浙江大学教育学院介绍
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科。育英书院于1914年发展为之江大学,1920年之江大学设教育学系;求是书院于1928年发展为浙江大学,越一年,浙江大学教育学系成立。两校教育
浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科。育英书院于1914年发展为之江大学,1920年之江大学设教育学系;求是书院于1928年发展为浙江大学,越一年,浙江大学教育学系成立。两校教育系科均是我国近代高等学校中设置最早的教育系科之一。著名教育学家、心理学家和体育专家俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等先后在两校教育系科学习和任教。
浙江大学教育学院现设有教育学系、体育学系、公共体育部、高等教育研究所、教育科学与技术研究所、体育科学与技术研究所、中外教育现代化研究所等2个系、1个部和4个研究所。学院现有教育学、公共事业管理(教育管理方向)、教育技术学、体育教育(包括运动训练方向)等4个本科专业;教育学原理、比较教育学、教育史、课程与教学论、教育经济与管理(共建)、教育技术学、体育人文社会学、体育教育训练学、运动人体科学、高等教育学等10个学科具有硕士学位授予权;比较教育学、教育史2个学科具有博士学位授予权。教育学学科建有博士后流动站。体育学系建有“浙江大学大学生体能测试与训导基地”。比较教育学学科是浙江省重点学科,体育人文社会学是校重点扶持学科,中外教育现代化研究是教育部批准立项的浙江大学“211工程”重点建设学科。学院科研力量雄厚,承担省、部级以上课题25项,课题总经费180多万,其中《中国教育近代化研究》、《比较教育发展史》、《21世纪高等教育教学内容和课程体系改革的研究》分别列入“八五”、“九五”国家哲学社会科学重点项目和教育部重点科研项目。在科研成果方面,王承绪教授主编的《比较教育学史》等13种学术专著在教育部第三届人文社科、第二届教育科学评奖活动和国家出版总署第三、第四届国家图书奖以及省政府第八届社科成果评价活动中分别获得一、二、三等奖。学院在抓科研的同时,注重教学。1999年度,有1名教师获省优秀教师称号,4名教师获浙江大学教学优秀奖,1名教师获“浙江大学青年教师教学基本功大赛”一等奖。
浙江大学教育学院是联合国教科文组织亚太地区“教育发展为革新服务”的联系中心之一。学院现有在编教职员工220人,其中教授16名,副教授92名。全日制本科生687人,研究生92人,博士生25人,在站博士后2人。
知名教育史专家田正平教授为浙江大学教育学院首任院长。
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