浙江师范大学教师教育学院导师介绍:戴春林
姓名:戴春林 性别:男 职称:教授 所在学院:教师教育学院
姓名:戴春林
性别:男
职称:教授
所在学院:教师教育学院
研究方向:应用心理学。
科研简况及代表性成果:
从事应用心理学教学研究工作多年,现已发表论文二十多篇,专著一部,从事过省哲学社会规划课题及其他多个课题的研究工作。
主要代表性著作和论文有:
戴春林著 游刃高考 吉林人民出版社 2006年11月第一版
1.戴春林 师范生成就行为心理素质的调查研究.心理科学,2000.4:499-450
2.戴春林 创新心理素质浅论.教育发展研究,2000.4:80-82
3.戴春林 浅论学业不良学生自我概念的成因与对策.江西教育科研,2000.2:29-3
4.戴春林 吴明证 杨治良 内隐攻击性的实验研究,心理科学 2005.1:96-98
5.戴春林 吴明证 杨治良 个体攻击性结构与自尊关系研究 心理科学2006.1:44-46.
6.章秀英 戴春林 社会转型期政府绩效管理的障碍分析 河南师范大学学报 2005.1:37-40.
7.戴春林 成就行为心理素质研究 心理科学 1997.6:566-567
8.戴春林 孙晓玲 关于服刑人员的内隐攻击性研究 心理科学2007.30(4),955-957
9.戴春林 应贤慧 高中生攻击性结构对应对方式的影响 心理科学 2008.31(4),953--955
10.胡俏 戴春林中学生学习倦怠结构研究 心理科学 2007.30(1),162--164
11.应贤慧,戴春林.中学生移情与攻击行为:攻击情绪与认知的中介作用 心理发展与教育. 2008,02: 73-78
12.戴春林,应贤慧.高中生攻击性结构对应对方式的影响.心理科学. 2008,04: 953-955
13.应贤慧,戴春林 罪犯自制力对对敌意抑制效应的中介与调节变量 中国临床心理学杂志.2008,16(5)526-528
14.章秀英 戴春林 公民意识结构研究 心理科学 2009,03:729-731
指导研究生简况:
2000年开始指导教育硕士,现已毕业7名,在读1名
2005年开始指导普通硕士,共指导普通硕士,13名,已毕业6名,在读7名。
学术兴趣及研究方向:
应用心理学:心理辅导和管理心理学。
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