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华南理工大学机械与汽车工程学院导师介绍:胡小芳


  姓名:胡小芳 
  性别:男 
  职称:教授  
  学院:机械与汽车工程学院  
  主要研究方向:粉体工程材料
  
  简历
   1981年华南理工大学学士学位,1988年华南理工大学硕士学位,1996年华南理工大学获材料工学博士学位,1998年3月至2000年3月清华大学博士后工作站进修。
  
  
  研究领域及成果及研究计划
  研究领域:碳素及二次电池材料、粉体工程(微米与纳米粉体)。长期从事无机材料及其交叉和边缘学科的理论和工程技术研究。
  研究成果及方向:主持了多项国家级科研和攻关项目,致力于将新技术理论发展成为新产品,成效显著,形成了一系列具有经济价值的科研成果。
  
  
  论文与专利
  
  题 目 刊物名称,年月 本人排名/总人数
  煅烧控制的ART网络
  警戒阈值的自适应调整 计算技术与自动化,1996,10 1/2
  混合材掺量计算及
  强度预测的灰色模型 华南理工大学学报,1997,8 1/3
  生料配比的灰色模型法 水泥技术,1996,5 1/3
  常规工艺数据智能分析技术 博士论文,1996,7 1/1
  一种具有新型结构和形态的碳须 中国科学,2001,3(SCI收录) 2/7
  助磨剂的定量评价 华南理工大学学报,2001,5 1/3
  超细粉体技术(专著) [轻工业出版社] 1999 3/3
  冲击粉碎法制备针状硅微粉的研究 矿物岩石地球化学通报,1999,4 2/4
   Estimating the Dispersity of Nano- particles in PVC Nanocomposites by Powder Mechanical Characteristics Polymer Nanocomposites 2001,9,CANADA 1/2
   A kind of carbon whiskers in new structure and morphology China Science, 2001,1(SCI收录) 2/5
   Expert system for the microscopic analysis of cement clinker EPMESC III,V6,1990
   1/2
  碳纳米管-石墨颗粒复合
  高能锂离子电池材料
   [中国发明专利] 1/1
  立窑声控料封 [中国实用新型专利] 1/1
  
  研究项目
  
  起止时间 项 目 名 称 来源
  (括号内为实到经费,单位万元) [√:表示项目负责人]
  
  
   99-02
   00-02
   00-03
   00-02
   01-03
  
  国家级研究项目
  (1) 飞机油水分离过滤材料
  (2) 坦克发动机燃油系统过滤材料
  (3) 锂离子电池高能石墨负极材料
  (4) 坦克用水溶性粘接剂
  (5) 复合装甲高强高韧内衬材料
  
  总装备部(70)
  总装备部(90)
  科技部(50) [√]
  教育部(20) [√]
  国防预研基金(8) [√]
  
   01-05 系列粉体分析系统
  (1)粉体研磨系统的智能化分析
  (2)数字颗粒分析系统
  (3)数字粉体流变性测试系统
  
  珠海市重点攻关(100) [√]
  系统开发(已形成产品)[√]
  
   98-02 系列环保粉体材料
  (1)吸油降噪环保吸附材料
  (2)电厂废渣制备混凝土掺合料
  (3)高效节能粉磨表面活性剂
  新材料研制(已形成成果)[√]
   00-02 系列碳素粉体材料
  (1)碳纳米管复合耐磨防腐材料工艺
  (2)新型碳素燃料电池双极板
  (3)无定型碳化表层稳定嵌入纳米管的新型锂离子电池 负极材料
  (4)超轻红外遮蔽材料
  新技术(已形成成果)[√]
  
  
  课程教学
  (1) 为研究生开设全新的课程:协同学及其工程应用(Synergetic —Principles and Application in Engineering)
  该课程适用于安全工程、工业装备与控制工程、材料加工\\预修课程:微积分,复变函数,积分变换,概率与数理统计,热力学\\课程内容提要:以高维数非线性问题→低维数非线性(序参量)方程组的变换及序参量方程的解法为重点,讲授协同学处理问题的基本思路与方法、支配生命和非生命系统自组织现象的普适原理,分析一些远离平衡态现象的本质,并具体分析在物理、材料、工程、社会等学科中自组织问题的数学处理方法与应用实例。通过讲授自组织现象原理和处理自组织的协同学理论和方法,学习这门基础学科的历史沿革和进展。在工程实例案例学习的基础上,获得用相关数学方法解决安全工程、工业装备、材料等方面相关问题的能力。课程将让学生了解到该学科的最新前沿,掌握科学的考察与解决复杂系统中的工程课题的方法和思想。
  (2)在本科教学中的教改探索:工程热力学
 

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