宁波大学教师教育学院导师介绍:孙玉丽
姓名:孙玉丽 性别:女 出生年月:1966.1 职称:教授 所在学院:教师教育学院
姓名:孙玉丽
性别:女
出生年月:1966.1
职称:教授
所在学院:教师教育学院
所在硕士点(方向):教育经济与管理
主要研究方向:教育管理
带硕经历:已指导教育经济与管理、课程与教学论、MPA、高校管理硕士、教育硕士等研究生20余名
主要学习和工作经历:
2004年以前在河南省南阳师范学院任教
2001——2004年在华中师范大学攻读博士学位,师从我国著名教育管理学者孙绵涛先生
2004年后调入宁波大学任教
研究成果展示:
已在《教育研究》、《教育发展研究》、《教育科学》、《教育理论与实践》、《江苏高教》、《现代教育管理》等核心刊物上发表了 “建构课堂审美文化”、“审美价值——教育管理的最高价值”、“县域义务教育均衡发展:政策与条件”、“高校教师管理政策维度分析”等学术论文40多篇,其中多篇论文被人大复印资料《教育学》、《中小学学校管理》、《中小学教育》全文转载,出版2部学术专著《教育管理审美价值论》和《自由实践的教育管理——美学的视角》,参与编写了我国著名学者孙绵涛先生主编的《教育政策学》。
参与研究了全国教育科学“十五”规划国家课题“转型时期中国教育政策的内容分析”、教育部人文社科项目“教育政策分析的理论与实务”的研究工作,主持研究了全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题 “经济发达地区中等教育优质均衡发展的文化机制研究”、浙江省教育科学规划课题“教育管理审美价值研究”、浙江省教育厅科研计划项目“审美化教育管理的理论与实践”、浙江省社科联课题“走在全国前列的浙江省基础教育发展政策分析”等多项课题。
学术专著《教育管理审美价值论》获浙江省高校优秀科研成果二等奖、浙江省社科联社科研究优秀成果三等奖、宁波市哲学社会科学优秀成果二等奖、宁波市优秀教育科研成果一等奖;承担的宁波市教育科学规划课题“和谐发展观与教师管理政策分析”获宁波市优秀教育科研成果二等奖。
入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员、宁波大学优秀“中青年骨干教师”、宁波大学2010年“最受学生欢迎的教授”。
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