宁夏大学研究生专业介绍：民族学

 　　
　　一、学科简介
　　民族学（Ethnology）是19世纪中叶兴起的一门独立的社会学科，迄今仅有一个半世纪的发展历史。按照美国等西方国家比较成熟的分类方法之一，与民族学有密切关系的学科——人类学，主要由体　质人类学（biological anthropology）和文化人类学（cultural anthropology）两大亚学科构成，其中，体质人类学又分为人类古生物学（human paleontology）和人类变异（human variation）；文化人类学又分为人类语言学（anthropological linguistics，再分为历史语言学/historical linguistics和描述或结构语言学/descriptive or structural linguistics）、以及考古学（archaeology）和民族学，而民族学在狭义上又指文化人类学本身。民族学同人类学一样也包括理论和应用两个层面。中国民族学的发展比较晚，但现在已是国家社会科学研究中的一级学科。民族学以民族为专门研究对象，以实地研究　　（field research）为思想观点和一手资料的基本来源，是一门专门贡献民族知识的学科，即其理论的层面。民族学还以为各民族发展服务为学科宗旨，是一支专门推动民族发展的社会科学力量，即其应　　用的层面。本学科现有导师5人，其中，教授5人；博士2人、硕士2人；博士生导师1人。现承担国家社科基金课题3项，“211”重点学科建设课题1项，其他课题若干项。导师的研究领域涵盖民族理论、民族经济、社会、文化诸方面，并以回族为主要研究对象。
　　
　　二、培养目标
　　民族学专业硕士教育的目标是培养该专业领域的合格人才。要求学生：
　　（一）努力学习中国特色社会主义理论，树立科学发展观、世界观、人生观和价值观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，积极为社会主义现代化服务。
　　（二）系统学习民族学理论与知识，掌握实地调查方法，养成民族研究能力，努力成长为从事民族学研究的专门人才。
　　（三）熟练掌握一门外国语。
　　（四）积极参加体育锻炼，具有健康的体魄。

　　三、培养方式
　　本学科的硕士研究生培养采取灵活多样的方式，在充分保证每位导师在指导研究生过程中发挥主导作用的同时，也要加强导师组的群体作用；培养不仅注重理论学习，还强调实地社会研究。
　　
　　四、学习年限
　　本专业学习年限为3年，最多不得超过5年，对于特别优秀的学生，在有关培养计划已提前完成并符合其他提前毕业条件的前提下，经过规定的审批程序可以提前毕业，并获得硕士学位。
　
　　五、研究方向
　　（一）民族文化研究。民族特征主要体现在体质和文化两大方面，民族文化因此是民族研究的核心内容之一。这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握文化研究的理论与方法，在此基础上，通过毕业论文等的研究写作，在某一具体的民族文化研究领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验和技能。
　　（二）中国西北民族研究。西北是我国民族分布较为集中的地区之一，亦是我国开展民族学研究的具有方便条件的地区之一。这一方向的硕士研究生需要全面掌握民族学的理论与方法，在此基础上，通过毕业论文等的研究写作，在西北民族研究的某一具体领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验和技能。
　　（三）少数民族妇女研究。目前，少数民族妇女还是少数民族社会中一个特别值得关注的弱势群体，亦是有关妇女研究的一个特殊的课题。这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握有关女性研究的理论与方法，在此基础上，通过毕业论文等的研究写作，在少数民族妇女研究的某一具体领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验与技能。
　　（四）民族乡土社会研究。民族乡土社会以其特殊的人文和自然环境，在民族学研究中具有特殊的研究价值和意义。这一方向的硕士研究生需要系统学习和掌握乡土社会研究的理论与方法，在此基础上，通过毕业论文等的研究写作，在民族乡土社会研究的某一具体领域打好坚实的知识基础，培养将来能够独立从事相关科研活动的兴趣、经验与技能。
　
　　　六、课程设置与学分计算
　　（一）学分计算（至少40学分）
　　1．学位课25学分。其中，科学社会主义理论与实践34学时，2学分；马克思主义经典著作选读51学时，3学分；第一外国语136学时，8学分；专业共同课6学分；研究方向课6学分。
　　2．非学位课8—10学分。跨学科、专业和以同等学力考入的硕士研究生，需补修本学科大学本科 3--4 门主干课程。
　　3．必修环节4学分。
　　（1）教学实践或专业实习2学分。本学科研究生可在导师指导下进行教学实践，各种形式的教学实践累计时间不得少于4周；但必须进行田野工作的专业实习，累计时间亦不得少于4周。教学实践或专业实习结束后，要认真填写《宁夏大学研究生教学\专业实习考核表》，经指导教师及院、系审核后归入本人档案。从事专业实习的研究生还要提供实习单位对实情况的书面鉴定。
　　（2）文献综述、开题报告1学分。硕士研究生文献阅读要结合课题研究方向和具体的研究领域进行，参考文献不得少于30篇，其中外文参考文献不得少于10篇，文献综述报告不少于4000汉字。
　　（3）学术报告1学分。在学期间，必须参加15次以上学术报告，其中，本专业领域的学术报告不得少于10次。对于每次学术报告研究生本人要手工填写学术报告登记表。
　　4．创新能力3学分。达到下列条件之一者即获3学分：
　　（1）主持研究生创新项目1项；
　　（2）独立公开发表专业学术论文1篇；
　　（3）获得省部级以上各类学术科技竞赛奖1项；
　　以上各项的署名单位必须为宁夏大学，否则不予认可。
　　（二）考核方式与标准。任课教师可以采取任何有效考核方式，实行百分制，其中，学位课及格标准为75分；非学位课及格标准为60分。