重庆科技学院材料力学实验室介绍

　　力学实验室是一个面向全院技术基础课实验教学的实验室，实验室先后两次通过省教委双基评估专家组的评审，被评为“全国普通高校基础课实验室合格单位”，实验室先后五次被评为学院先进实验室。实验室先后有23人次被评为省、市级优秀教师，院优秀党员模范工作者等荣誉称号。实验室有机测室、电测室、光测室和综合室组成。实验室总面积为920 ，满足教学要求。近四年购置先进设备金额达100万，实验室固定资产总值为146万，实验设备满足教学要求。实验室面向全院每年要承担机械、土木等15个专业共计60多个班的材料力学实验课和工程力学实验课的教学工作，年教学工作量达3500多学时；年接待学生约为1750人，为了强化学生实践动手能力、创新精神、工程意识的培养，从1992年开始对材料力学实验课进行了独立设课的教学改革，此项改革在全国高校中属少见，在省内高校中为首例。多年来，为了贯彻落实“三大”教育理念，增强学生工程素质、工程能力的培养，进一步强化综合实践能力和创新精神的培养，进一步提高实验教学质量，我们对实验教学进行了一系列改革，其中包括创新实验内容、实验项目由6项增加到13项，实验开出率100%，自制设备22台件，开发综合性实验7项，综合实验开出率100%，改革考核方法，编写力学实验单独设课教材、修订教学大纲；通过改革进一步完善了独立设课教学体系，其改革成果先后获得省优秀教学成果二等奖一项、学院优秀教学成果共5项。实验室实行时间开放、内容开放，是一个开放型的实验室，学生参加人数多，效果好。多年来，实验室始终坚持以竞赛形式开展大学生科技活动。科技活动的指导思想是：增强学生的创新精神和工程实践能力的培养。竞赛为学生搭建了一个自行组织、设计、制作、测试、分析论证全方位工程实践锻炼的平台，通过这个平台使学生在工程结构的综合设计、工艺制作、实验分析、实验操作、综合分析与解决问题等方面的能力上得到全面锻炼。

　　一、实验室评估
　　实验室评估是为了促进实验室建设，并在实验室设置，教学科研、设备、环境、队伍、制度等方面达到基本条件和要求，实现实验室的规范化管理、改善实验室条件，提高实验教学水平，更好地为学校教学工作水平评估打下良好基础，经过全室工作人员的努力，分别在1999年5月和2000年5月两次通过了省教委专家组的评审，被评为全国普通高等学校基础课实验室合格单位，评估总分值名列前茅，专家组一致认为力学实验室以单独设课为特色，积极开展教学改革和研究，成绩突出。2007年，教育部教学工作水平评估专家对材料力学实验进行了抽测，抽测实验优良率达100%，受到了专家好评，为学院评估优秀做出了贡献。

　　二、教学改革
　　实验室从1992年开始对力学实验室教学进行了一系列改革，改革具体措施如下：
　　1．力学实验室实行单独设课，独立考核，计划学时32学时；
　　2．创新实验内容，增开以实际工程为背景的综合性、设计性实验；
　　3．改革教学方式，强化学生实践能力培养；
　　4．实验采用预约登记方式进行，由学生自行组织独立完成；
　　5．实验室对学生实行全天候开放；
　　6．以科技活动的方式增强学生创新与实践的综合能力；
　　7．创办了两界大学生力学实验创新设计竞赛。

　　三、教学成果
　　实验室在提高实验教学质量的同时，积极开发新实验，特别是开发和专业对口的具有实际工程背景的综合性实验，来开扩学生的实践创新能力的知识面，目前研制综合实验设备22台，开发综合实验7项，获教学成果5项，其中省级成果1项，院级成果4项。2010年4月，力学实验课被评为校精品课。

　　四、科研成果
　　实验室积极开展科研工作，并以科研成果创新教学内容。目前已完成科研项目5项，在研项目2项，发表论文23篇，主编、主审《工程力学实验》、《材料力学实验》教材3部。