华东师范大学教育学2011年考研经验分享

　　来考研论坛很久了，这里给我的帮助非常大，是我考研近一年中几乎一上网就会来逛的地方。为回报大家，匆忙写出以下内容，希望能帮助到大家，谢谢！

　　阶段一：8月前

　　教育心理学：我用的是北京师范大学出版社，陈琦、刘儒德老师编的《当代教育心理学》。这是我最先看的专业课书籍，看得很认真，因为之前没有开过这门课程，我还经常去心理学专业听教授讲课。同时做了大量的笔记，是根据书的体系结构做的，大纲要求的全部做完了。结果，我确实掌握得比较好，只是考研时没做心理学题。一开始复习花了我很长的时间，大概一个半月，属于乌龟速度了，看完已经2010年4月半（其实还剩下最后一章没看没做笔记，九月份才看完的……）

　　外国教育史：第二门。吴世颖编得教程。一开始还是傻傻的做笔记，而且还是按书上的框架做，大家可能都知道，古代史很多是不考的，我也做了，做得还很仔细，做完阿拉伯后觉得不行了，再这样下去考试之前都看不完了。然后开始泛看，看得不仔细，效果不好。最后勉强看完了……

　　中国教育史：孙培青老师编的。也是泛看，但是觉得比较有意思，看得挺投入，六月份看到中共教育那一部分就没看了。现代教育部分几个主要教育家根据大纲要求做了详细的笔记。有时候看不进去时也做了些笔记，只是不够系统。

　　教育学原理：《教育学基础》、二王的《教育学》、袁正国的《当代教育学》。都只看了几个章节，看得不认真，建议认真看一看十二所编的教育学基础，二王教育学的教学、德育等章节，这本书太浅显，看了你就知道；袁老师的德育那一章写得很有参考价值。

　　教育科学研究方法：裴娣娜的。大纲上要求的看了，其他的没有看，主要是看大纲解析上编的内容，足够了。(九月份才看的)

　　阶段二：

　　买了一本华师大的大纲解析，九月份前花时间看了一遍（除教科研外）。

　　九月份开始，边复习，边做题，2000题。

　　十月份又开始犯傻,做教育史的笔记，而且是看起来比较舒服的那种框架式笔记，两门花了我一个月，很多人觉得我效率高，其实还是比较低的。做完后，欣赏了N次，除增加了部分信心外，以后也没怎么看过了……

　　阶段三：背诵

　　痛苦！十一月份了，建议十月份开始背诵，如果你跟我一样追求完美的话。总之就是背了忘，忘了背，很纠结，也挣扎了很多次！不过还是挺过来了！一天给自己点一点背诵计划，背完不难。其实在十一月份之前，教育学原理我就零零散散背了了些了，加上教育史笔记还比较清晰地印在脑海中，所以一个月背完了一遍。

　　阶段四：冲刺

　　十二月份，上午和朋友一起复习，我们抱出自己的资料，相互总结、相互讨论。又背完一轮。买了凯程的习题集、北师大的习题做完了再背知识点。平时我将各科知识的电子档存在手机里，没事的时候拿出来翻一翻。最后两个星期，每天重点猜题，攻击掌握不牢固的知识点，前期打下坚实的基础，现在很快，基本上一、两天能背完一门。

　　建议：1、厦大版大纲，结合教材和其他版本大纲解析，自己综合、归纳、罗列知识点，整理出自己的比较全面的大纲解析，后期用来记忆很轻松，不会东抓一把、西摸一把。

　　2、多看，要理解，建立框架。

　　3、多和朋友交流，互相打气。