2010年山东大学考研经验浅谈——英语篇
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一切终于尘埃落定,懵懂时的梦想变为现实。下面是我一路走来的经验教训,写下来以资学弟学妹们参考,希望对
一切终于尘埃落定,懵懂时的梦想变为现实。下面是我一路走来的经验教训,写下来以资学弟学妹们参考,希望对学弟学妹们有些帮助。
英语
考研英语的内容从宏观上可以分为四个部分:词汇、阅读、写作、真题。
1.词汇
词汇是考研英语备考的基础,只有基础牢固了,才能继续进步。要解决词汇这个问题,应当从策略上针对词汇设定明确目标:“见到英文能想起中文意思,持之以恒变陌生为熟练,快速辨析相近词。”这里有两种选择:一是准备一本词汇书,如新东方考研词汇,二是买一本往年考研大纲,直接用后边的大纲词汇。这两种选择其实是殊途同归的,重点是记忆方法的问题。
在词汇记忆的时间安排上,我认为应当速记。最好花费一个月的时间将考研所要求的5500个单词迅速记忆,因为拖得越久越容易遗忘。
记忆过程中,应当注意区分难易词,这里所说的难易是从主观上加以区分的。其一,我们大学四年应当有一定的词汇积累,所以再买来词汇书后,应当将平时已经烂熟于心的单词标记出来,不必在其上花费大量功夫。其二,最好把难以熟记的单词用小本子单独列出来随身携带,有效利用平时发呆、上网和电话的时间来充分记忆这些单词。
背单词要注重“背”,并且要注意把背的时间放在每天精力最充沛、记忆力最好的时间段。要注意单词的记忆不仅要贯穿考研英语复习的始终,而且要贯穿于阅读、写作和真题的练习中。
2.阅读
“考研得英语者的天下,得阅读者得英语。”这句话虽然有些夸张,但多少也有些道理。考研阅读占的分数非常多,是最重要的部分。要想把阅读搞好,前面一部分的词汇是前提,只有做到能够掌握大部分考研词汇的中文意思,才能够谈阅读速度和技巧。至于部分超纲词汇,没有必要花费太多时间。五月份尽量完成大纲词汇的识记工作,六月份着手用那本《石春祯220篇阅读》练习阅读。其实阅读中最核心的就是在考单词和疑难句辨析,单词前面已经说过,长难句要通过每天的积累。
(1)对于《石》书的应用,有个至关重要的前提,就是要有良好的心理素质。不要在对过答案自己错掉大半(特别是初期)后就悲观绝望,一定要严格按照以下我所说的程序认认真真的走下来。倘若真的努力做过了,你的阅读能力会在不知不觉中获得长进,至于正确率不必放在心上,因为它毕竟不是真题。
(2)对于《石》书,你应当根据自己的实际情况,分配好每天的阅读量,建议初期每天两篇,后期四篇。但是尽量在两到三个月的时间内完成,做题时要严格按照考试时间完成。
(3)每天做完后,不能弃之不顾。重点就在于做完题后的工作。首先,应当准备一个错题本,对照答案,标出错题,仔细分析错误原因。其次,应当回到原文,单独用笔记本整理出难以理解的长难句,仔细分析它的语法结构、然后对应单词,逐字翻译(<石>书答案会列出几个长难句的分析,建议根据自身体会找出长难句,不必拘泥于他限定的句子,建议每篇5-10句)
(4)整理好长难句后,应当着手整理每篇阅读的陌生词和 超纲词,第二天将前一天整理的长难句、单词和整篇文章加以熟读甚至背诵记忆。
(5)对于阅读的练习,如前所述会花费大量的时间。唯有持之以恒,没有其他捷径可循。
3.写作
许多人声称写作要每星期甚至每日勤加练习,我认为这种方法是针对高考语文作文而言的,对于考研英语作文用处不大。
实际上考研英语作文的关键在于单词和句子,高分作文大都具备华丽的辞藻和句子。所以作文不需要刻意训练,本身已经融汇到阅读和单词的练习之中了。在平时积累的单词和句子是可以加以利用的。
同时要注意技巧,也就是模板的应用,这一点你报的辅导班上会详细讲解。我的经验是不可照搬他们的模板,要学会自己动手写出符合自己特点的模板,因为语言千变万化,只有自己变通了才不会雷同,才能得高分。
4.真题
如果你以前没大接触过真题,那么建议到了9月份以后加强真题的实战练习。
做真题是要严格按照真正的考试时间完成,每道题(包括作文)都要去做,即使不会,也要强攻。
要做好“善后工作”。此环节和前面所说的阅读环节的做法相似,对过答案后要逐题研究分析并强迫自己理解记忆。
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