郑州大学新闻与传播学院导师介绍：陈晓伟

　
　　姓名：陈晓伟　　性别：女　　
　　职称：副教授　　学院：新闻与传播学院　最后学历：博士
　　主要研究方向：电视传播、影视传播等

　　陈晓伟，女，2006年毕业于中国传媒大学电影学专业，获博士学位，副教授，硕士生导师，河南电视台“金像奖”评委。曾参与多项电视节目的策划与论证工作以及影视剧本的编写工作。致力于影视现象的解读与理论批评、影视文化与创作领域的科学研究，先后在《电影艺术》、《中州学刊》等中文核心刊物上发表论文十余篇；主持或参与省级以上社科规划项目5项；专著《融画入影：民族审美意识的会通与转换》获河南省社科联专项资助和河南省社科成果二等奖；主编高等教育新闻传播学类“十一五”规划教材1部。先后为本科生、研究生讲授《电视名牌栏目研究》、《影视作品赏析》、《电视编导与策划》、《广播电视编辑》、《广播电视作品分析》、《中外电影研究》、《电视文化》、《视觉文化传播前沿》、《影视传播研究》等课程。

　　学术档案.
　　一、著作和教材.
　　1、专著《融画入影：民族审美意识的会通与转换》，中国传媒大学出版社2008年5月；.
　　2、主编教材《影视艺术概论》（高等教育新闻传播学类“十一五”规划教材），郑州大学出版社2009年1月； .
　　3、参著著作《影视叙事学》，中国传媒大学出版社2007年4月。

　　二、学术论文：.
　　1、《论结构主义叙事学的发展及其对电影叙事学的影响》，《济南大学学报》（社科版）2005年4期；.
　　2、《全球化语境下的媒介生存策略——以中国电影为例》，《河南师范大学学报》（全国中文核心）（哲社版）2006年2期；.
　　3、《从绘画到银幕：中西古典绘画与电影影像关系探析》，《中州学刊》（全国中文核心）2006年2期；.
　　4、《中国传统绘画美学思想与表现形式的电影化转换》，《电影艺术》（全国中文核心）2006年2期；.
　　5、《“十七年”电影：中国传统绘画美学向电影的有意识移植》，《解放军艺术学院学报》2007年第3期；.
　　6、《论传统绘画“空白”观念在中国电影镜语中的运用与转换》，《电影评介》（全国中文核心）2007年10月刊；.
　　7、《创意产业视角下中国电影的突围之路》，《郑州大学学报》（全国中文核心）(哲社版)2008年4期；.
　　8、《论中国电影景物镜头的山水画意味》，《电影评介》（全国中文核心）2008年17期；.
　　9、《电影字幕与传统绘画“题画诗”“题跋”》，《电影评介》（全国中文核心）2008年18期；.
　　10、《传统绘画“写意”与中国电影“神似”之美》，《东南传播》2008年7期；.
　　11、《传统绘画“远”观与中国电影空间意识》，《郑州轻工业学院学报》2008年第5期；.
　　12、《中国新闻人才培养策略探析》，《人才资源开发》2008年第11期；.
　　13、《“高票房”与“低口碑”：中国电影大片悖论现象解析》，《郑州航空管理学院学报》（社科版）2009年5期；.
　　14、《从“改编”到“编造”——2000年以来中国商业电影的文学改编问题》，《电影评介》2009年11期；.
　　15、《当下中国新闻人才培养策略探析》，《人才资源开发》，2009年7期；.
　　16、《论中国商业电影的文化悖逆》，《新闻爱好者》2009年12期。

　　三、主持和参与科研项目.
　　1、主持2007年河南省社科规划项目《2000年以来中国商业电影的文化悖逆问题研究》，2009年结项，河南省社科规划办，研究成果被评为优秀；.
　　2、主持2009年河南省教育厅人文社会科学研究项目《中国电影产业的明星配置问题研究》，2009年立项；.
　　3、主持2008年河南省社科联调研课题《新闻宣传与构建社会主义和谐社会研究》，2009年结项；.
　　4、参与2007年国家社科基金项目《文化创新与文化产业发展研究》，2007年立项；.
　　5、参与2009年国家社科基金艺术学项目《电视媒介仪式与文化传播》，2009年立项；.
　　6、参与2009年度河南省政府决策研究招标课题《文化创意产业发展对策研究》；.
　　7、参与中国传媒大学“211二期工程”重点科研项目“电影学学科体系”子项目之一《影视叙事学》，2007年结项，教育部。

　　四、科研获奖.
　　1、专著《融画入影：民族审美意识的会通与转换》，2009年获河南省社科优秀成果二等奖；.
　　2、参与撰写研究报告《中国广电产业合作竞争研究》，2008年获河南省政府发展研究奖三等奖；.
　　3、论文《论传统绘画"空白"观念在中国电影镜语中的运用与转换》，2007年度郑州市社科优秀成果三等奖；.
　　4、专著《融画入影：民族审美意识的会通与转换》，河南省社科联出版资金最高额度资助。.
　　5、参与撰写著作《影视叙事学》，2009年获第六届全国广播电视学术著作评选一等奖。.
　　6、参与系列教学课件《民间影像与视觉文化》，获河南省教育厅2007年度“河南省信息技术教育优秀成果二等奖”。

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