中国海洋大学硕士研究生导师介绍：洪涛

　　姓名 洪涛  性别 男 
　　出生年月 1956 民族 满族
　　学历 硕士 职称 教授
　　职务：中国海洋大学体育系副主任、运动人体综合实验室主任、硕士导师
　　所授课程
　　1 ．体育专业课的：运动生理学、运动医学、运动保健学、运动训练学、田径等。
　　2 ．公共体育课的：篮球、排球、羽毛球、健美、长拳、游泳等。比较擅长排球、健美和长拳教学。
　　3 ．体育研究生专业课的：
　　运动学习与控制、体育教学与运动训练拓展、残疾人体育教学与训练、运动性疲劳机制与恢复手段、肥胖机理与运动干预、模拟高原训练与竞技能力、运动生理研究技术、中外体育教育比较、专业英语阅读与表达 

　　涉及主要研究领域 :
　　1. 专项运动训练的生物学基础 (motor learning and motor control) 。
　　2. 创新训练理论 、 训练方法和训练仪器设备的研究。
　　3. 运动技术教学理论 与 方法研究。
　　4. 人体运动潜能的开发和利用。
　　5. 人体运动系统损伤后的临床康复。
　　6. 创新性大众健身理论、方法和仪器设备的研究。
　　学习工作简历
　　1982:山东师范大学体育教育学，学士
　　1989:成都体育学院运动生理学，硕士

　　主要学术和专业经历：
　　1991-1993 : 青岛海洋大学体育教学部教学科研副主任 、 讲师 、校高水平田径运动队跳跃和全能项目主教练 。
　　1994-1995: 青岛海洋大学体育教育部教学科研副主任 、 运动体能实验室主任 、 副教授 、校高水平田径运动队跳跃和全能项目主教练 。
　　1996-2000: 中国海洋大学体育教学部主任 、 教授、 校高水平田径运动队总教练 。
　　2001-2004: 中国海洋大学体育系教授、青岛市体育科学学会副理事长 、校高水平田径运动队跳跃、投掷和全能项目主教练 。青岛市科学技术拔尖人才评委和省级拔尖人才选拔评委 (2004) 。
　　2005-2006: 中国海洋大学体育系教授、青岛市体育科学学会副理事长。国家科技进步奖（ 2005 ）预防医学与体育学组评委。
　　2005.6-2006.6: 由国家留学基金委资助赴澳大利亚昆士兰大学体育学院访问做访问教授。主要进行了运动学习与控制、高水平教练培养、残疾人体育、体育专业本科和研究生教育等方面的合作研究。
　　2006.7-2007.7: 中国海洋大学体育系教授、系副主任、运动人体综合实验室主任、硕士导师、 中国组织工程研究与临床康复 杂志执行编委和特约审稿人、青岛市体育科学学会副理事长。

　　教学情况 主要讲授课程：
　　1、体育专业课的：运动生理学、运动医学、运动保健学、运动训练学、田径等。
　　2、公共体育课的：篮球、排球、羽毛球、健美、长拳、游泳等。比较擅长排球、健美和长拳教学。
　　3、体育研究生专业课的：运动学习与控制、体育教学与运动训练拓展、残疾人体育教学与训练、运动性疲劳机制与恢复手段、肥胖机理与运动干预、模拟高原训练与竞技能力、运动生理研究技术、中外体育教育比较、专业英语阅读与表达 

　　主要设计和专利 ：
　　轨迹控制下肢力量训练器 专利号： 972062580
　　轨迹控制车式抗阻训练器 专利号： 972325565
　　近固定轨迹控制下肢力量训练器 专利号： 97235581
　　滑车式 轨迹控制下肢力量训练器 专利号： 972345534
　　安全跑台训练健身器 专利号： ZL01237083.5
　　多负荷点标枪专项力量 训练器 专利号： ZL01243233.7
　　半悬式跑台训练装置（发明） 专利号： ZL01114957.4
　　重量可调式腿部运动的负荷装置（发明） 专利号： ZL200520080594.8
　　背心式运动负荷可调装置（发明） 专利号： ZL200520080593.3

　　近期主要研究工作：
　　创建了髋受力轨迹控制力量训练法，提出了高强度、高密度、渗透性强化技术训练模式，为运动学习和运动控制理论在运动训练中的实际应用提出了新的思路和有效途径。有十几种专项技术力量训练设备和测试仪器在国内十几个高水平运动队（如广西田经队、清华大学田经队、青岛市田经队等）中应用，使运动员的训练水平和运动成绩大幅提高。已培养了十几个世界冠军、全国冠军和数十个全国大学生冠军。
　　此竞技体育以外， 洪涛 教授对临床康复仪器设备的研制、新型专项运动能力测试仪器的研制、高效大众健身设备和仪器的研制具有浓厚兴趣，并已进行了大量有关工作。

　　国际学术交流：
　　11 篇论文分别在第 11 届、第 12 届、第 13 届亚运会体育科学大会、世界大学生运动会科学大会（ 1995 年福岗、 2001 年北京）、国际运动医学大会（ 92 年香港）、奥运会体育科学大会（ 2004 雅典）、首届中英体育工程学术会（ 2006 ）等国际学术会议上报告。