浙江大学外国语言文化与国际交流学院导师介绍:李德高
姓名:李德高 性别:男 所在学院:外国语言文化与国际交流学院 职位:副教授
姓名:李德高
性别:男
所在学院:外国语言文化与国际交流学院
职位:副教授
研究方向:
双语者的心理词汇、聋人的语言与认知。
个人简介:
李德高,男,副教授,博士研究生毕业,硕士研究生导师,语言学研究所成员
开设课程:
1. 大学英语
2. 英文论文写作
3. 社会科学研究的统计学方法及SPSS应用。
完成项目:
1. 浙江省社科规划课题“青少年聋生的概念结构和社会科学研究方法解读”
2. 校董氏基金课题“大学生英汉双语心理词汇的研究”
发表论文:
1. “口吃患者言语加工异常的研究进展”,《中国心理卫生》,2006.2
2. “先天聋人的语音、正字法意识和概念知识结构”,《心理科学进展》,2006.5
3. “关于进一步开展聋人概念组织研究的设想”,《中国特殊教育》,2006.7
4. “青少年聋生的分类学联系”,《心理学报》,2008.11
5. “Chinese deaf adolescents’ free recall of taxonomic, slot-filler, and thematic categories”,Scandinavian Journal of Psychology、2009.8
6. “聋青少年分类学联系概念词词汇联想”,《中国特殊教育》,2009.12
7. “大学生英、汉语条件下不同概念联系意识比较”,《外语教学研究》,2010.2
8. Senior Chinese high school students’ awareness of thematic and taxonomic relations in L1 and L2 [J]. Bilingualism: Language and Cognition.doi: 10.1017/S1366728910000416. 2010
9. Korean deaf adolescents’ recognition of written words for taxonomic categories of different levels [J]. Scandinavian Journal of Psychology. doi: 10.1111/j.1467-9450.2010.00853.x, 2010
10.Korean deaf adolescents’ awareness of thematic and taxonomic relations among ordinary concepts represented by pictures and written words [J]. Journal of Deaf Studies and Deaf Education.doi:10.1093/deafed/enq065. 2011.
出版著作:
1. 青少年聋生的概念结构“”
2. 社会科学研究的统计学方法及SPSS应用
国外研究经历:
完成韩国高等教育财团资助为期一年的韩国岭南大学合作研究项目
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