临床学院学院概况

　　培养目标：临床医学专业培养适应社会经济发展和医药卫生事业需要，德、智、体全面发展，较系统掌握基础医学、临床医学的基础理论、基本知识、基本技能，具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质，能够在医疗卫生、医学科研等领域从事医疗、保健、预防和科研等工作的应用型临床医学专门人才。
　　修业年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　主干专业：基础医学、临床医学
　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、病原生物学、医学免疫学、卫生学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。
　　就业方向：各级各类医院、社区卫生机构、科研院所、政府卫生行政部门及医疗卫生相关行业，从事医疗、保健、教学、科研和管理等工作。
　　二、中西医临床医学专业
　　中西医结合是我国医疗卫生事业长期坚持的工作方针之一，已形成结合现代医学科学知识及手段继承和发展中医药、中西医学相互补充诊治疾病的、具有鲜明中国特色的模式。
　　中西医临床医学专业是通过培养教育使学生在系统掌握中国传统医学理论和技能的同时，亦能较系统地掌握现代医学基础理论和基本技能，使学生接受中西医学体系的双重训练，将传统的中医学知识和方法与现代医学的知识和方法相结合，获得新的医学认识和临床思维方式，具备宽厚的医学基础，较强的各方向扩展能力和实际工作能力。
　　我院中西医临床医学专业自2004年开始招生，在与临床医学专业拥有相同的教学资源的基础上，并有一支临床实践经验丰富、热爱中医学教育，以中青年为主的高素质中医学专业教师队伍。近年来，本专业加强教育教学改革，师资队伍不断壮大，专业建设和课程建设取得引人注目的成绩；专职教师中有中医学博士和国家优秀中医临床人才等；主干课程中《生理学》、《诊断学》、《药理学》、《病理学》等为省级精品课程；《外科学总论》、《组织胚胎学》、《病理生理学》、《医学微生物学》、《生物化学》等为校级精品课程。附属医院中医康复科为“山东省中医药重点专科”，“山东省中医药预防保健中心”，“山东省综合医院中医药工作示范单位”。
　　培养目标：培养适应社会经济发展和医药卫生事业需要，德、智、体全面发展，较系统掌握中医学和基础医学、临床医学的基础理论、基本知识、基本技能，具备初步临床工作能力、终身学习能力和良好职业素质，能够在各级医院、研究机构从事中医或中西医结合医疗、保健、预防及科研工作的应用型医学高级专门人才。
　　修业年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　备注：可以报考中医类别执业医师
　　主干学科：中医学、基础医学、临床医学
　　主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒学、系统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、卫生学、诊断学、外科学总论、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学、外科学等。
　　三、康复治疗学专业
　　康复医学是一门研究伤残及疾病康复的医学应用学科，通过物理疗法，运动疗法，生活训练，技能训练，言语训练和心理咨询等多种手段使病伤残者得到最大限度的恢复，使身体恢复健康或使伤残的肢体、器官功能得到最充分的发挥，达到最大可能的生活自理、劳动和工作的能力，为病伤残者重返社会打下基础。康复医学所具有的多学科协作性，广泛性和社会行为性，充分体现了生物-心理-社会医学模式。
　　康复治疗学专业培养运用各种康复技术手段，为病人进行物理治疗、作业治疗、语言治疗等综合康复治疗的康复治疗师。康复治疗师通过评定病人功能障碍及程度，利用各种康复手段，进行康复治疗和训练，促进病人身心康复，重返社会，改善生活质量，是社会需求较大的专业。
　　本专业要求学生掌握基础医学、临床医学和康复治疗学、中国传统康复治疗学的基本理论和基本知识，熟练地掌握康复治疗学的基本技能，具有较牢固的康复治疗学专业基础，能够从事康复各科的治疗工作、康复医学的教学和研究工作，以及社区康复与预防工作；具有分析问题、科学思维和独立工作的能力；具备开展康复医学各领域的科学研究工作的初步能力。
　　康复治疗学专业拥有丰富的教学资源和经验丰富的师资队伍，专业师资中有10人拥有研究生学历，多人毕业于香港理工大学康复治疗专业；依托各附属医院康复医学科，与香港、台湾康复医疗机构进行技术合作，开展康复治疗理论与技术的教学与培训工作。附院康复医学科为“济宁市卫生重点学科”，“山东省康复技能综合培训基地”。
　　培养目标：本专业培养适应社会和医药卫生事业发展需要的德、智、体、全面发展的，在初步掌握基础医学和临床医学的基础上，系统掌握现代康复医学基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，并有一定实践能力和创新精神的高素质应用型人才（康复治疗师），能在各级各类康复医疗机构从事专业的康复治疗工作。。
　　修业年限：四年。
　　授予学位：理学学士
　　主干学科：基础医学、康复医学
　　主要课程：功能解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病原生物学、医学统计学、临床疾病概要、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、临床康复学、人体发育学、人体运动学等。
　　就业方向：各级各类医疗卫生机构、体育运动机构，学校、疗养院，社区、健身、康复机构等从事康复治疗、保健、管理等工作。