2020年赣南师范大学中国古代史考试大纲
一、试卷满分及考试时间试卷满分:100分考试时间:2小时二、题型结构:名词解释,简答题,材料分析,论述题三、考试大纲第一章原始社会考查内容
一、试卷满分及考试时间
试卷满分:100分
考试时间:2小时
二、题型结构:名词解释,简答题,材料分析,论述题
三、考试大纲
第一章原始社会
考查内容:
1、猿人及其社会生活,古人及古人创造的文化;
2、有关母系氏族公社的文化、遗址、经济生活、社会组织;
3、父系氏族公社的遗存、社会组织、经济文化艺术,理解家庭私有制的产生和发展,了解古代传说中的部落及部落联盟。
第一章夏商时期奴隶社会的确立和发展
(公元前16世纪――公元前11世纪)
考查内容:
1、夏代国家机构的建立及其经济生活;
2、商代国家机构的建立及其经济生活和文化艺术成就。
第二章西周奴隶社会的繁荣
(约公元前11世纪中――公元前771年)
考查内容:
1、周初宗法制、分封制、井田制;
2、西周社会经济和文化的发展。
第三章春秋时期奴隶社会的瓦解
(公元前770年――公元前476年)
考查内容:
1、大国争霸的原因、实质和历史意义;
2、老子、孔子等人思想的主要内容,轻天重民思想的形成和朴素唯物主义的发展,春秋时期科技新成就。
第四章战国时期封建制度的确立
(公元前475年――公元前221年)
考查内容:
1、李悝在魏国、商鞅在秦国的变法运动,战国时期变法运动的实质和历史意义;
2、各国的兼并战争,秦统一六国的条件和历史意义;
3、战国时期璀璨的文化,理解战国文化得以创造的历史条件。
第五章秦统一封建国家的建立和秦末农民大起义
(公元前221年――公元前207年)
考查内容:
1、秦加强中央集权和巩固统一的措施,统一的多民族封建国家的形成及其历史意义;
2、陈胜、吴广起义的原因和历史意义,项羽、刘邦领导的反秦战争和秦的灭亡。
第六章西汉统一多民族封建国家的发展
(公元前207年――公元25年)
考查内容
1、“与民休息”、“文景之治”、“昭宣中兴”;西汉政权巩固统治的措施,特别是汉武帝时期的各项措施;理解西汉政权前后治国方针的变化及其原因;
2、西汉与周边各民族的关系;
3、西汉初期的黄老思想,西汉中期儒学的神学化,西汉时期创造的其它文化成就。
第七章东汉豪强地主的经济和政治
(公元25年――公元189年)
考查内容:
1、东汉时期社会生产力的发展和地主田庄经济的壮大,自耕农经济,封建国家所有制经济;
2、东汉时期各少数民族和班超出使西域,东汉的对外关系;
3、东汉后期的腐朽统治,黄巾起义。
第八章三国两晋南北朝社会经济的发展和民族大融合
(公元189年――公元581年)
考查内容:
1、三国鼎立局面的形成
2、“九品中正制”、“占田制”和门阀制度的形成;
3、“五胡之乱”和“衣冠南渡”;
4、北魏孝文帝改革的背景、主要内容及其意义。
第九章隋朝的统一和社会经济的发展
(公元581年――公元618年)
考查内容:
1、隋朝政治、经济制度的整顿、改革及其意义;
2、隋朝的社会经济的繁荣,江南经济的发展。
第十一章唐代统一多民族封建国家的繁荣
(公元618年――公元906年)
考查内容:
1、唐代的建立,唐太宗的政治措施和“贞观之治”;
2、武则天到唐玄宗的统治和开元改革;
3、理解和掌握唐朝由盛转衰的转折点――安史之乱,尤其它对中国社会人口大迁徙所造成的影响;
4、唐代边疆各族的发展及其与内地联系的加强;唐代中外文化交流;
5、唐代末年的腐朽统治,黄巢起义发生的原因、过程和意义,尤其是对人口迁徙的影响。
第十二章五代十国、宋、夏、金时期各族联系的进一步加强和经济重心南移
(公元907年――公元1234年)
考查内容:
1、五代十国的分裂、割据,南方经济的发展;
2、北宋的建立,北宋加强专制主义中央集权的措施;
3、北宋经济的发展和封建隶属关系的变化;
4、辽夏的兴亡及其边疆各族与宋的关系;
5、南宋的建立,南宋军民的抗金斗争和钟相、杨幺起义,理解南宋的和战;
6、五代两宋时期中外经济文化的交流;
7、宋代理学的主要思想。
第十三章元朝的统一
(公元1234年――公元1368年)
考查内容:
1、蒙古的兴起和蒙古国的建立,蒙古的对外扩张和元朝的建立;
2、元朝对“汉法”的采用和元朝民族歧视发展民族压迫政策;元朝对边疆的治理;
3、元朝末年社会矛盾的激化,红巾军起义及朱元璋势力的发展和明朝的建立,元朝的灭亡。
第十四章明代封建专制主义制度的加强和资本主义的萌芽
(公元1368年――公元1644年)
考查内容:
1、明朝初期加强君主集权的政治、经济措施,明初社会经济的恢复和发展;
2、明代中期社会矛盾的激化,张居正改革;
3、明代中、后期社会经济的发展,资本主义的萌芽;
4、明代的对外关系和中国人民抗击外来侵略势力的斗争,理解郑和下西洋的目的和意义;
5、明末农民大起义。
第十五章清代统一多民族国家的进一步发展
(公元1644年――公元1840年)
考查内容:
1、清军入关初的政策措施,南明的抗清斗争,郑成功的抗清斗争和收复台湾;
2、清朝加强封建专制统治的措施,理解其怀柔与压迫相结合的思想统治政策;
3、各族人民维护祖国统一、反对民族分裂的斗争,了解清政府对边疆地区统治的加强;
4、明清文化。
参考书目:
朱绍侯、张海鹏、齐涛:《中国古代史》(上、下册)福建人民出版社2004年版。
- 2021-10-01.........
- 2021-03-01南京财经大学812
- 2020-10-21求国际商务资料
- 2020-07-21美学
- 2022-01-16安师大
- 2020-04-03浙大材料科学基础第1前辈的经验分享十初试复试
- 2020-04-03浙大教育学综合高分学长的经验分享
- 2020-04-03浙大832机械设计基础最新复试初试资料
- 2020-04-03浙大药学基础综合第1学姐的经验分享
- 2020-04-0321浙大法学专业硕士高分学长分享资料