西北民族大学专业介绍：伦理学

　　伦理学专业培养方案

　　一、基本原则
　　（一）培养方案的制定要遵循研究生培养的教育规律，从实际出发、以社会需求为导向、因材施教。
　　（二）培养方案的制定应以提高研究生教育质量和水平为目的，注重研究生综合素质和科研能力的培养，同时促进学科建设与发展。
　　（三）培养方案应体现德、智、体全面发展的要求。培养目标的制定以及有关培养环节的安排，要重视对研究生思想政治素质、独立获取知识的能力以及科研创新能力的培养。
　　（四）培养方案中涉及的学科、专业名称及代码，以国务院学位委员会和国家教育部1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》以及相关增设目录为准。

　　二、基本内容
　　（一）学科概况
　　西北民族大学伦理学专业于2006年获批，2007年开始招生，是为适应我国社会主义建设，提高我国研究生培养的质量和效益，适应21世纪我国现代化建设对各类高层次专门人才培养的需要，特别是民族地区马克思主义伦理学人才发展的需要而设立的。随着我国高校高层次学科的迅速发展，培养马克思主义伦理学的任务也越来越紧迫，伦理学人才的社会需求也越来越大，特别是在民族地区，传统观念影响严重，这在一定程度上制约着马克思主义的传播，影响着民族地区经济、政治、文化和人们生活诸方面。为此，我校根据实际情况申报了伦理学学科点。
　　伦理学属哲学学科下的二级学科，根据我校教师的实际，设立了三个研究方向，即马克思主义伦理学、民族伦理学和宗教伦理学，以马克思主义伦理学为核心，以民族伦理学和宗教伦理学为特色，在三个研究领域配备了较强的师资力量，形成了一定的学科优势，是具有发展潜力的特色学科，具有一定的教学和研究优势。该学科点配备了较强大的师资队伍，已经产生了一批学术价值较高的科研成果，促进了教学的发展和教师队伍的成长。
　　（二）培养目标
　　为适应我国社会主义建设，提高我国研究生培养的质量和效益，适应21世纪我国现代化建设对各类高层次专门人才培养的需要，特别是民族地区发展的需要，我们要求培养的伦理学人才：
　　1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的人生观和世界观、人生观和价值观。具有优良的道德品质，有为国效力、报效祖国的精神，有高尚的道德情操的道德人格，坚持真理、献身真理的坚强毅力。
　　2、具备严谨的治学态度、优良的科学作风和科学道德，要求在广博的理论知识和专业知识的基础上，要求理论联系实际，并能够形成独立的分析问题和解决问题的能力。
　　3、要求每一名在读的研究生在业与德、广博学识与健康人格的双重构建方面，具有良好的智力因素、完美的人格品质和健康的心理能力，培养德、智、体、美、劳综合发展的新型少数民族高级人才。
　　4、要求掌握伦理学的基本理论和发展趋势，毕业后能从事马克思主义哲学、伦理学及思想道德的教学与研究，或具备能够从事党政机关工作或民族干部工作的能力。

　　三、研究方向
　　（一）马克思主义伦理学
　　（二）应用伦理学
　　（三）民族宗教伦理学

　　四、学习期限
　　伦理学专业硕士研究生，在校学习期限一般为3年，个别研究生可根据有关精神，提前修满所要求课程和学分的后，可提前6-12个
月毕业，或在规定的时间内未能完成所要求课程和学分的学生，也可能推迟6-12个月毕业。无论是提前或推迟毕业，都要向学校提出书面申请，经研究批准方可生效。

　　五、课程设置
　　伦理学专业课程分必修课（包括公共学位课和专业学位课）和选修课两类。
　　（一）必修课
　　1．公共学位课
　　（1）马克思主义理论课（共两门，每门36学时）
　　（2）第一外国语（两学期共计144学时）
　　2．专业学位课
　　伦理学专业学位课统一设置为4门。
　　（二）选修课
　
　　（三）学术讲座
　　学术讲座为必修环节。按要求，硕士生要求至少主讲1次。每位研究生要求至少听6次学术讲座，由相关研究生培养单位具体安排和考核。同时，各培养单位要定期邀请校内外专家、学者为研究生开展学术讲座，营造良好学术氛围。(附:课程设置表)见附表

　　（四）补修课
　　为了保证研究生培养质量，对于跨学科和以同等学力考入的研究生，根据专业培养的要求，入学后应补修相关专业的主干课程。补修课应由指导教师提出，列入个人培养计划并进行考核，成绩合格可以单独计算学分，但不能顶替本学科专业的学位课程和选修课程学分。补修课成绩不计入学业奖学金评定。

　　六、科学研究
　　伦理学硕士研究生在学期间，除要完成规定的课程学分和毕业论文外，还必须独立申报或参与完成一项课题、积极参与学术研讨活动和完成导师要求的学年论文，在学期间要按规定在学术杂志上公开发表至少1篇学术论文。学生撰写的毕业论文要具有一定的历史意义，体现一定的学术价值，要求融知识性、理论性和创新性为一体的专业功底。毕业论文力求中心明确，占有资料力求丰富翔实，叙述语句力
求圆润通畅，逻辑结构力求严谨完整。完成学位论文工作的硕士生，经导师及导师组审核，认为论文符合答辩要求的，可以组织论文评审答辩。学位论文的评审、答辩和学位申请与授予等工作按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和西北民族大学学位授予的有关规定进行。

　　七、考核方式
　　伦理学专业的考试分为考试和考察两种形式，无论哪一种形式的考核，教师组或授课教师可根据课程和学生实际做出具体的考核形式，可采用闭卷考核形式，也可以采用开卷考核形式等。每门课程有期中和期末两次考试，成绩以百分制计算，60分为合格；考试不合格可进行补考，补考只记合格成绩；除外语外，专业必修课和专业选修课经一次补考不合格者，不再继续培养；具体考核以《西北民族大学硕士研究生考试办法》规定执行。