考研经验：兰州大学文学类考研资料分享

　　文学理论部分

　　1.文学批评与文学的生产和接受。★★★

　　2.文学批评作为意识形态评价。（2000）★★★

　　3.马克思主义文学批评的美学的和历史的观点。（05,2010）

　　4.马克思主义文学批评的思想标准语艺术标准。

　　5.综述历史上出现过的几种文学批评形态。（01,07）★★★

　　6.如何理解接受心境与接受效果之间的关系。

　　7.隐含读者是怎样形成的？

　　8.文学接受活动为什么会产生异变？（06）★★★

　　9.如何看待文学接受过程中的误解？（01）★★

　　10.试述期待遇挫与艺术魅力之间的关系。

　　11.为什么在文学接受中需要填空与对话？

　　12.文学消费与文学生产之间的互动关系。★★★

　　13.文学消费的二重性。★★★★

　　14.怎样理解文学消费与文学接受的意识形态性质？（04）★★★★

　　15.文学消费与文学接受有什么区别和联系？（02）★★★★

　　16.谈谈文学发展的各种原因。（09）

　　17.怎样理解文学的审美意识形态属性？★★

　　18.民族文学与世界文学的关系。

　　19.文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教的本质区别是什么？（09）

　　20.社会生活作为文学创造的客体，具有什么特点？（05）

　　21.文学创造的主体的特殊性。★★

　　22.文学创造中主客体关系的特点。

　　23.文学创造中主客体的双向运动。

　　24.谈谈作品与意图的冲突。★★

　　25.论文学创造过程中的艺术发现及其心理特征。（02）

　　26.在文学创作中应怎样把握意识与无意识的关系。（2000）

　　27.艺术真实有哪些主要特征？说明艺术真实区别于生活真实及科学真实的原理。（01）（2011年考题）★★★★

　　28.怎样理解艺术概括中“个别”与“一般”的统一是主体对客体的能动介入？（2000）

　　29.形式创造的基本内涵。

　　30.情感评价的文学意义。

　　31.阐明情感评价的高尚品格及功利取向与文学尚“善”的审美价值追求之关系；诠释情感评价的诚挚情态及艺术呈示的含义。（08，结合作品论述文学创造是对社会生活的一种情感把握）

　　32.理想型文学，象征型文学的特征。（2010，现实型文学的特征）

　　33.联系文学思潮，论述文学类型在现代的多向演变。（2000,04）★★

　　34.文学形象层面的基本特征。（03）★★★

　　35.举例说明文学言语

　　36.文学典型的美学特征。（2000,04）★★★

　　37.典型环境与典型人物的关系是怎样的？（07）★★★

　　38.文学意境的特征。（01,04）★★★

　　39.审美意象的基本特征。★★

　　40.叙事与审美意识形态本质。（06）★★

　　41.叙事作品的结构及层次。（02）

　　42.文本时间与故事时间。（04）

　　43.叙述角度的变换对于阅读有何意义？（2000）

　　44.分析文章中叙述声音的特点。

　　45.抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能。

　　46.抒情中的自我与社会。

　　47.文学风格的形态。（01）

　　48.如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？（2000）