让梦想飞：记2011年对外经贸大学国金考研复习经验

　　2011年贸大考研也算是告一段落了，恭喜所有考上的同学，也请没有考上的同学莫灰心，考研只是人生的一小站，向前看，一定会有灿烂光明的大道等着你们。酝酿了几天，回忆了一小下，把我初试准备的过程和经验教训写出来与君分享。

　　一、目标的选择
　　很多同学决定考研的时候会在各种学校之间，以及各个专业之间徘徊，有些人可能一开始就没想好要考哪个，等最后报考的时候才决定哪个专业。其实我个人觉得，最好在考研复习的一开始就想好到底要考哪个，到底自己喜欢哪个学校，哪个专业，哪个城市，这样在复习的过程中对于自己也是一个很好的激励作用。

　　1．自我的分析
　　但是在目标的选择上，大家必须要结合自己的主客观条件，给自己定一个实现概率较大，但是也需要你自己去拼搏努力才能换来的目标。目标定低了容易发生懈怠，没动力的现象，目标定太高，会给自己太大的压力，也会让那个美好的目标有点虚幻。有些可能本科出生不太好，但是却有着向往考研来实现自己梦想，改变自己命运的同学，你们大可不必自卑，因为有许多同学是跨专业，跨校，跨地区的考上贸大，你们要以此为榜样；但是也不能自负，要认识到自己身上的不足，以及为何高考的时候就差人一等的原因。就我为例来说，高考的时候是高中三年考的最差的一次，来到了一个普通的211大学。
　　事后我对自己的发挥失常做了分析：1）基础不扎实，偏科严重，本人理科生，语文基本徘徊在及格边缘，英语也就110-120的水平。2）心态不佳，在高考的时候没有调整好心态，在考场上慌张失措。其实归结到最终一点是自己不够努力，对自己的未来不负责任。那时候年纪确实小，也不够成熟，不把高考当回事。
　　所以在我决定考研的时候，也有想再次证明自己，也想为自己的未来加点砝码。当然在我选择院校以及专业的时候，我也对自己的优势和不足进行了剖析：1）数学理科基础较好，因此选择考有数学的专业，工科对专业课要求过高，且自己本科没有工科基础，所以把目标基本定在了经管类。本科阶段数学还算过的去，而且自己也有兴趣，再抓起来不难。2）英语基础一般，四六级已过，但听说和写作能力较差。因此是自己的较薄弱科目，尽量做到不给别人拉分。3）本科有学过经济学，但很基础，自己学的也很感兴趣，特别有用到计算和画图，这是自己的强项。而且金融类的以后就业也不错。所以综合考虑决定考金融的研究生。

　　2．学校的选择
　　其实对于大多数的人来说专业可能是比较确定的，但是有好多人会在不同的学校之间徘徊。如果你很牛，你觉得自己有实力，且有毅力，那你可以选择清华，北大，五道口，上交，复旦什么的，虽然考上的收益是巨大的，但是也要为此而承担同样的风险。而且这些学校对于本科的出生很在乎，所以大家报考需谨慎。那么相对于大多数的同学来说，最难抉择的，可能是报考贸大，还是中财，抑或是西财，东财，上财的问题。那么这就要看你是喜欢这个学校呢，还是学校的老师，还是学校所在的城市，总之考虑你所有要考虑的因素综合决定。但是我觉得这个过程不要太长，因为各个学校的专业课考察的重点以及参考书还是有很大的差别的。有一个非常重要的我要强调，那就是当你做出决定了以后，我指的是你做出合理的决定之后，那么就不要再变卦，不去害怕前面的困难有多么大，用尽全力向你的目标前进，切记！当临近考试的时候有好多同学可能都已经找到不错的公司了，这时候千万不要动摇，一切如浮云，眼中只有你那唯一的目标，考上！

