延边大学汉语言文字学专业介绍

　　一、学科概况
　　汉语言文字学专业创建于1955年，长期以来始终以汉语和朝鲜语本体研究为基础，以朝汉语言对比研究为特色，并将研究成果运用到对内汉语教学和对外汉语教学之中。1981年被国务院批准为硕士学位授权点，是当时唯一以第二语言（汉语）教学与研究为重点的学位点，1992年被教育部确定为对外汉语教学研究中心，1998年被批准为吉林省重点学科。本学科所在学院2000年被国务院侨办确定为华文教育基地，2001年被批准为全国10个支援周边国家开展对外汉语教学的重点基地之一，2006年受国家汉办委托在韩国忠北大学设立孔子学院，2009年建立汉语国际推广东北基地延边大学中心。本专业创办的《汉语学习》杂志是国内重要的语言学专业核心期刊，在国内外汉语言文字研究、第二语言教学、语言对比研究和文化对比研究等领域发挥了重要作用。还设有3个国家级考点——HSK、MHK、ZHC等。本专业现已成为国内外公认的第二语言（汉语）教学与研究中心之一。
　　汉语言文字学专业现有正高职称5人，副高职称6人，具有博士学位的4人，另有在读博士7人。梯队成员均为双语人才，同时兼通其他一门外语。另外还聘请了12位学术造诣精深的国内外著名专家学者担任本学位点的兼职教授和客座教授，以促进学科资源共享。
　　本专业作为国务院首批硕士学位授权点，自1981年开始招收研究生以来现已招收硕士研究生28届。已招收硕士研究生207人，正在攻读或获得博士学位的有33人，占毕业研究生的28.2%，在校研究生72人，研究生在校期间每年发表学术论文2篇。
　　汉语言文字学专业先后承担了国家重点社科项目2项，国家一般社科项目7项，国家教委项目6项，吉林省社科项目8项，其他项目20余项。其中1项荣获国家级奖励，3项荣获省部级奖励。2000年以来，共在国内外公开学术刊物上发表论文200余篇，在国内外学术会议上发表论文27篇，出版学术专著15部、教材13部。
　　二、培养目标
　　培养适合现代科学技术发展和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
　　1．进一步掌握马克思主义基本原理，树立科学发展观；培养团结合作的集体观念，艰苦奋斗的工作作风，遵纪守法，品德优良，积极为社会主义现代化建设服务。
　　2．培养具有扎实基础理论知识和系统的专门知识，了解本学科的历史与现状，能够独立从事汉语言文字学、第二语言或相近学科的教学、科研等工作，较为熟练地掌握一门外语和计算机操作，适应高校和科研院所教学与科研工作及社会其他需求。
　　三、学习年限
　　硕士研究生学习期限一般为3年，在特殊情况下，可以实行有条件的弹性学分制，一般不超过4年，优秀学生可提前毕业。
　　四、培养方式
　　1．采用全脱产在校学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
　　2．硕士研究生的培养采取导师个别指导和导师组集体培养相结合的方式。充分发挥指导教师和导师组的作用，将因材施教和综合培养有机结合起来，鼓励研究生独立思考、勇于创新。在保证基本要求的前提下，具体培养方式可以根据课程需要采取灵活多样的方式。
　　3．研究生入学后，在4周之内进行指导教师和学生的双向选择。指导教师根据培养方案的要求、学位论文的需要及个人的特点来制定研究生培养计划。
　　五、研究方向
　　1．现代汉语
　　2．朝汉语言对比
　　3．古代汉语