2014北京交通大学通信考研初复试经验
限于我的认知水平和思考的深度,这篇文字仅仅适合普通本科的同学,各位牛人以及准牛人就不必在本文浪费
光波组复试流程是根据填的导师情况分成两组,我在2组,两组中是否存在一组比另一组难不好说,分组仅仅是为了方便快速进行面试而已。2组的20多人在光波楼一楼会议室等着,轮到谁谁上去面试。按报考的导师排序,最后一个学生报考的是简水生院士,今年简院士也招硕士生。我是倒数第四个,从上午十一点开始面,一直到下午四点多才到我。
面试开始,进屋,交表,坐下,圆形会议室大约8个左右老师坐在两侧,很学术的样子。由于光波组人多,后面的中文自我介绍一律只能说三句话:姓名,本科学校,本科专业。我坐下后,对面的老师问我,你的本科学校是哪里,我说本科是北华航天工业学院,专业通信工程,这时候我报的冯老师很给面子,问道“你们学校是一本还是二本?”我说二本,其他老师说你们学校原来是航天部的吧,我就介绍了下几句学校的历史。接着老师让我抽一张纸条,读上面的英语文献,我很流畅地读完了,自我感觉声音洪亮直达天听,文献很简单,大概讲的是PMMA材料的石英光纤,介绍了他的色散特性什么的。没有让我翻译。
读完了老师开始问问题。Q1:光纤的截至波长能解释吗?我说当进入光纤的光波长越来越长,光纤中传输模式会由多模过渡到单模,临界波长是截至波长,光波长大于截至波长是单模。这时候有个老师说“是大于吗?再想想”,我犹豫了,说记不清了。呵呵,如果说有心理问题,这才算心理问题。我说的是对的,但是这么一问我动摇了。当然,归根到底是知识的扎实性问题。Q2:说一说调制有哪些方式,这是基础知识,不在话下。Q3:电磁场学过吧?电磁场的连续性边界条件是什么?这个我说这块薄弱,记不清了。Q4:你本科学过哪些和通信有关的课程?我一口气说了十多门,又问我擅长什么,我说通原和单片机吧,这样接着问我做没做过项目,然后我就介绍了我的挑战杯小项目。Q5:群速度和相速度有什么区别?这时候我报的老师对问这个问题的老师笑了笑轻声说“这问题”,意思是有点难了,我顺势作苦笑状又说我记不清了,老师没再问Q6:右手边一老师说,行了,问个心理问题吧,你平时有什么业余爱好(这是哪门子心理问题),我说我喜欢计算机,平时喜欢剪辑视频,上传视频什么的。老师说,上传视频可不要上传什么违法的东西啊,这时候其他老师都笑了(笑点低?)。老师说好了,可以叫下一位同学了,我说谢谢。由于我说话比较快,整个过程不超过五分钟,面试完后明显感觉气氛很融洽,我觉得我能上。
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