硕士研究生入学考试神经生物学考试大纲

考试内容及要求：

一、 绪论—医学神经生物学与行为
    1. 神经生物学的定义、研究目的、主要任务和研究特点。
    2. 医学神经生物学与行为的关系。
    3. 行为与认知的关系。
    4. 脑与行为、神经元与行为、基因与行为的概念。
二、 神经元、神经元环路与行为
    1. 神经元与行为
    2. 神经元胞膜上电信号的传导
    3. 局部神经元环路和突触微环路整合
    4. 突触区的信号转导与整合
    5. 神经元、胶质细胞、内皮细胞和肥大细胞的相互关系
三、 神经通讯的化学信使
    1. 突触信息传递的化学信使
    2. 乙酰胆碱受体亚型
    3. 儿茶酚胺
    4. 5-羟色胺
    5. 兴奋性氨基酸
    6. 抑制性氨基酸
    7. 一氧化氮
    8. 神经肽及其受体
    9. 阿片肽及其他神经肽
四、 受体与跨膜信息转导
    1. 受体的分类与受体调节
    2. G蛋白偶联受体
    3. 与离子通道直接偶联的受体
    4. 第二信使系统与胞内信息传导
    5. 信使系统间的相互作用与突触整合
五、 感知觉与行为
    1. 感知觉概述
    2. 视觉
    3. 听觉
    4. 痛觉及其调制
六、 躯体运动与行为的神经控制
    1. 脊髓反射性行为及其控制
    2. 高位中枢对脊髓反射性行为的调控
    3. 平衡与姿势的控制
    4. 随意运动和行为的调控
七、内脏活动的神经体液调制 
    1.内脏感觉及其传入
    2.脊髓 -脑干对内脏反射性行为的调控
    3.下丘脑是内脏一躯体行为的较高级整合中枢
    4.大脑皮质和边缘系统是内脏 -躯体行为的高级整合中枢
    5.器官壁内的局部神经元和局部神经环路对内脏活动的调控
八、神经、内分泌、免疫三大系统的相互调制
    1. 神经、内分泌、免疫是各具特色，又密切联系的三大调制系统 ;
    2. 神经 -内分泌 -免疫网络调制环路的特点 ;
    3. 情绪可明显影响行为和身心健康 ;
    4. 中枢神经系统是生理或心理性应激性免疫反应的调控中心的概念 ;
    5. 下丘脑是神经对内分泌、免疫调节的高级中枢的概念 ;
    6. 依赖下丘脑 -垂体 -肾上腺系统的免疫调节的概念，下丘脑室旁核对免疫调节的途径 ;
    7. 免疫功能受多种递质和激素的调节 : 周围神经和局部神经内分泌激素对免疫功能的调节的概念 ;
    8. 免疫激素、免疫因子对神经内分泌的调节的概念。
九、认知、精神与行为
    1. 语言与思维的脑功能定位
    2. 学习记忆的细胞和分子机制与脑功能定位
       (1)记忆的分类 : 陈述记忆与非陈述记忆，联合性学习和非联合性学习 ;
       (2) 记忆储存的阶段性 : 长期记忆和短期记忆
    3. 精神情感活动的脑功能定位与分子机制
       (1) 大脑皮质和边缘系统是精神情感活动中枢
       (2) 多巴胶受体功能亢进与精神分裂症关系
       (3) DA 与 Glu 相互作用失衡与精神分裂症关系
       (4) 中枢乙酷胆碱和阿片肽对精神情感活动调制
       (5) cAMP-PKA 和 IP3-PKC 信使系统的平衡参与精神情感活动调制。
    4. 睡眠与觉醒
十、中枢神经系统的发生、分化与发育异常
    1. 神经元的产生
    2 .神经元发育与基因表达
    3. 细胞相互作用及功能修饰
    4. 中枢神经系统发育中的细胞调亡与细胞程序性死亡
    5. 脑及脊髓的发育
    6. 中枢神经系统的发育异常
十一、神经营养因子与神经生长和修复
    1. 神经营养因子的概念和分类
    2. 神经营养因子的生物学效应
    3. 神经营养因子与神经系统疾病
十二、中枢神经系统的可塑性、再生和移植
    1 .中枢神经可塑性
    2. 中枢神经再生
    3. 中枢神经移植
十三、神经干细胞与脑脊髓损伤的修复
    1.  神经干细胞的概念及成年脑神经干细胞的分布
    2.  胚胎神经干细胞的来源及发育时限性
参考教材：医学神经生物学纲要 关新民主编 科学出版社
           神经科学原理       韩济生主编 北京医科大学出版社