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西南大学博士研究生导师介绍:陈时见

姓  名:
陈时见
性别:
出生年月:
 
工作单位:
西南大学
所在院系:
教育学院
职称:
教授
行政职务:
 
招生专业:
040104比较教育学
研究领域:
比较教育、课程与教学、民族教育等
是否兼职:
指导博士生总数:
 
指导硕士生总数:
 
目前博士生数:
 
目前硕士生数:
 
 
  个人简介

  陈时见,男,教育学博士,教授,博士生导师,西南大学党委常委、副校长。分管学校教务处、体委、继续教育学院。
  1987年毕业于西南师范大学外语系,获文学学士学位,1990年毕业于西南师范大学教育系,获教育学硕士学位,1993至1994年赴美国克拉克大学任访问学者,1999年毕业于华东师范大学教育系,获教育学博士学位。1990年3月至2002年2月在广西师范大学工作,其间,1992年12月破格晋升副教授,1997年12月晋升为教授;1994年任广西师范大学教育系副主任,1999年任广西师范大学教科院副院长,2000年任广西师范大学教科院院长。2002年3月调入西南师范大学教育学院工作,2003年4月任西南师范大学副校长。2005年7月任西南大学副校长。
  社会兼职:中国教育学会比较教育分会副会长、中国教育学会教育学研究会理事、中国教育学会教育学研究会课程专业委员会常务理事、中国高等教育学会教育管理分会常务理事。

 
  获得奖项
  曾获广西高校跨世纪学科带头人,广西十大杰出青年教师,广西有突出贡献科技人员,广西"十百千人才"第二层次人选。项目成果中有2部参编著作获全国教育科学研究成果一等奖,有7项成果获省部级优秀科研成果二、三等奖。
 
  著作及论文
  先后出版《比较教学论》、《小学比较教育学》、《比较教育管理》、《比较教育学科发展与研究方法》、《比较教育导论》、《师论:多维视角的教师透视》、《少数民族教育探索》、《中国少数民族教育史》、《雷沛鸿国民教育概论》、《走向创新教育:教育变革的反思与前瞻》、《课程与教学》、《课堂管理论》、《边际解读:广西基础教育课程现状与变革研究》、《边界跨越:广西民族贫困地区女童教育研究》、《边缘崛起:广西民族贫困地区妇女社区学习研究》、《学校教育变革与教师适应性研究》等20余部学术专著,先后发表“比较教育的学科体系及其建设”、“比较教育学的范式与学科生长点”、“中日近代教育改革比较”、“发达国家教师职后教育比较”、“发展师范教育的问题与展望”、“网络文化背景下的现代教学”等论文50余篇。
 
  承担项目
     先后主持和参加国家哲学社会科学\\"七五\\"、\\"八五\\"重点项目3项,省部级科研项目8项,联合国教科文组织资助项目3项。
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