2014年暨南大学030503马克思主义中国化研究考研大纲

　　（五）中国特色社会主义总依据理论
　　1.社会主义初级阶段理论
　　2.社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领
　　（六）社会主义本质和中国特色社会主义总任务理论
　　1.社会主义本质理论
　　2.社会主义的根本任务
　　3.中国特色社会主义的总任务
　　（七）社会主义改革开放理论
　　1.改革开放是中国特色社会主义的必由之路
　　2.坚定不移地推进全面改革
　　3.坚持对外开放的基本国策
　　（八）中国特色社会主义总布局理论
　　1.中国特色社会主义总布局的形成和发展
　　2.建设中国特色社会主义经济
　　3.建设中国特色社会主义政治
　　4.建设中国特色社会主义文化
　　5.建设社会主义和谐社会
　　6.建设社会主义生态文明
　　（九）祖国完全统一的构想
　　1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益
　　2."和平统一、一国两制"的科学构想及其实践
　　（十）中国特色社会主义外交和国际战略理论
　　1.外交和国际战略理论的形成依据
　　2.坚持走和平发展道路
　　（十一）中国特色社会主义建设根本目的和依靠力量理论
　　1.中国特色社会主义建设的根本目的
　　2.中国特色社会主义建设的依靠力量
　　3.巩固和发展爱国统一战线
　　4.国防和军队现代化建设
　　（十二）中国特色社会主义领导核心理论
　　1.党的领导是社会主义现代化建设的根本保证
　　2.党的建设是一项新的伟大工程
　　3.全面提高党的建设科学化水平
　
 　2014年《思想政治教育理论与实践》考试大纲
　　一、考查目标
　　《思想政治教育理论与实践》是一门综合性专业课程。课程考核目标主要是了解考生能否从整体上把握学科的基本特征，熟悉并领会学科基本概念和基本知识，具备综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，同时正确看待当代社会以及思想政治教育领域的现实问题。
　　二、考试形式和试卷结构
　　1、试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　2、答题方式为闭卷笔试。
　　3、试卷内容结构：试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：基本概念和基本知识占30%，简单理解和应用占40%，综合分析和应用占30%。
　　三、考试范围及要求：
　　考生首先应认真通读教材，从总体上全面把握教材的内容；其次，按照大纲要求，对教材的知识点进行整理归纳，以熟练掌握教材的主要内容；再次，要联系实际思考问题，以深化对教材内容的理解，并能运用有关的理论分析实际问题。各章内容按照不同层次要求如下：
　　一、现代思想政治教育学概论
　　1.思想政治教育学的研究对象
　　2.思想政治教育学的范畴体系
　　3.思想政治教育学的学科体系
　　4.思想政治教育学的理论基础与知识借鉴
　　5.现代思想政治教育学的特点
　　二、思想政治教育发展论
　　1.思想政治教育发展的历史
　　2.思想政治教育发展的视阈
　　3.思想政治教育发展的基础
　　4.思想政治教育发展的理论之维
　　5.思想政治教育发展的多重视角
　　三、思想政治教育本质论
　　1.思想政治教育的性质
　　2.思想政治教育的规律
　　3.思想政治教育的功能
　　四、思想政治教育目的论
　　1.思想政治教育的根本目的
　　2.思想政治教育的培养目标
　　3.思想政治教育的主要任务
　　五、思想政治教育价值论
　　1.价值与思想政治教育价值
　　2.思想政治教育价值的形态
　　3.思想政治教育价值的实现