浙江海洋学院教师教育中心介绍

　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育发展和改革的关键力量。在新形势下，教师角色和教师教育从来没有像今天这样更让人感到它的重要性。

　　目前，全球拥有6000万教师，是世界上最大的一支专业队伍。在数量方面，为了实现联合国千年发展目标，全球仍需要增加1500～3500万教师。在质量方面，尤其是发展中国家，大部分教师急需教育理论和教学方法的培训。为了满足儿童、青年和成人不断增长的多样化的学习需要，所有教师都面临着可持续专业发展的挑战。

　　和许多其他国家一样，中国的教师教育在政策导向、制度结构、课程内容和培养教师的模式等方面都在经历着重大的转变。

　　在这样的背景下，为进一步提高教师的地位，加强教师的道德规范，提升教师的专业素质，浙江海洋学院教师教育中心应运而生。

　　中心集研究、教学和社会服务于一身，以教师教育研究为重点，以教师专业发展为导向，研究国内外教育课程改革趋势与教师专业发展新动向，提高教师专业发展研究领域的研究水平，逐步开展与国内外有关院校和科研单位科研合作。目前，中心在承担我校教师教育课程教学工作的同时，主要从事教育基本理论、学科教师教育研究和教师职前培养与专业发展研究等方面的研究和服务工作。

　　浙江海洋学院教师教育中心现有教师9人，其中副高以上职称人员5人，硕士以上学位人员6人，并着力打造一支由高等院校的专家学者、市内外知名中小学校长和骨干教师等组成的兼职教师队伍。

　　中心牢记和秉承"海纳百川，自强不息"的校训和“学为人师，行为世范”的教师风范精神，高效率完成所承担的各项任务。中心在学科建设、师资队伍建设、研究生学位点建设、教育管理干部培训基地建设、国际交流与合作等方面正稳步、健康发展。

　　中心决心团结拼搏，发奋图强，立足舟山、服务浙江、面向全国，为国家教育科学事业的繁荣发展，为实现“科教兴国”“科教兴海”战略，加快实施学校从教学型大学向教学研究型大学的战略过渡，把学校建设成为一所规模、结构、质量、效益协调发展，在国内外具有重要影响，海洋特色明显的多科性教学研究型大学的办学目标的实现而努力奋斗。