关系，但不是亲权。（这句话是可以加的，个人以为是一个闪光点，可以让阅卷老师感觉到你的民法功底还可以）。监护权的概念写完了，下边就是特征了，书上又没有怎么写呀，这个时候发挥主观能动性的时候就来了。所谓特征就意味着与其他概念有所区别。那么那几个区别点呢:民事权利一般不都有三个构成要件么，主体，客体，内容，这不就有三个点了么？但是对监护权的客体可能和我一样不是很清楚怎么办，相信自己，办法总是想出来的么，可以从监护权的产生依据，监护权的权力性质，监护权的存续期间等展开论述。
      可以这样写，监护权具有以下特征:
　　1.监护权的主体是监护人，自然人和居委会等都可以做监护人。
　　2.监护权的内容包括监护人对被监护人的有关民事权利进行监督和保护，以及在被监护人受到侵害时代为进行民事诉讼的权利。
　　3.监护权可以基于多种原因产生，包括基于出生、人民法院指定和当事人之间的委托。
　　4.监护权性质上属于一种私法上的权力，一来它与权力的本义相通，二来被监护人必须服从监护人的管教。
　　5.监护权通常是一种有期限限制的权力，可以因为被监护人取得或者恢复行为能力`人民法院取消或者变更监护以及被监护人的死亡而消灭。
　　作为一道简答题，有4-5点基本上就差不多了，最好最后再加一句总结性的话语。
　　深入理解监护权的概念和特征，对于进一步完善监护制度，更好地保护未成年人等被监护人的合法权益具有积极意义。由于人大法学研究生试卷命制时紧扣热点，所以像上边监护权的那道题加最后一句就有意义。
　　（三）关于如何对待21世纪教材和确定复习重点
　　教材是一切考试的基础，时间充裕的话一定要多梳理几遍教材。可以通过找重点的方式快速把书读薄，如果你把历年的真题都掌握了，方法对了，字体工整，卷面条理分明，分数不会低。对于重点的确定则可以通过标注历年真题的方式迅速划定，真题包括历年的初试真题复试的笔试和面试题以及每年保研的笔试和面试真题，对当年的保研真题一定要多加重视，考过就明白了。
　　另外，真题是宝藏，一定要多多研习，并尤其注意近5年左右的真题，包括初试复试面试，保研的所有真题，当年的保研真题更需重视，每年初试中总会有20分左右的题目来自保研真题。
　　最后分享我这一年里的几点感悟:
　　1.结果未定之前，一切皆有可能。所以未出结果前不要轻言放弃。
　　2.一定要善待人生。好好珍惜青春，不要像我浪费了那么久的青春。
　　3.无论别人有多么的鄙视你，讽刺挖苦你，请相信自己，坚定信
　　念。执着于心无愧于梦想的你就是最美的风景。每个人都是奇迹，做最好的自己就好。
　　4.建议你将经常做错的题收集到一块，建立错题宝典，有空多翻翻。经常做错的题如果不弄懂，就会在同一个地方跌倒多次。只有解决了他们才能真正有所提高。
　　5.好好利用时间，抛开无关紧要的事，好好为梦想奋斗一次，毕竟青春只有一次。
　　6.一定要抽时间好好模拟几次。专业课一定要保持卷面的条理性，印象分很重要。
　　7.一点记忆小技巧:我上中心的时候学校提倡过一种“二十四小时循环记忆法“，就是利用每天一切可以利用的时间，对当天所涉及的知识进行重复记忆，不要把任务留到明天。所谓我生待明日，万事成蹉跎。把每天的零散时间利用起来，积少成多，一定会有效果。