中国人民大学社会学2011年考研初复试经验

　　 四、复习及考试技巧

　　 我是一个很喜欢偷懒的人,所以复习时也总会想些怪怪的方法,毕竟是应试嘛,有时候,用一些小技巧会带来更好的效果。

　　 1 复习时,尽量以理解为重,笔记可以做得简单点,但一定要自己做,而师兄师姐的笔记,一般都是参考,经过自己消化的东西才属于自己。

　　 2 每一个章节的内容都有其内在的逻辑,要找到其内在的逻辑规律,并画出自己理解的知识树,这样,你头脑里的知识才会像坚固的堡垒,每一个知识点及其与其他知识点的关系清晰牢固地印在头脑里。

　　 3 每一章节的内容看完后,我会把自己用荧光笔画出的重要内容读出来录成MP3,去吃饭或回宿舍的路上听听,反复的灌输很有助于自己的记忆和理解。另外,对一些自己很难理解的内容,比如,后现代的有些理论,试着把全文读一遍,也能帮助理解那些艰涩的内容。

　　 5 后期(考前一个月),利用每本书的课后小节检查自己的知识点是否掌握完备。具体的就是将每本书的名词解释或课后小节,名词解释等复印出来装订在一起,这个工作越早做越好,因为后期的时间越来越重要,那时再去复印什么的耽误时间就不划算了。

　　 6 考试时,我都用蓝色斑马0。5中性笔,据说蓝色会给阅卷者更清爽的感觉。同时,在考政治和专业课时,我都准备了长的直尺,细铅笔和橡皮。我会在答题纸划上轻轻地画出直线,待字迹风干后,再用橡皮擦去,这样,答案就会显得非常整齐,。当然,只建议写字速度够快的同学使用这个方法,要不然太浪费时间。

　　 五、复试

　　 专业面试一般在下午进行,每组约15个人,报到那天就可以看到自己的分组,次序也按照上面的定了(今年是这样的,不知道以后会不会重新抽签)。所以排在每组的第一个要早一点做好心理准备。不过也不要紧张,记得不管面对多么严肃的老师,要全程面带微笑。

　　 面试室内一般一共会坐有5个人,4个是老师,1个学生样子的是作记录的。4个老师中有一个老师会负责英语口语面试。

　　 英语面试比较简单,首先是抽取一篇英语短文,一分钟内阅读完并说出其主要内容。虽然文章挺长,阅读时间也有限,但是不用担心,一般都是些简单的专业文章,通过自己的专业背景很容易理解的。如果一分钟内没来得及读完,也不要紧,按你平常对那个专业知识点的理解说出即可。毕竟考的是口语,不是阅读,也不是记忆力。叙述完文章的大致内容后,老师会问你一些相关的问题。比如你本科的专业和学校,有没有社会研究经历等。本科学校不太好的同学也不用担心,老师不会有学校歧视,只是考考口语而已。老师的语速不会很快,而且吐字清晰,所以很容易听懂的,回答时尽量放松,语速平稳,发音清晰即可。

　　 专业课面试时,首先从一叠厚厚的字条中抽题(至少有20多个题,每年的关注点都会有变化,但总有一部分古典,现代和后现代大师们的理论在里面)。抽题后把自己抽的题目念一遍,再回答问题。回答问题要尽量抓住重点,简明回答,不能再像考试时回答论述题那样长篇大论了,否则会显得罗嗦和主次不清。回答完后老师会针对你的回答再问一两个问题。如果不知道就直接说这方面我关注的较少,千万不要不懂装懂。然后,老师们会再问你一些其他相对较轻松的问题,如什么学校毕业的,看过什么书,对社会学中的那个方面感兴趣以及为什么感兴趣等,对这类如实轻松作答即可。另外,如果抽中的题目不会,可以委婉地问老师说能否重抽,一般老师是会同意的。但是,其间还要考虑另外一个问题:万一再次抽中的题目我还是不会怎么办?从老师的角度看,印象是不是会打折扣?所以,我个人的看法是,如果抽中的题目自己不是完全不会,就尝试按自己的理解去说就好了,在我看来,老师更看重的其实是你的思维和表达能力。这可能有点主观,仅供参考,但这是我的亲身经历,因为我抽中的是一个我基本上不会的题目,答得也很离题,而最后的面试分竟然很高。

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