院校巡礼:上海财经大学研究生教育概况
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1979年我国恢复研究生招生,上海财经大学即开始开展硕士研究生教育。28 年来,我校始终抓住机遇,坚持改革,充分依赖学校经济、管理类学科齐全、实力雄厚的优势,努力发挥自己的特色,从而在规模、质量与效益上取
1979年我国恢复研究生招生,上海财经大学即开始开展硕士研究生教育。28 年来,我校始终抓住机遇,坚持改革,充分依赖学校经济、管理类学科齐全、实力雄厚的优势,努力发挥自己的特色,从而在规模、质量与效益上取得了稳步、协调的提高和发展。
学校目前拥有会计学、财政学、经济思想史3个国家级重点学科;拥有4个财政部重点学科、3个上海市重点学科;并拥有理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程4个一级学科博士学位授权点,理论经济学、应用经济学、工商管理3个博士后流动站,44个二级学科博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,74个二级学科硕士学位授权点(含MBA、MPA、MPAcc、JM等专业硕士点)。学校是全国首批设立社会科学(经济学)博士后流动站的院校之一;是全国首批具有博士、硕士学位和工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)专业学位授予权的院校之一;也是中美合作培养工商管理硕士(MBA)的院校之一;是全国首批获准授予境外 MBA 学位的中外合作办学单位之一。
学校现有国务院学科评议组成员 2 名、博士生导师147名(含兼职),硕士生导师近 600 名,具有雄厚实力的学术队伍。研究生教育规模不断扩大,目前全日制博士、硕士研究生 3,300人 左右。
学校在扩大研究生教育规模的同时,十分重视培养质量的提高,不断优化培养方案,加强课程建设的资金投入,高质量的研究生培养已成为上海财经大学创建国内一流大学的重要任务之一。有 2 位博士毕业生荣获国家“做出突出贡献的中国博士学位获得者”称号。
学校坚持走国际合作办学之路培养研究生。 目前,学校已与国外和港澳台地区的 30 多所大学建立了学术交流关系, 已和美国韦伯斯特大学、美国佩斯大学、澳大利亚迪肯大学、英国伦敦城市大学合作举办了可分别授予美国、澳大利亚、英国硕士学位的项目; 美国韦伯斯特大学合作“不出国门”授予境外 MBA 学位的培养模式,已在社会上产生了广泛的影响,该项目荣获国家级优秀教学成果二等奖。近几年中,我校通过建立国际文化交流学院,在研究生层次上扩大招收了来自美国、法国、英国、韩国、日本等国的留学生;扩大招收了来自台、港、澳地区的研究生。从而在研究生教学与培养中提高了办学的国际化程度,形成了培养高级管理人才的新特色。2002 年学校获国家教育部和香港学术评审局批准,在香港设立研究生教育教学点,开展会计学、金融学博士研究生教育和工商管理硕士( MBA )教育, 2004 年 9 月,该教学点又获准将学科专业扩展至工商管理一级学科,并开设高级管理人员工商管理硕士( EMBA )教育。 我校在国际合作办学方面的多年实践,为适应我校加入 WTO 以后的形势,培养大批熟悉国际规则的高级经济管理人才提供了经验。
学校十分注重研究生教育与管理的制度化建设。我校逐步完善校与院、系两级管理责任制,形成了上下结合的研究生教育与管理的新体系。在研究生教育的制度化管理中,坚持与时俱进,每 2 年修订一次研究生培养计划。为提高研究生的综合素质,建立综合质量考评制度和博士生科研工作量考核制度,制定“科研奖励条例”,设立“光华”、“宝钢”等多项研究生奖学金,形成了良好的激励机制。每年两次在博士研究生新生中,组织召开“博士研究生科研经验交流会”,通过信息交流,引导学生正确地选题,为申报项目、论文选题提供方法上的指导。为进一步保证我校博士研究生的学位授予质量,还建立了博士学位论文的预答辩制度,以及全部博士学位论文在通过匿名评审后方可进入论文答辩的预警机制。
创新的制度和创新的环境,激发了研究生的科研潜能,也促进了其科研创新能力的提高。 近 10 年共计发表各类论文和文章 10000 余篇,人均年发表约 4 篇。 自 2001 年上海市开始组织进行上海市研究生优秀成果的评选工作以来,我校 11 篇博士学位论文和 4 篇硕士学位论文获上海市研究生优秀成果。 1 篇博士学位论文被评为 2003 年全国百篇优秀博士学位论文,是迄今为止工商管理学科中唯一的一篇;1 篇博士学位论文获得全国优秀博士学位论文提名奖。此外,我校共有 10 余名研究生参加了近 5 届瑞士圣加仑国际经济管理论文大赛,这是世界大学生重要的经济管理论坛。我校博士研究生申报上海市课题并获得资助的人数逐年增加,获得“上海市哲学社会科学规划青年课题”课题资助的博士生人数逐年递增。
由于我校在理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程四个一级学科的学科优势明显,因此,每年吸引了大批优秀生源报考我校。近年来,我校研究生的报考与招生比每年也名列全国前茅。 2005 年研究生的报名与招生比高达 7.16:1 ,居全国高校之首。学科建设的群体优势和鲜明特点以及研究生生源质量的优化,保证了我校研究生教育质量的不断提高。同时,我校研究生以良好的素养,受到用人单位的广泛欢迎,一直保持着很高的就业率。
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