延边大学硕士点学位介绍:教育管理
一、培养目标与基本规格 培养面向基础教育的教育管理工作需要的高层次专门人才 。此类人才的基本
一、培养目标与基本规格
培养面向基础教育的教育管理工作需要的高层次专门人才 。此类人才的基本规格如下:
1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针,政策,有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想和为人民服务、勇于开拓、艰苦创业。热爱教育事业,具有事业心与责任感、高尚的品质与文化素养。
2.掌握比较宽厚的教育理论、现代教育管理理论,掌握现代基础教育管理和学校管理基本技术和方法。
3.有较强的实际工作能力。包括判断、决策、应变能力,组织、指挥能力和动员、团结群众的能力。
4.能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
5.身心健康。
二、学习年限
学习年限为二至四年。
脱产攻读学位者学习期限一般为二年(其中一年半在校学习,修满课程学分;最后半回原单位实习,并结合本职工作撰写学位论文)。
在职攻读学位者学习年限不超过四年,但最少不得少于三年(含撰写学位论文),其中累计在校学习时间不得少于半年。
三、研究方向
中、小学教育行政与管理。
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