华南理工大学研究生专业介绍:高等教育学
教育学学科学术力量雄厚,拥有专兼职教师30余人,其中教授14人,兼职教授1人,副教授16人,拥有博士学位者比例达到75%,是一支学历、职称、年龄结
教育学学科学术力量雄厚,拥有专兼职教师30余人,其中教授14人,兼职教授1人,副教授16人,拥有博士学位者比例达到75%,是一支学历、职称、年龄结构合理,文理交叉、多学科互动、富有创新精神的学术队伍。近5年来,先后荣获国家级奖1项、省部级教学成果奖2项、省部级科研成果奖10余项;发表论文400余篇;独立或合作出版学术著作和译著10余部。目前承担的科研项目共80余项,其中国家社会科学基金2项、省部级项目30余项。主要研究方向集中在学校发展战略研究、工程教育、学位与研究生教育、区域高等教育发展、数字化教学资源的设计与开发以及教育心理学等领域。教育学一级学科硕士学位授权点现设高等教育学、教育技术学、教育学原理3个二级学科硕士点,并设有教育硕士(Ed.M)专业学位授权点1个。本学科建设有学生研修室,并配备高配置电脑;所内资料室现有教育学相关书籍2500余册,教育学相关学术报刊近50种。高等教育学硕士点专业依托华南理工大学高等教育研究所,是教育学一级学科下重点建设的特色专业之一,2004年招收第一届硕士生,2013年上半年共有在校全日制研究生33人,已毕业研究生35人,就业率为100%。毕业生就业去向主要是高等院校研究和管理部门以及相关科研院所。培养目标:培养在高等教育学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,能够从事本学科研究和高等学校教育教学管理工作的能力,能够把握高等教育系统运行规律与发展动态,为高等教育重要理论和实践问题提供切实决策方法,能在教育行政部门、高等院校、科研院所等文化教育机构及其他相关部门从事研究、教学和管理工作的专门人才。
本专业目前设置4个主要研究方向:1.高等教育理论与发展;2.高等工程教育;3.高校管理与院校研究;4.学位与研究生教育。
开设的主要课程:教育心理学、中外教育史、教育研究方法、教育统计分析、教育基本理论、高等教育学、高等教育管理学、高等教育思想、比较教育学、教育政策专题研究、英文教育学著作选读、教育哲学专题研究、高等工程教育专题研究、学位与研究生教育专题研究、高等教育实践问题专题、院校研究概论等。
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