浙江师范大学教师教育学院导师介绍:夏洪文
姓名:夏洪文 性别:男 职称:教授 所在学院:教师教育学院
姓名:夏洪文
性别:男
职称:教授
所在学院:教师教育学院
研究方向:教育技术理论、多媒体技术。
科研简况及代表性成果
先后在《教育研究》、《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代教育技术(清华)》、《高等工程教育》等专业期刊发表学术论文30余篇。另发表英文文章9篇,并全部被国外收录。
曾先后参与和主持省部级及其以上课题9项;目前正在主持的课题有2008年度省级精品课程《多媒体技术》、2010年度全国教育规划教育部重点课题一项;参与哲社国家一般课题二项、中央教科所年度基金课题2项。所参与的团队曾先后获得2004年度浙江省教学成果一等奖、2005年度国家教学成果二等奖、2008年度浙江省哲学社会科学二等奖、2004浙江省高校教师多媒体竞赛一等奖。
代表作:
1.专著《信息技术与课程整合研究》
2.省重点教材《多媒体系统及其教育应用》
3.信息技术教育中的人文精神 教育研究 2006.5
4.国家精品课程的可用性研究 高等工程教育研究 2008.3
5.情感计算及其人机交互设计中的应用 中国电化教育2008(1)
6.基于Web的多媒体在线测试系统的构建 中国电化教育2006(5)
7.教育语义网:网络学习的发展趋势 电化教育研究 2006(5)
8.教育技术学发展定位的思考 浙江师范大学学报 2006(1)
9.基于情感计算的Agent模型构建 中国电化教育2008(10)
11.基于通讯技术的移动学习资源设计与实现模式 (清华)现代教育技术 2007(11)
12.情感计算在E-learning系统中的应用研究 电化教育研究 2009(8)
13.基于软件代理支持的学习系统模型构建 (清华)现代教育技术 2009(4)
指导研究生简况:
自2003年指导研究生以来,先后指导教育技术普通硕士17人,教育技术学教育硕士17人,职业技术硕士14人。
学术兴趣及研究方向
近年来一直从事教育技术理论、数字媒体技术的教学与研究工作。
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