宁夏医科大学人文社科部介绍
人文社科部简介 人文社科部前身是成立于1959年马列主义教研室。
人文社科部简介
人文社科部前身是成立于1959年马列主义教研室。1999年11月原德育教研室与马列主义教研室合并成立“两课”教学部。为了适应新目标,2004年12月在原“两课”教学部的基础上成立人文社科部。下设办公室(含资料室)、教学办公室、科研办公室、原理教研室、“概论”教研室、基础教研室、伦理教研室、形势与政策教研室、纲要教研室。
现有专职教师19人,兼职教师21人,已经建设成为一支拥有40人的专兼职相结合的教学研究队伍。具有博士学位1人(在职攻读博士学位4人),硕士学位27人,获得硕士学位以上占教师总数的67.5%。教授9人,副教授11人,讲师及助教20人。获校级优秀教学团队1支,学科带头人3名、青年骨干教师3名,自治区教学成果二等奖1项、社会科学优秀成果三等奖1项,自治区思想政治优秀教师2人,全国优秀教师1人。
近年本部教师参编教材7种,共发表论文200余篇,其中全国性核心期刊60余篇。目前承担各类科研项目40余项,其中校级38项,自治区级12项。
本部承担了全校专科、本科及研究生的《马克思主义基本原理概论》等5门必修及10门选修课程的教学任务。有2门校级精品课程,1门自治区精品课程。
坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的教育方针,着力加强思想政治理论课课程建设,着力加强思想政治理论课教师队伍建设,着力加强思想政治理论课的组织实施,着力加强思想政治理论课的保障机制建设,坚持以提高教育教学质量与积极开展理论研究并重为基础,以学科建设为龙头,以提高教师队伍整体水平为中心,以培养中青年学术带头人为重点,建立和完善教师队伍管理制度,全面推动师资队伍和学科建设。进一步强化思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,进一步探索大学生思想政治教育的新途径与大学生的人文精神,立足帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。强化育人功能,突出以学生为主体,延伸课程教育,搭建4个平台。
一是搭建素质教育的平台。
建设精品课程,提升学科发展,发挥教书育人的主阵地,在此基础上发挥人文社会科学的优势,开设多门人文选修课,提升学生的人文素养,增强学生的综合能力。
二是搭建实践教学平台。
主动参与学生校园文化活动,结合形势与时事以及社会焦点开展系列活动,如开展征文、诗词朗诵活动,弘扬民族精神、长征精神。指导学生成立理论读书会,开展原著导读,荣辱观讨论,哲史知识讲座等活动,丰富形式,充实内容,延伸载体。
三是搭建学生、教师创新平台。
创新教与学理念,提倡创新能力,鼓励教师学生创新科研。
四是搭建新形势下思想教育平台。
①与院系联系,做兼职辅导员,与学生管理部门联系,指导学生活动。
②与组织部联系,做兼职组织员,做学生守航人。
③做学校兼职教师,给学生积极分子讲好党课。
④参与校园文化活动,思想政治教育系列活动,设计征文、演讲。
目前正积极围绕中心任务,积极落实“十二五”规划目标,拓展思路,创新方法,加强师资队伍建设和学科建设,加强教学和科研工作,富有成效的开展工作,使各项工作迈上一个新的台阶。
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