浙师大数理与信息工程学院导师介绍：金伟民

　　姓名：金伟民　
　　职称：教授　
　　所在学院：数理与信息工程学院　

　　研究方向：主要从事光全息技术、光学信息处理的研究
　
　　科研项目（课题）
　　1．双随机相位--分数傅里叶变换全息图防伪技术的研究，浙江省自然科学基金项目（M603212），2003-2005，主持，已经结题
　　2．大尺寸全息图制作技术的研究，浙江省科技计划项目（2004C31089），2004-2007，主持，已经结题。
　　3．彩色图像数字加密技术的研究，浙江省自然科学基金项目（Y1080944　），2008-2010，主持。
　　4．数字全息实时三维显微成像综合技术的研究，国家自然科学基金项目（60877002），2009-2011，第四。
　　5．面向台风灾害监测预警评估的大面阵CCD遥感相机系统关键技术研究与开发，浙江省科技计划项目（2010C33162 ），2010-2012，第二。

　　论文著作
　　[1]Real　color　fractional　Fourier　transform　holograms，Optics　Communications，2006，259：513-516，（SCI,EI），第一
　　[2]Hologram　of　the　Multichannel　Fractional　Fourier　Transform，Optics　Engineering，2006,　Vol.　45,No.　6　，（SCI,EI），第一
　　[3]Double-lens　extended　fractional　Fourier　transform,Applied 　Optics,2006, 45(32):8315-8321，（SCI,EI），第二（通讯作者）
　　[4]Joint　extended　fractional　Fourier　transform　correlator,，Optics　Communications，2006,268:34-37，（SCI,EI），第一
　　[5]Optical　image　encryption　based　on　multichannel　fractional　Fourier　transform　and　double　random　phase　encoding　technique，Optik　-　International　Journal　for　Light　and　Electron　Optics,　2007,118:38-41，（SCI,EI），第一
　　[6]Color　pattern　recognition　based　on　the　joint　fractional　Fourier　transform　correlator,　Chinese　Optics　Letters　,2007, Vol.5,No.11:628-631, （EI），第一
　　[7]Zone-processing　joint　extended　fractional　Fourier　transform　correlator　,Proceedings　of　SPIE　,2007,Vol.　6837,37，（ISTP），第一
　　[8]Rotation-invariant　color　pattern　recognition　based　on　the　joint　fractional　Fourier　transform　correlator　,Proceedings　of　SPIE　,2007,Vol.　6837,17，（ISTP），第二（通讯作者）
　　[9]Fully phase color image encryption based on joint fractional Fourier transform correlator and phase retrieval algorithm，Chinese　Optics　Letters　,2011,Vol.9,No.2，（EI），第二（通讯作者）
　　[10]Color image encryption based on joint fractional Fourier transform correlator and phase retrieval algorithm, ,Proceedings　of　SPIE　,2010,Vol.　7851，（ISTP），第二（通讯作者）
　　[11] 基于联合广义分数相关器的相关峰特性分析,光子学报,2008,Vol.37,No.9，1901-1906，第一

　　获奖情况
　　1．分数傅里叶变换在光学信息处理中的应用研究，浙江省高等学校科研成果奖，二等奖，2007，第一
　　2．计算全息图快速算法理论及其缩微输出系统研究，浙江省科学技术奖，二等奖， 2009，第四

　　指导研究生简况：已经毕业的三人，正在读研的三人。

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