南通大学教育科学学院介绍

　　教育科学学院是一个以教师教育为特色的学院。学院贯彻 “ 祈通中西，力求精进 ” 的南通大学精神，秉持 “ 团结、奉献、求实、创新 ” 的学院办学理念，为基础教育培养了大批高质量的师资。

　　学院现有“教育学”一级学科硕士学位授权点 1 个、联合培养硕士点 1 个（应用心理学）。设有 “ 教育学（小学英语、小学语文、心理健康教育） ” 、 “ 学前教育学 ” 、 “ 教育技术学（数字媒体） ” 、 “ 应用心理学 ” 等 4 个本科专业。目前，全日制在校本科生 770 多名、硕士研究生 49 名。联合培养教育硕士三个专业（教育管理、教育技术、语文）在籍生 112 名，研究生课程进修班学员近 20 名。

　　设有教师教育与技术系、初等教育系、学前教育系、应用心理系等 4 个系和 1 个实验中心，建有江苏省基础课实验教学示范中心 ―― 南通大学心理实验平台。建有“ 南通大学榜样与偶像研究所 ”、 “ 南通大学情感教育研究所 ” 、 “ 南通大学心理科学研究所 ” 、 “ 南通大学高等教育绩效研究所 ” 、“南通大学课程研究所”、“ 南通大学创造教育研究所 ”、“ 南通大学教师教育研究所 ”等 7 个校级科研机构。 2007 年 4 月，学校成立教师教育学院，实行两块牌子一套班子管理。学院承办《教师教育与发展研究》学术刊物。

　　学院现有教职工 63 人（含双肩挑人员 4 人），其中专任教师 56 人，正高职称 9 人，副高职称 23 人，高职人员占专任教师 57% ；博、硕士 53 人，占专任教师 94.6% 。教师中 2 人被评为江苏省青年骨干教师、 1 人入选江苏省 “ 333 高层次人才培养工程 ” 。

　　近 5 年，学院教师在省级以上刊物公开发表论文（创作） 500 多篇，出版专著和教材 12 部，主持全国哲学社会科学基金 1 项，全国和江苏省教育科学规划类课题、教育部重点课题、教育部人文社会科学基金等 23 项，省哲学社会科学基金项目 3 项、省教育厅人文社科项目 15 项。获教育部和省级科研成果奖 5 项，获省部级优秀教学成果奖 4 项。

　　学院注重学科建设和人才培养质量， “ 教育学 ” 为校一级重点学科， “ 教育学 ” 、 “ 教育技术学 ” 为校级特色专业，《教育学》、《教育学基础》为江苏省高等学校精品教材， “ 教育学基础 ” 为江苏省高等学校精品课程。学院注重对学生理论知识、社会实践及创新能力的培养，建有实验室 20 多个，教学实践基地 30 多个。由于学生的综合素质提高，近年来的毕业生深受社会欢迎，平均就业率达到 95 ％以上，以 “ 专业水平高，综合能力强”得到用人单位的好评。

　　近年来，学院与美国协和大学等国外高校在教育学、心理学、学前教育学、教育技术学等四个本科专业进行免费互派留学项目。

　　在学校领导和社会各界的关心、支持下，全院师生正团结一致、扎实工作、开拓创新，以教学工作为中心，以专业建设和课程建设为抓手，以师资队伍建设与学科建设为支撑，不断加强内涵建设，树通大形象，创学院品牌，为基础教育发展与地方经济、文化建设作出应有的贡献。