宁波大学学硕学位点介绍:体育教育训练学
040303 体育教育训练学 体育教育训练学是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位点,它拥有浙江省
040303 体育教育训练学
体育教育训练学是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位点,它拥有浙江省财政厅的“运动人体科学专项实验室”和宁波市教育系统的“健康体适能测试中心”,与宁波市体育局、浙江省体育职业技术学院和国家体育总局“水上运动科学重点实验室”建立了密切合作关系。
学位点涵盖了运动机(技)能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与应用、专项训练理论与方法的研究和体育教学改革与发展四个研究领域。与国家体育总局运动项目管理中心、浙江省体育局和国内知名体育用品企业建立了稳定持久的合作关系,在运动(技)机能测量评价与运动装备研发、运动训练理论与应用、专项训练理论与方法的研究和体育教学改革与发展四大领域的研究成果达到国内先进水平。
学位点现设4个研究方向, 学术带头人是李建设教授、陈小平教授、郑建岳教授、陈道裕教授和吴秋林教授等。
(1)运动机能测量评价与运动装备研发:以运动生物力学和运动医学为支撑学科,近年来在人体运动机能及运动损伤的测量评价、运动技术仿真模拟、运动鞋结构减震及足踝保护设计、运动装备的人-机工效学研发等方面形成了特色。
(2)运动训练理论与应用:该研究方向强调训练理论与实践的紧密结合,强调训练理论的生物学和教育学基础,强调对经典训练理论的总结和对当代世界训练理论发展趋势的把握。该研究方向涉及高水平运动员竞技能力的长期控制和竞技状态的短期调整、青少年运动员协调能力的训练和身体素质训练方法与评价的研究等多个研究重点。
(3)专项训练理论与方法的研究:该研究方向将以不同运动项目的训练为研究目标,运用运动生物力学、运动生理学和统计学等多种研究方法,重点研究各个运动专项的运动特征和训练规律、专项素质和技术训练的方法以及训练的组织与实施等问题。
(4)体育教学改革与发展:从组织创新和制度创新的角度提出了“教体结合”的组织结构、互动的耦合方式以及实现“教体结合”的阶段性方案,在竞技体育后备人才培养体制与机制和普通高校体育教育专业创新人才培养体系等方面形成了特色
学位点现有教授6人,副教授6人,其中博士5人,硕士8人。近年来共承担科研项目110余项,其中国家级2项、省部级20余项,获科研经费资助200余万元;省部级奖项2项。科研设施完善,建有4600㎡的实验综合大楼,有5个学科专用实验室,有Con-trex等速训练系统、Kistler Lnstrumente AG三维测力系统、Novel emed测力板、pedar足底压力测试系统、Novel 测力台、Cosmed心肺功能仪、SIMI Motion运动解析系统等大型研究设备。
联系地址:宁波大学体育学院
联系人:胡老师
联系电话:0574—87600999
邮编:315211
E-mail:huqiuli@nbu.edu.cn
- 2021-07-112019宁波大学英语笔译经验贴
- 2021-04-19【福利】商学院各专业复试经验
- 2021-04-04宁波大学人文地理学导师选择指南
- 2020-08-282018宁波大学翻译硕士考研经验贴
- 2020-07-292019年313历史学基础名词解释回忆
- 2020-07-0418现当代真题 回忆
- 2020-05-092018年宁波大学中国古代文学专业真题回忆
- 2020-04-05宁大英语笔译MTI翻译硕士英语复试经验贴(1)
- 2020-04-01宁大外应二外俄语 复试笔试面试回忆
- 2019-09-102016年宁波大学计算机专硕复试回忆原题