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2011年北京工商大学会计学考研全程复习规划

 

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  六、各阶段具体学习计划

  第一阶段:基础复习阶段(开始复习—2010年9月)

  1)学习目标

  目标1:通读该专业阶段的核心课程:管理学

  目标2:掌握专业技能、培养兴趣爱好,基本了解改专业的知识框架和理念,为下一阶段的复习夯实基础;平时每周一份南方周末了解社会热点和动向,学会运用所学知识分析社会问题。

  2)学习任务

  ①泛读管理学

  ②学习每本教材,需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构,建知识体系。

  ③学生遇到不理解的问题及时记录,上报教务老师,并与教务教师沟通请教。

  ④扩展知识面所需书籍《管理学》(斯蒂芬·p·罗宾斯)

  ⑤综合练习:检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。

  ⑥学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。

  ⑦不要求记忆只要求理解!

  3)详细规划

  阶段目标:对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。

  注意事项:

  1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

  2.本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。

  3.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

  4.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。

  5.看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。

  复习进度安排:

日期 学习内容 知识点及命题趋势
5月20日—5月25日 第1篇
总论
第一章 管理活动与管理理论 每年必考点,是全篇的开始,重点掌握
第二章 道德与社会责任
第三章 全球化管理
第四章 信息化与信息化管理 重点掌握信息化管理
6月1日—6月15日 第2篇
决策与计划
第五章 决策与决策方法 决策与计划是每年必考点也是难点
第六章 计划与计划工作 分类,及计划和决策的辨析都是重要考点
第七章 战略性计划与计划实施 2010年的辨析题考点
6月15日—6月25日 第3篇
组织
第八章 组织设计 组织是管理职能中的重点,其中的相关原理重点掌握
第九章 人力资源管理 不做细要求,绩效管理重点理解
第十章 组织变革与组织文化 变革和组织文化是热点
6月25日—7月10日 第4篇
领导
第十一章 领导概论 领导理论中的相关原理是必考点和难点
第十二章 激励 激励的方法和原理重点、必考点
第十三章 沟通 了解组织沟通
7月10日—7月17日 第五篇
控制
第十四章 控制与控制过程 掌握控制活动和控制过程、理解如何实施控制
第十五章 控制方法 熟悉各类控制方法
7月17日—7月30日 第六篇
创新
第十六章 管理的创新职能 掌握创新职能的基本内容及企业组织创新
第十七章 企业技术创新 了解创新及作用、熟悉技术创新
第十八章 企业组织创新 理解创新过程及其管理

  注: 7-8月 要关注新出台的2009年招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。

  第二阶段:强化提高阶段(2010年9月—2010年11月)

  1)学习目标:强化掌握管理学各大知识点、了解真题

  2)学习任务:仔细阅读教材2-3遍,参考配套习题,整理研究真题

  3)详细备考方案

  阶段目标:对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。

  分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案。

  注意事项

  将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,书中的例题要做一遍。

  课后习题尤其是指定习题要完成,要规范地写出答案。

  3.把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。

  4.将全书的重点归纳成一系列的知识点,一定要有系统性。这样做的好处是加深印象,并且对知识有更加系统的理解。

  参考书深入复习计划

  (一)新大纲复习计划:新大纲一般在9月中旬出台,具体复习会根据今年新大纲,编写重难点知识讲义,请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。

  (二)历年真题学习计划:

时间阶段 复习
资料
周次 建议学习时间 学习内容 备注
10月1日
—11月30日
共9周


真题、教
第1周 3-5小时/套题 做2009-2010年真题 本次浏览真题,不一定都要会做,但要弄清每一道题属于书中的哪一章、哪个知识点。通过做真题要了解考试形式、考试重点、题型设置和难易程度等内容。
第2周-第8周 4-5小时/天 仔细阅读教材、理解并初步记忆知识点 参考2010年考试大纲的重难点,尽量做到无遗漏的疑难点,相近的原理要做到理清相互关系,掌握知识点。
第9周 3-5小时/套题 整理2010-2006年真题答案 整理所有真题的答案。真题答案一定要完整。

  (三)配套习题集巩固计划:强化阶段一定要多做习题并进行思考,把习题考查的知识点化为自己的知识,这样才能形成答题的思路和总结出答题的规律。

  注:9-10月 研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。

  11.10-11.14 研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。

  第三阶段:冲刺阶段(2010年12月-2011年1月)

  1)学习目标:熟记重要考点,对管理学大纲及知识点逻辑关系知识脉络了然于心

  2)学习任务:强化记忆知识点,查漏补缺,练习答题技巧。

  3)详细备考方案

  阶段目标:总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,分析真题的出题思路,做专业课模拟试题。

  具体复习安排:参考书回归;历年真题回归;专业课比较回归;模拟考场测试。四管齐下,把前面复习的知识点逐一消化和提升。

时间阶段 复习
资料
周次 建议学习时间 学习内容 备注
12月10日
—考试
约5周
指定参考书、历年真题、专业课笔记、模拟题等 第1-3周 10小时 分析真题的出题思路,预测本年度可能考查的内容和出题思路 注意是预测,而不是押题,不能留死角。有时间的话,应当在保证重点的前提下,兼顾零散知识点。
15-20小时 温习专业课笔记和历年真题 记忆性的重点和真题答案可以背诵下来,这样能够让学员融会贯通,理解更加深刻。
12-15小时 全真模拟,强化考点意识 1.要注意培养考点意识,学会用标准的答题方法解答相关问题,多做模拟试卷,进一步归类整理总结。
2.多做一些模拟练习是必要的,可以让自己合理分配答题时间,对以前没有充分注意到的知识点拾遗补缺
第4周 12-15小时 查漏补缺,看看哪些章节还没掌握好,再仔细复习一下。 1.将散落在各个题目中的知识点串成串,连成片,直至复原成完整的意象。
2.对照大纲,看看自己的知识点是否理解到位、准确。
第5周 6-10小时 全面回顾,回忆知识点、易考题目及答案,准备应考。 有个别重难点实在不好记,可以先标记一下,考前一两天,甚至考前一两个小时再看,但这种题目不宜超过3-5个。

 

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