经验分享:川大语言学及应用语言学考研总结
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个人简单介绍:某某某,女,山东人士,本科一所二本学校,看重了川大的对外汉语专业(最后无奈的发现是设置在语言
个人简单介绍:某某某,女,山东人士,本科一所二本学校,看重了川大的对外汉语专业(最后无奈的发现是设置在语言学及应用语言学下的方向),决定挑战传言中最最难的跨学校跨专业考研,最终挑战成功。为了帮助如我的同学打气,现将个人经历公布如下,希望大家都能打败考研这个纸老虎!
简短总结下:
1.前期准备:从大三起断断续续的看专业课内容,进程缓慢,效率低,但得到初步入门的知识储备。
2.正式开始复习:大四开学至上考场(2008年9月——2008年12月底),开始系统的学习兼复习,在买资料之前一直处于混乱状态,什么都看,什么都记不住,但不可否认,这些看似“抓瞎”式的学习涉猎,对于像我这样跨专业考研的同学其实也是自我补充和拓展的过程,属于必不可少的量的积累,如果是本专业同学的话大可不必了,个人认为完全是绕弯路了。
买了资料之后,马上有方向了。前些年的有杨老师亲自讲的辅导班录音很管用,但是到了最近这两年的换成了学生讲的 “侧重点”不那么清晰了,到我考的时候完全听不出什么 “暗示”了,完全是全面的彻底的复习。不过这样也好,要不然复试面试的时候也得抓瞎。
3.后期:2009年1月考前几天。自己做模拟,错得一塌糊涂,都没信心了,去考场的时候完全抱着破罐子破摔的心态,能做就做,不会做的也不紧张,随便诌就好(文科考试就这点好)。不过一直抱着这样的决心:绝不中场退出,无论哪一门,卷子一定写的满满的。事实证明,效果还不错。当然,尽管考研是一个自我否定的过程,但是前期的量的积累看样子确实是很基础很重要的,我的同学中凡是前期踏实复习的,最后都取得了不错的成绩。
4.复试:遇见了很好很好的学姐,帮了我大忙。面试:中间坐着杨文全老师,其左右各列几位女老师,面试题目很多重复,每位同学出来之后要积极打听,不过据考过的同学说面试根本不怎么拉分,关键是笔试。我感觉有可能,因为面试时间太快,问得问题也大同小异。笔试:对于我这样跨专业同学来说有点难,有的我压根没听说过,只能凭感觉诌,感觉肯定拉分了。果不其然,最后初试加复试综合加权后我的名次往后掉了4名,庆幸的是,总算还是二等奖学金。
总结:信息很重要,知识储备也很重要,考研一定要两手抓,两手都要硬!
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