专业设置
国际问题研究学院
硕士学位 全球治理
Course outline
全球治理学文学硕士专业由一系列必修和选修课程组成。必修课程为该专业提供基础的理论知识,选修课程使学生在进一步巩固理论知识的同时,对当今全球治理学领域的核心问题进行专门的学习和研究。
第一学期:
必修课《世界政治历史及理论》向学生介绍当今国际关系历史和理论方面争论的焦点。学生还可以从《国际政治经济学》、《国际法》和《外交学》课程中选择两门或更多的理论课程。
第二学期:
选修课程培养学生当今全球治理学核心领域的专业知识。学生可以选择经济发展、安全研究、公共管理、环境保护等方面的课程,也可以根据学校的课程开设情况选择其他学院提供的课程。
第二学期的核心组成部分是学生必修的实习项目。
Course structure
两年制研究生课程的第一年 (硕士预科)
两年制研究生课程的第一年包括3个教学部分,每部分有10周课程。
--请点击这里获得硕士预科课程的详细情况。
全球治理学文学硕士专业
全球治理学文学硕士专业包括学制一年或两年的全日制研究生课程。
该专业由不同课程组成,每门课程20或60个学分。
除了完成为非提前批学生开设的第一学年的课程以外,学生必须修满180个学分(每学期60个学分,论文60个学分)
学生必须通过所有教学课程之后才有资格撰写论文。
Modules
Year 1 Semester 1
Code | Title | Credits |
---|---|---|
DS1001 | 世界政治的当代论辩 | 20 |
DS1004 | 全球化世界的外交 | 20 |
DS1003 | 全球治理国际法 | 20 |
DS1002 | 国际政治经济学 | 20 |
世界政治的当代论辩
该课程主要向学生介绍当今国际关系历史和理论方面争论的观点,旨在深入探讨与全球政治相关的一系列社会和政治问题,使学生了解国际关系中权力的结构、形式以及全球政治、治理结构和国家系统的史实性。该课程突破了传统入门式的教学模式,就当今国际政治和学术研究的一系列问题进行深入探讨。该课程由历史老师和政治老师联合授课,他们将结合自己在特定领域的研究,使教研紧密结合,不仅使学生对国际关系的历史和当代政治有全面、均衡的了解,而且还为学生进行项目研究提供了思路和指导。该课程还邀请嘉宾参与教学,交流工作经验或进行学术讨论。
全球化世界的外交
该课程主要研究外交实践不断演变的实质及解释这种国际活动的一系列理论工具。课程内容包括:19和20世纪的外交起源和工作机制的历史分析;当代外交的发展,如公共外交、驻地使馆和外交部的衰落、地区/跨国组织和高级峰会的作用等。此外,该课程还通过模拟练习和辩论等形式为学生提供实战演习。
全球治理国际法
该课程主要向学生介绍国际法的基础知识。课程采用全新的授课方式,满足对全球治理学感兴趣的学生的特殊要求。内容包括当前对国际法演变过程的不同观点和争论,主要以国际法的史实性和国际法的形成作为分析的核心。学生将就国际关系的新发展,如国际刑法或国际准则在国际领域的扩展等问题进行讨论。
国际政治经济学
该课程主要为学生介绍进入全球化前的国际政治经济和全球经济发生的结构性变化,包括与全球化、区域化概念相关联的理论衔接、对国家作用的相关影响和国际贸易、金融、生产和发展领域的实际变化。该课程在关注近期抵抗全球化运动之前,进一步分析了全球化与包括欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织区域一体化之间的关系。
Year 1 Semester 2
Code | Title | Credits |
---|---|---|
DS1006 | 全球发展政治学 | 20 |
DS1008 | 全球环境政治学 | 20 |
DS1009 | 国际关系中的中国 | 20 |
DS1005 | 实习 | 20 |
DS1007 | 构建和平和化解冲突 | 20 |
N/A | 论文 | 60 |
N/A | 选修 | 20 |
全球发展政治学
死亡、疾病、战争和饥荒是许多发展中国家逃避不了的命运。该课程专门探讨现代化进程中经济发展的理论和实践,社会、政治和伦理问题的解决。课程还着重分析不平等发展下的全球结构以及在全球发展中发挥积极作用的国际组织,如世界银行、联合国开发计划署、非政府组织等。
全球环境政治学
该课程旨在向学生介绍全球环境问题,不仅深入探讨环保的技术问题(如经济发展和环境的关系),而且还探讨由环保问题引发的国际关注和国际反应,尤其是一些国际政体的反应。该课程将邀请来自环境组织和进行环境研究的嘉宾参与教学。
国际关系中的中国
该课程专门探讨革命后中国在世界政治中的作用。课题涉及中国的对外政策,中国与西方国家的关系特别是之前的殖民统治期间与美国之间的关系,中国在亚太地区的作用以及当今的对外政策课题比如中国在联合国中的作用,中国政治的发展和中国经济的增长和政治权利。
实习
第二学期的实习是必修的。
该实习有三个目标:第一,使学生掌握今后步入职场的专业化技能;第二,使学生进一步明确自己的职业选择;第三,有助于学生建立职场人脉网络。
学生的实习情况要形成文字材料,并以口头答辩的形式经过两名学术教师的考核和评估。文字材料包括:实习申请材料,3000字的实习报告及实习成果汇报。
学生通过学校内部提供的服务找到合适的实习项目。
构建和平和化解冲突
该课程专门探讨战争的起因和冲突的解决机制;结合当代冲突问题的分析,对战争和和平条约进行历史分析。讨论的主题包括:世界大战和内战,19世纪欧洲战争,殖民主义战争,冲突的量化分析,冲突的解决机制,国际临时机构和战后重建,致力于解决冲突的国际组织(联合国、《日内瓦公约》/国际红十字会,欧洲安全与合作组织、欧盟)等。此外,该课程还邀请来自国际临时机构或冲突解决组织的嘉宾参与教学。
论文
学生需要在导师的指导下完成一篇学位论文。论文应该做好构思和组织,并运用相关材料阐明和证实特定的观点,必须能批判性地应用一个或多个国际传播研究的理论或方法。该论文课程包括四次小组讨论、六次导师对学生论文的个别指导(每次指导时间不少于一小时)、学生300个小时的课题研究和140个小时的论文准备和写作。
学生自选题目,完成一篇10000字的论文。论文由导师进行指导,将反映学生在该研究生专业课程学习中掌握的知识和技能。
选修
学生可以根据学校的课程开设情况选择其他学院提供的课程。