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南通大学教育科学学院导师介绍:樊小东


  樊小东,男,1962年生,江苏南通市人,硕士,研究员,硕士生导师,南通大学教务处处长。

  近年来发表相关论文11篇,其中核心期刊8篇。主持省高教教育教改项目2项,为主参与省教改项目及省教育科学规划课题4项。2004、2007年两 次获江苏省高等教育教学成果奖(分别排名第三、第二),2009年获南通大学教学成果特等奖。指导学生毕业论文获省优秀本科毕业论文三等奖。

  主要成果清单:

杂志名称年份,卷(期): 排名 社会影响
1.一般本科院校电类专业应用型人才培养体系的创新与实践   排名第二 2007年江苏省高等教育教学成果二等奖
2.实验教学改革和实验室建设的创新理念与实践   排名第三 2004年江苏省高等教育教学成果二等奖
3.以高校教学工作评估为契机,加强教学基本建设保障制度的实践与研究   排名第一 2009年南通大学教学成果特等奖
4.试论一般地方本科院校生源竞争能力 《黑龙江高教研究》2006.10 独撰 2007年江苏省高校教学管理研究会优秀论文二等奖
5.试论教师教学工作评价主体的选择 《教育与职业》2007.05中 独撰  
6.以评促建,加强高校二级学院教学档案建设 《兰台世界》2007.02下 第一作者  
7.关于加强和改进高校师德建设的思考 《教育与职业》2007.05下 独撰  


起讫日期 项目名称 项目来源及类别 个人排名 研究情况说明
2005-2007 以高校教学工作评估为契机,加强教学基本建设保障制度的实践与研究 江苏省高等教育教改立项研究课题(重点)(苏教高[2005]12号-40) 主持 通过省教育厅鉴定,结题
2009-2011 合并高校质量文化建设与内部质量保障体系构建的实践研究 江苏省高等教育教改立项研究课题(重点)苏教高〔2009〕27号 主持 在研
2002-2004 高等教育大众化条件下本科教学质量保障体系 江苏省高等教育教改立项研究课题(苏教高[2001]97号-347) 排名第二 结题
2008-2010 高校本科文秘专业“中国现当代文学”课程教学改革研究 江苏省教育科学“十一五”规划2008年度课题 排名第二 在研
2002-2004 张謇产学研结合思想研究 江苏省教育科学“十五”规划课题(D/2001/01/065) 排名第三 通过省规划办鉴定,结题
2001-2004 应用型人才培养─电类专业全面素质教育与特色创新教育体系的创新与实践 全国高等学校教学研究中心课题(BIA010091-1-G01) 排名第二 已通过全国高教研究中心鉴定,结题

  联系方式:
  办公电话:*************
  电子邮箱:fan.xd@ntu.edu.cn

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