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考研复习经验分享:考研英语作文写作的四步骤


  自从考研成绩公布后,总有同学问我考研的经验、技巧和诀窍。其实我个人感觉今年有这个成绩(452分)并不奇怪,在复习的过程中,我不但能提前完成辅导班老师给的任务,而且我的心态相当好,可以好不夸张地形容我的考研生活:快乐、挑战。在这里我想给大家介绍下我的英语写作方法。因为在英语作文训练上,我确实下了一番苦功才发现写作的技巧。
  我感觉英语作文写作可以分为四个步骤。

  首先要规划写作的进程,这一项要在平时训练里完成。

  因为每个同学的写作习惯不同,有的习惯是写到草稿纸上再抄到卷子上,有的习惯是直接写到卷面上,所以写作进程的规划也不一样。不管是那种写作习惯,考生都应该在动笔之前花5分钟左右的时间构思并写出提纲;然后用大约30分钟的时间把短文写好;如果你习惯于打草稿的话,可以用20分钟的时间写草稿,然后再用10分钟左右的时间把草稿抄写在试卷上,最后我们还要留出大约5分钟的时间来检查。这一项需要考生在平时训练中就严格要求自己,并养成习惯。

  第二步就是审题。

  审题过程中考生要完成两个任务:一是分清题型,二是揣摩题意。审题时,考生首先应该分析题目是议论文、说明文、记叙文还是书信通知类的文体,因为不同的题型需要采用不同的写作方法和不同的语言风格。定下文章的文体之后,接下来考生要根据题中给出的词语、图画等信息,确定文章的主题,限定写作的范围。

  第三步构思文章的写作内容。

  写英语作文的时候,可能很多考研学生会遇到这样的问题:确定了文章的主题和写作范围,但文章的内容却无从下手。不过我感觉某考研辅导班教的两个方法还挺有用处的。一是联想法,根据题目提供的信息,尽可能快速尽可能多地联想到和信息有关的材料,并把所有的材料一一记录下来,这些材料可以是一个单词,一个句子,一段话,也可以是一个事件,一个故事。二是提问法,考生可以从这六方面│who│what│ where│when│why│how│展开提问,并做相应回答,同时考生也可以围绕这些问题搜集相关材料,拓展写作的思路。当材料收集完成后,考生就要对所有材料进行分析筛选,选出适合的材料作为写作的重点。

  第四步拟写大纲。

  当写作的主题、范围、材料都收集完成后,接下来考生要写个作文提纲,好的提纲是写作过程中好的助手。它可以帮我们确定作文的主题和结构、有序地组织自己的观点、合理地安排材料。写大纲的时候,我们可以使用完整的句子,也可以使用单词或短语。使用完整的句子写大纲比较详细,而且有些主题句在最后写成文的时候直接可以使用。而如果使用单词或短语来写大纲的话则会更快、更简洁。至于选择哪种方法,考生要根据自身情况决定。

  英语作文并不难写,只要有扎实的英语功底和正确的写作方法,英语作文就就和我们的汉语作文没有什么两样。希望我的这些经验对2012的考研学生有些帮助。

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