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北京大学健康传播专硕状元考研经验分享

  摘要:一战北京大学健康传播专业,初试第一,复试第一,最后总成绩第一!哇,考研er们快来膜拜学神,看看她是如何备考的~

  一、基本情况

  本科就读于某985医药卫生类专业,一战,初试成绩,政治59,英语89,专业一93,专业二121,过去两年北大新传MJC专业课有一门专业课压分严重。健康传播专业今年初试第1、复试第1、最后总成绩第1。所以我也希望能够把我这一路上的经历与大家分享,供学弟学妹们参考。

  二、复习时间线

  我本科专业课比较多,大三下还是满满的实验与考试,五六月的复习就是夹缝中求生存,七月按照学校要求在医院实习了一个月,正式的复习可以说是八月才开始的。

  1、公共课

  1)政治


  假如100分满分60分及格,那么我59分不及格的政治真的没什么经验可谈,不过教训还是有不少的。资料就用的肖秀荣大大的一系列。我暑假开始复习的政治,看一章《精讲精练》做一章《1000题》,花在上面的时间比较少,这就导致了我直到九月开学也没能看完一遍政治。大概一直到九月底把第一遍政治看完了,然后又对着肖大大的书看了一遍徐涛的课,十月,就这样,过去了。11月发现在微信里有一个可以做1000题的小程序,超开心的用小程序刷了一遍1000题。大题我把肖四肖八都背了,感觉主观题最后做的还是不错的。

  在这个过程中,我没有回顾,没有整理错题,什么都没有,只是刷了两遍选择题,所以其实根本没记住什么,脑子里一片空白。我清楚的记得考研那天,第一门考的政治,我几乎做一题不确定一题,一张卷子的选择题没有几个确定的,做的真是一塌糊涂,59分的政治,可谓是“当之无愧”、“罪有应得。”

  2)英语

  我在五六月的时候做了一张英语二的真题,没写作文,做下来感觉十分顺利,所以在英语上分配的时间就比较少。暑假里大概一两三天做一篇英语一的阅读,保持手感。我复习的重点在作文上,九月份开学以后TB买了考研英语作文纸,每天练字大概四十分钟,字体是百度上找的衡水体。(感谢白先生与朱先生的《时间飞行》陪我度过了无数个练字的中午。)我非常推荐用考研作文纸练字,这样你的手感、写字的间距与段落的分配都能够得到较好的训练,真正写作文时就能做到心里有底儿。

  我的大作文自己准备了模板。将历年的作文题进行归纳总结,可以发现其中的规律,英语二的作文大概可以分为三类:个人发展、社会变迁和消费升级。针对不同主题的题目,结合市面上的作文辅导书,也可以考虑结合雅思小作文,整理出自己的万能模板,这样考研时大作文就不慌啦。

  整理出模板后每天练字就是用的模板了。十二月冲刺阶段套着自己的模板把历年题都写一遍作文就ok了。客观题我没花很多时间复习,到考研还有一些真题没做完,但是考的还可以[手动捂脸]。所以大家一定要结合自己的情况来啊啊啊啊!

  2、专业课

  我的时间大致是:5、6月在夹缝中看看专业书、公众号,7、8月看专业书、论文、公众号,9月到考试前看公众号、论文、写真题模拟题。

  我看的书不多而且比较草率,书单如下:《新闻学概论》、《传播学教程》、《传播学概论》、《广告学概论》、《大众传播理论:范式与流派》、《网络传播概论》、《传播学史》、《娱乐至死》、《创意传播管理》、《人人时代》、《众声喧哗》、《新媒介赋权及意义互联网的兴起》、《乌合之众》、《乡土中国》、《社会研究方法教程》、《健康传播学:身与心的交融》、《疾病的文化史》、《什么是医学史》。此外还在网易公开课上看了北大公共卫生学院的公开课《健康传播的方法与理论》。

  公众号我看到别人已经推荐的很棒啦我就不多说了。论文除了北大的老师们我还读了喻国明、郭全中、彭兰、史安斌与刘海龙几位老师的。

  三、一些学习方法

  【关于读书】


  我是那种如果只看一遍那一本书看下来我能记住的东西非常极其特别少的人。所以我读书的时候就逼着自己先看一下书的整体框架,然后读一章写一小段小结,遇到精彩的观点、语句、案例就记下来。这可以形成之后答题的素材库,也能够在一定程度上培养你对学科的整体感知力。

