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南京艺术学院人文学院介绍


  南京艺术学院是伴随国内外文化产业和文化事业蓬勃发展,在全校实施学科拓展战略的背景下,依托文化基础教学部而成立的教学单位,主要负责发展新兴实用类“大艺术”专业和承担全校公共课教学。2006年艺术管理专业开始招生,专业方向分为音乐、美术2个类别;2008年文物修复专业从尚美学院划转到人文学院;2009年文化遗产专业开始招生,专业方向分为音乐、美术、工艺等3个类别;各个专业均已面向全国招收硕士研究生。目前人文学院设有艺术管理系、文物修复系、文化遗产系和文学教学部、外语教学部、思政教学部、公共体育部等教学组织;在校学生774人;专任教师54人,其中教授5人,副教授15人,博士7人,硕士40余人,3人入选江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师,1人获得中国博士后基金会奖励;外聘兼职教授20人。

  人文学院成立以来,秉承“闳约深美,人文日新”的办学理念,坚持“公共课和专业课同步规划,教学和科研同等重要,本科教育和研究生教育同时发展”的工作思路,充分利用校内外学术资源,全面探索办学有效机制,大力加强学科建设和师资队伍建设,不断形成办学优势、积累办学特色、扩大办学影响。

  
  科研工作:坚持艺术专业与管理学、经济学、法学、历史学、教育学等学科的交叉融合,积极开展学位点建设。搭建学术平台,成立非物质文化遗产研究中心、当代艺术伦理和法律研究中心、中国艺术市场研究中心、中国艺术家评传研究中心等学术组织,孵化人才,积累成果。按照“以教学促进科研、以科研丰富教学”的要求,发挥教授带头作用和团队合作精神,鼓励教师全面参与江苏建设文化强省的项目工程,使学院成为艺术管理、文物修复、文化遗产等领域在人才培养、学术研究、成果转化等方面的重要力量。

  教学工作:坚持按专业大类招生、按专业方向培养的原则,全面推进学分制教学改革,完善基础性和开放性有机结合的课程体系,注重专业理论学习,强化实践教学环节。深化教学内涵建设,春季学期举办青年教师教学公开课活动,秋季学期举办骨干教师教学观摩课活动,引导教师在人才培养转型、教学模式创新、课程体系改革等方面作出积极的探索,努力形成教书育人,为人师表,钻研教法,探索教改的良好风气。

  学生工作:坚持以“学习奖、科研奖、策划奖、组织奖、实践奖、公益奖”人文专项奖励评选为导向,以“人文社团:倾心实践的好阵地;人文讲坛:热心科研的好渠道;人文刊物:静心读书的好载体;人文宿舍:开心生活的好场所”为特色,积极借鉴人才培养新理念,建立学校教育与家庭教育联系机制,整合学生会、社团、班委会和团支部活动内容,全面实施潜移默化的人文素质教育,深入开展丰富多彩的校园文化活动,大力加强扎实有效的学风班风建设,努力营造宽松和谐、民主公平的人才成长环境,全面培养“专业素质高、就业本领强、创业意识浓”的新型艺术人才。

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