苏州科技学院人文学院介绍
人文学院由原中文系和历史系于2007年组建而成。 人文学院共有教职工80余人,其中教授17人,副教授19
人文学院由原中文系和历史系于2007年组建而成。
人文学院共有教职工80余人,其中教授17人,副教授19人,21人具有博士学位。现有硕士生导师12人。教师中,1人荣获“全国优秀教师”称号,2人被评为享受国务院“政府特殊津贴”专家,1人被评为省部级有突出贡献的中青年专家,1人被评为江苏省“333工程”第三层次培养对象,1人被评为江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人,5人被评为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师,基本上形成了一支年龄结构、专业技术职务结构、学历结构比较合理、经验丰富、学术后劲强的学术队伍,教师中具有高级职称的比率为61%(其中教授占教师比率为28.8%),教师中具有研究生学历的比例为81.4%,学历层次较高,45岁以下教师占教师总数的55%,教师来自多所高校,最后学历均为外校,学缘结构广泛。
人文学院设有5个专业,即汉语言文学(师范、非师范)、历史学(师范)、广播电视新闻学、社会工作和对外汉语,有两个硕士点、一个省重点学科——“世界史”和一个省特色专业建设点——专门史,一个学校品牌专业——“汉语言文学”。
十一五期间,发表学术论文500多篇,其中在核心期刊上发表200余篇;出版著作60余部;获省部级社会科学哲学奖3项,市厅级社会科学哲学奖30项,其中省高校人文社会哲学科学奖7项;目前在研的科研项目共40余项,其中国家社科基金项目4项、省部级科研项目10项,中国博士后科学研究基金资助项目2项、江苏省高校人文社会科学项目16项,在学术界产生了一定的影响,在某些研究领域已形成自己的研究特色和理论体系,在国内具有领先地位。
在教学、教改方面,围绕人才培养目标,以改革专业基础课程为基础,以提高教学质量为重点,以培养学生能力和创新精神为核心,优化课程体系,有目的、有计划地进行精品课程建设,已形成了一批教学质量高、特色鲜明的优质课程,主持并完成了一批教学、教改项目。
学生管理秉持“跟进式教育”理念,围绕学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人的目标,搭建培养学生成长的舞台,开展充分凸现专业特色的丰富多彩的活动,毕业生已经成为政府部门、各级学校、媒体机构、企业公司等的骨干,其良好的综合素质获得用人单位的充分肯定。
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