  【关于公众号】

  我从公众号中收获的最多的是各种案!例!那些新鲜出炉麻辣鲜香的行业案例从各种公众号上找非常合适,还有各种数据支持啊都特别漂亮。热点事件也一定要关注,多问问自己“这件事为什么会发生?”“背后的逻辑在哪里?”“有几个主体在其中起到了怎样的作用?”这一类的问题,一个热点仅仅听说是没有用的,多问几个为什么,多思考几层逻辑才能够锻炼思维。

  【关于论文】

  我觉得从论文里能学到的东西有:论述的逻辑、观点、案例、语言。行文逻辑优秀的论文能够为我们答题的思路提供参考,其中精彩的观点、案例都要拿小本本记下来(电子版的小本本方便整理,推荐幕布)!如果认为自己答题的语言不够漂亮,也可以适当的学习论文中的表述方式,让自己看起来更学术一些。

  【关于专题】

  我没整理很规范的专题,一个都没有。类似专题的东西我做的非常感性...遇到我觉得有必要记下来的内容时,我会打开一个word文档,然后把无论是观点还是案例还是什么的复制粘贴过来,如果福至心灵,就再记录下一些自己的思考,然后靠感觉大致给文档起个名字。比如“这R那R新技术”、“新时代女性相关”......很随性。这样的劣势是答题会慢一些,没有一个整理好的技术性的内容可以直接套,好处大概是答题不会出现明显的套路,而且我很享受遇到一个题目后“灵光一现”的感觉,所以我的所谓专题就这样快乐而自由的生长起来了。

  【健康传播这一块儿】

  到我们这一届,健康传播考了三年,可以感觉到题目是以基础性的概念为主,再逐渐横向纵向延伸。第一年考了与国际传媒和受众有关的英译汉与政府通稿,第二年考了健康传播、健康教育和健康促进的概念,以及健康传播的前景,我们这是第三年,考了健康传播概念类的英译汉、新媒体赋权与健康赋权、两种医学模式(生物医学模式和生物-心理-社会医学模式)对比及它们与健康传播的关系。

  基础概念性的问题在《健康传播学:身与心的交融》一书中都有答案,我在复习时利用它进行了概念的辨析,也对健康传播的基本研究议题有了自己的理解。同时,通读医学史之后会形成对学科的纵向把握,这也加深了我对健康传播学的理解。健康传播本身就是传播的一种,它的内核规律与我们答其他题是很相似的,所以不用担心啦~

  【关于背诵】

  大部分的内容我都没仔细背过,因为我知道自己脑子不太好,背了也记不住,而且北大考的一般也比较活,记那么多死的知识点干嘛呢(这一句是个人性极强的自我安慰请不要被我误导)~我重点背诵的内容只有研究方法、批判学派、广告公关品牌。这几部分我自认编也编不出来,所以背了N遍......我个人对知识点的记忆是在写题中完成的,当然直到最后也有太多的内容不会背记不住,记性不好我又能怎么办呢[摊手]。

  【关于写题】

  我的习惯是拿到一个题目先列一个逻辑框架,想一下要写什么,然后动手写。初期的第一遍往往惨不忍睹不忍直视。在面对现实认识到自己到处都是不足之后,我会查论文,对逻辑结构、内容进行修改补充,这个过程可能会根据心情以及复习的状态重复很多遍,直到出现一个还比较完整的答案。由于写字比较慢,我一度担心会不会写不完,后期就一直用A5纸练习。直到考研前我都没能真的写完过一次模拟,每次都会感觉还欠些火候时间就到了只能停止答卷。考试当天也许是体内激素疯狂分泌,就非常high的火候差不多的答完了题。也是很奇妙的体验啦。

  四、一些其他的话

  我自认对“我想要什么”想的很明白,我想读这个专业,我想为健康传播的学科建设尽一份力,我想世界因为我变好,我想让医患关系不再那么紧张,我想让健康科普真的走入大众的生活中......我有太多的问题,太少的答案,我有太多想要的,但我还做不到。所以我做出了这个选择。

  这是我的所谓信念。有了值得坚持的,一切都会变得简单起来。复习的过程中,总觉得知识点是无穷无尽的,总也掌握不了,也怀疑过自己能不能行,但是因为这所谓信念吧,我没有过动摇或者情绪崩溃,毕竟总要坚持下去走下去的嘛。

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