2015年中国民用航空飞行学院研究生初试大纲（C语言程序设计）

　　C语言程序设计考试大纲
　　一、考试的总体要求
　　要求考生比较系统地掌握C语言的基础理论和基本知识，熟练掌握C语言的基本语法，熟悉结构化程序设计的编程思想，能运用C语言设计应用程序以解决实际问题。
　　二、考试的基本要求
　　熟练掌握数据类型、运算符、表达式等基本内容，熟练掌握顺序结构、选择结构、循环结构等程序设计方法，熟练掌握数组，函数，指针，结构体与共用体、文件等操作使用方法。掌握结构化、模块化的程序设计思想，熟练进行C程序设计。
　　三、考试的内容（重点部分注明）
　　第一章C语言概述
　　（1）了解C语言出现的历史背景；
　　（2）掌握C语言的特点（重点）；
　　（3）掌握简单的C程序设计介绍；
　　（4）掌握C程序的上机步骤。
　　第二章程序的灵魂――算法
　　（1）理解算法的概念；
　　（2）了解简单算法举例；
　　（3）掌握算法的特征（重点）；
　　（4）掌握怎样表示一个算法――用自然语言表示算法，用流程图表示算法（重点），用N-S流程图表示算法（重点），用伪代码表示算法，用计算机语言表示算法；
　　（5）掌握结构化程序设计方法（重点）。
　　第三章数据类型、运算符与表达式
　　（1）了解C的数据类型；
　　（2）掌握常量和变量――常量和符号常量，变量（重点）；
　　（3）了解整型数据――整型常量的表示方法，整型变量，整型常量的类型；
　　（4）了解实型数据――实型常量的表示方法，实型变量，实型常量的类型；
　　（5）掌握字符型数据――字符常量，字符变量，字符数据在内存中的存储形式及其使用方法（重点），字符串常量；
　　（6）理解变量赋初值；
　　（7）掌握各类数值型数据间的混合运算（重点）；
　　（8）掌握算术运算符和算术表达式（重点）；
　　（9）理解赋值运算符和赋值表达式；
　　（10）理解逗号运算符和逗号表达式。
　　第四章最简单的C程序设计—顺序程序设计
　　（1）了解C语句；
　　（2）理解赋值语句；
　　（3）理解数据的输入输出的概念及在C语言中的实现；
　　（4）掌握字符数据的输入输出――putchar函数（字符输出函数），getchar函数（字符输入函数）；
　　（5）掌握格式输入和输出（重点）――printf函数（格式输出函数），scanf函数（格式输入函数）；
　　（6）了解顺序结构程序设计。
　　第五章选择结构程序设计
　　（1）掌握关系运算符和关系表达式（重点）――关系运算符及其优先次序，关系表达式的计算；
　　（2）了解逻辑运算符和逻辑表达式――逻辑运算符及其优先次序，逻辑表达式的计算；
　　（3）掌握if语句――if语句的三种形式（重点），if语句的嵌套（重点），条件运算符；
　　（4）掌握switch语句（重点）；
　　（5）掌握选择结构程序设计。
　　第六章循环控制
　　（1）了解goto语句以及用goto语句构成循环；
　　（2）掌握while语句（重点）；
　　（3）掌握do-while语句（重点）；
　　（4）掌握for语句（重点）；
　　（5）掌握循环的嵌套（重点）；
　　（6）几种循环的比较
　　（7）break语句和continue语句――break语句，continue语句；
　　（8）掌握循环结构程序设计（重点）。
　　第七章数组
　　（1）掌握一维数组的定义和引用――一维数组的定义（重点），一维数组元素的引用（重点），一维数组的初始化，一维数组程序设计（重点）；
　　（2）掌握二维数组的定义和引用――二维数组的定义（重点），二维数组的引用（重点），二维数组的初始化（重点），二维数组程序设计（重点）；
　　（3）掌握字符数组――字符数组的定义，字符数组的初始化（重点），字符数组的引用，字符串和字符串结束标志（重点），字符数组的输入输出，字符串处理函数（重点），字符数组应用设计（重点）。
　　第八章函数
　　（1）了解函数的概念；
　　（2）掌握函数定义的一般形式；
　　（3）掌握函数参数和函数的值――形式参数和实际参数（重点），函数的返回值；
　　（4）掌握函数几种调用――函数调用的一般形式（重点），函数调用的方式（重点），对被调用函数的声明和函数原型；
　　（5）掌握函数的嵌套调用（重点）；
　　（6）掌握函数的递归调用（重点）；
　　（7）掌握数组作为函数参数（重点）；
　　（8）局部变量和全局变量――掌握变量的声明和定义；
　　（9）掌握几种变量类型的区别和存储类别――动态存储方式与表态存储方式，auto变量，用static声明局部变量，register变量，用extern声明外部变量，用static声明外部变量；
