延边大学硕士点学位介绍：儿科学

　　儿科学教研组于1956年从内科学教研组独立分出，1962年教研组改称为儿科学教研室。经过近50年的发展和进步，目前儿科学学科队伍有了明显的壮大。
　　学科现有教学人员13名，其中教授2名，副教授6名，讲师5名。硕士研究生导师3名。学位结构有：博士2名，在读博士2名，硕士5名，学士4名。
　　作为临床二级学科，儿科学内分设有：新生儿疾病、儿童保健、呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经与内分泌系统疾病以及重症监护单元等，各分支学科均由副高职以上人员专门主持管理。目前，学科内，包括儿科疾病研究室拥有多种类型的较大型诊疗设备如儿童呼吸机、心肺监护仪、血气分析仪、24小时动态脑电图仪、小儿彩超仪、新生儿急救台等，大大提高了儿科疾病的诊治水平，也为提高科研水平和培养儿科专门人才打下了坚实的基础。
　　儿科学学科有多个分学科—包括新生儿与新生儿重症监护单元、小儿神经、儿童危重急救单元等均在省内居前沿水平，通过长期的临床、科研工作的积累，学科已经逐渐形成了新生儿疾病{新生儿缺氧缺血性脑病、高氧肺损伤}，小儿癫痫为主的神经系统疾病，以及儿科常见多发病为主的科研发展方向。
　　儿科学于1994年被国务院正式批准为硕士学位授予点，到今年为止，已培养毕业的硕士研究生有14名，在读的有11名。儿科疾病研究室于1994年，2004年被批准为吉林省卫生厅儿科重点研究室。儿科也于2004年被延边大学批准为重点建设学科。近5年发表在各类学术刊物上的研究论文有七十余篇。近年来，获得省厅以上科研成果奖有5项。其中，金正勇教授主持完成的“胰岛素样生长因子-1对缺氧缺血新生大鼠脑细胞的影响”的科研课题获得2003年吉林省政府科技进步三等奖，以及“对新生大鼠缺氧缺血脑损伤的几种保护作用的研究”今年通过吉林省卫生厅科技成果鉴定，拟于明年申报吉林省政府科技进步奖评选。