2016年齐齐哈尔大学840物理教学论考研大纲

考试科目代码：840

考试科目名称：物理教学论

一、考试要求

研究生入学考试是为了招收与物理学专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。其主要目的是测试学生对物理教学法各项内容的掌握程度，要求学生对物理教学法的主要内容有比较全面、系统的了解，掌握物理教学的基本理论，并运用的物理典型课的教学中。针对不同类型的课程，掌握其教学的基本要求和教学过程，灵活运用教学方法，贯穿教学改革理念。掌握中学物理教材分析的主要方法，并完成物理教学设计的要求。

二、考试内容

1. 物理课程标准
2. 物理教学基本理论

中学物理教学目标；中学物理教学的内容、过程、原则；中学物理教学的方法
3、物理典型课教学
物理概念的内涵和外延，教学基本要求，教学过程
物理规律的内涵与外延，教学基本要求，教学过程
物理实验课分类，教学基本要求，教学过程
物理习题与复习的教学基本要求，教学过程
4、中学物理教材分析
教材分析的内容、步骤、方法、原则
5、物理教学设计
教学设计的内容、过程、案例分析

三、题型结构

1. 选择题（共10题，每题3分，共30分）
2. 简答题（共5题，每题8分，共40分）
3. 论述题（共2题，每题10分，共20分）
4. 教学设计题（共3题，每题10分，共30分）
5. 材料分析题（共2题，每题15分，共30分）

四、参考书目

1、《中学物理教学概论》（第3版）阎金铎、郭玉英主编，高等教育出版社，2009年。
2、《物理教学论》（第2版）李新乡、张军朋主编，科学教育出版社，2009年。