　　（10）了解内部函数和外部函数；
　　（11）了解如何运行一个多文件的程序。
　　第九章预处理命令
　　（1）了解宏定义――不带参数的宏定义，带参数的宏定义；
　　（2）了解“文件包含”处理；
　　（3）了解条件编译。
　　第十章指针
　　（1）掌握地址和指针的概念（重点）；
　　（2）掌握变量的指针和指向变量的指针变量――定义一个指针变量，指针变量的引用
　　（重点），指针变量作为函数参数（重点）；
　　（3）掌握数组的指针和指向数组的指针变量（重点）――指向数组元素的指针，通过指针引用数组元素，用数组名作函数参数，指向多维数组的指针和指针变量；
　　（4）掌握字符串的指针和指向字符串的指针变量――字符串的表示形式，字符串指针作函数参数，对使用字符指针变量和字符数组的讨论（重点）；
　　（5）掌握函数的指针和指向函数的指针变量（重点）――用函数指针变量调用函数，用指向函数的指针作函数参数；
　　（6）了解返回指针值的函数；
　　（7）掌握指针数组和指向指针的指针――指针数组的概念，指向指针的指针（重点），指针数组作main函数的形参；
　　（8）掌握有关指针的数据类型和指针的运算。
　　第十一章结构体与共用体
　　（1）了解结构体和共用体的基本概念；
　　（2）掌握定义结构体类型变量的方法（重点）；
　　（3）掌握结构体变量的引用（重点）；
　　（4）了解结构体变量的初始化；
　　（5）了解结构体数组――定义结构体数组，结构体数组的初始化，结构体数组应用程序设计；
　　（6）了解指向结构体类型数据的指针――指向结构体变量的指针，指向结构体数组的指针，用结构体变量和指向结构体的指针作函数参数；
　　（7）掌握用指针处理链表（重点）――链表概述，简单链表，处理动态链表所需的函数，建立动态链表，输出链表，对链表的删除操作，对链表的插入操作，对链表的综合操作；
　　（8）了解共用体――共用体的概念，共用体变量的引用方式，共用体类型数据的特点；
　　（9）了解枚举类型；
　　（10）了解用typedef定义类型。
　　第十二章位运算
　　（1）了解位运算符和位运算――“按位与”运算符（&），“按位或”运算符（|），“异或”运算符（∧），“取反”运算符（-），左移运算符（<<=，右移运算符（>>），位运算赋值运算符，不同长度的数据进行位运算；
　　（2）位运算举例；
　　（3）位段。
　　第十三章文件
　　（1）了解C文件的基本概念；
　　（2）了解文件类型指针；
　　（3）掌握文件的打开与关闭（重点）――文件的打开（fopen函数），文件的关闭（fclose函数）；
　　（4）掌握文件的读写（重点）――fputc函数和fgetc函数（putc函数和getc函数），fread函数和fwrite函数，fprintf函数和fscanf函数，其他读写函数；
　　（5）了解文件的定位――rewind函数，fseek函数和随机读写，ftell函数；
　　（6）了解出错的检错――ferror函数，clearerr函数；
　　（7）掌握有关文件的程序设计。
　　四、有关说明与实施要求
　　1、考试目标的能力层次的表述
　　本课程对各考点的能力要求一般分为三个层次，用相关词语描述：
　　（1）较低要求——了解、认识、知道；
　　（2）一般要求——理解、熟悉、会；
　　（3）较高要求——掌握、应用。
　　2、命题考试的若干规定
　　（1）本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定。试卷兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度；
　　（2）卷难易程度分为：易、较易、较难、难四级。每份试卷中四种难度试题分数比例一般为：2：3：3：2；
　　（3）试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是：较低要求（了解、认识、知道）约占40%；一般要求（理解、熟悉、会）约占40%；较高要求（掌握、应用）约占20%；
　　（4）试题主要题型有：判断题、选择题、填空题、问答题、算法设计及程序编写题等
　　题型；
　　（5）考试方式为闭卷笔试。考试时间为180分钟。试卷总分为150分。
　　（6）试卷主要测验考生对有关C语言程序设计的基本概念、基础理论、基本知识的了解、熟悉、掌握程度，以及运用所学理论分析问题、解决问题的能力。
　　五、参考书籍
　　（1）谭浩强，《C程序设计》（第三版），清华大学出版社，2005年7月第3版。

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