　　二、各科的准备
　　1．数学
　　数学对于一个考经管类的同学来说，是必须学好，切要尽量多拿分的科目，尤其是对于跨专业的同学来说，因为专业课本身就没多大的优势，所以数学的重要性不言而喻。这也是我为什么把这个放在最前面说。
　　我的整个数学的准备开始的比较早，大概是从寒假前开始准备，先从看书本开始。从海淀图书大厦买来了所有的数学课本以及配套的课后习题答案和解答，因为也是从前人的经验中知道课后题是很重要的。数学这东西必须从基础抓起，把基础打实了，那么你才能在以后运用起来比较得心应手。
　　整个数学的复习过程如下：
　　基础阶段：2009年11月-2010年4月（每天花得时间在4个小时左右），把数三的课本已经课后题和例题全部做了一遍，顺序是高数，线代，概率。有没有必要做课后题和例题，仁者见仁，智者见智，但是个人建议，如果有时间，不妨做做，毕竟都是多年来数学专家们的精华。看的章节是根据前一年的考试大纲来的，这样可以避免看一些考试不需要的东西。
　　这个阶段我觉得是最最重要的阶段，有同学可能会说你复习的有点慢吧？确实，我在这个阶段用的时间最多，一个原因是开始的较早，不那么赶时间，第二个原因是我一直觉得要把东西真正学懂才是最重要的，而不是一味的赶进度。因为我的学校里跟我一起考数三的人较少，也没有什么人开始准备那么早，所以这个阶段很痛苦，步履维艰，所有不懂的需要自己去理解，去琢磨，有时候甚至一个数学的符号看不懂，都没办法问人。但也就是在这个阶段让我学会了独立思考，面对难题不畏惧的好习惯。这个是很重要的，数学需要思考，需要琢磨，可能有的人有天赋，但是更多的是后天的训练和强化出来的。在这个阶段有很多的原理需要你去记，有很多你可能已经忘记了的高中知识需要回忆，有很多的知识点需要你自己把他们去串联起来组成你的知识体系。有的同学可能几门课同时进行复习，也不是不可以，个人自己把握。

　　强化阶段：2010年4月-2010年8月（4-5个小时每天），在结束了基础阶段的复习后，就可以开始强化的训练了，你可以用复习全书，或者复习指南什么的，反正我买的是全书。这个阶段最重要的就是把基础阶段学会的知识点进行运用解题，毕竟学了那么多最终就是为了解决题目，不能只停留在理论上。不过这个阶段也很痛苦，因为你会发现例题可能你一道都不会做，看看解析可能都能看懂，但是当年拿起笔来做的时候你会发现无从下笔，这就是缺乏实践。因此这个阶段最重要的是动笔写，动笔做！千万千万不要眼高手低，这都是前辈们留下的最好的忠告啊！若不听劝，最终哭的就是你自己。
　　因为有了之前的基础阶段的联系，所以我自己做起全书的题来，还算不困难。（我都是把课后题和例题的解答写在本子上的，过程也都写出来）同样，我在做全书的例题和各个章节后的题目时也都是完整的写过程没，错了再对照解析来纠正自己的错误。有些同学拿到一个题才30秒，觉得不会做就放弃，看解析，这是很不好的习惯，必须要有自己的思考过程。拿到一个题，首先要想这个题是什么知识点，其次题目要我们求的是什么东西，这是我们的目标，然后题目给了什么条件，这是我们解题的线索，最后综合线索和目标，找到之间的逻辑联系，就跟破案一样！当你用自己的思考来解决一道一开始难住你的题，这是一件非常有成就感的事，相信你我都有过这样的感受。但是也并不是说为一道题想一个小时，甚至一上午，那也是不科学的。你可能用了10分钟还没想出来解题的思路，这时候你可以再去看看答案，看它是怎么作答的，然后对比自己之前解题时缺少了哪个环节，没有想到哪个知识点或者方法，然后用你的红笔在这个题得旁边写上没做出来的原因！(有的同学老问什么是总结，我告诉你这就是总结！这也是区分你跟别的同学不一样的地方)好了，差不多就按这样的方法来不断训练自己的解题能力，以及找出自己在基础阶段还不够扎实的知识点，回过头去再把这块地方好好看懂看透。经过这个强化训练，那么同学们如果你按照我说的做的话，你的数学复习已经差不多完成了80%了。